《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計

1、北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計（第一課時）知識與技能：1、會寫14個生字，正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風(fēng)箏、逛廟會、走馬燈、零七八碎、萬象更新、張燈結(jié)彩”等詞語。2、有感情地朗讀課文，了解老北京春節(jié)的習(xí)俗，感受節(jié)日的熱鬧氣氛，理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。 3、揣摩文章的表達(dá)順序，體會詳寫、略寫的好處。過程與方法：通過查閱有關(guān)書籍資料、收集描寫春節(jié)的文章、詩詞、童謠及小組討論的學(xué)習(xí)活動，體驗借助資料學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的過程和方法，掌握用多種渠道來體會年的味道。情感態(tài)度與價值觀：1、體會作者對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛。2、感受老北京過春節(jié)的習(xí)俗，引發(fā)了解民風(fēng)民俗的欲

2、望，激起探究傳統(tǒng)文化的興趣。重點(diǎn)：引領(lǐng)學(xué)生隨作者的描述，感受老北京過春節(jié)的隆重和熱鬧，領(lǐng)悟民俗文化的豐富內(nèi)涵。難點(diǎn)：作者為突出北京春節(jié)的民俗特點(diǎn)所采用的表達(dá)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 教學(xué)課件2、 學(xué)生課前預(yù)習(xí)，并收集有關(guān)中國傳統(tǒng)文化和老舍的資料。課時安排：2課時教學(xué)過程：第一課時課時目標(biāo)：1、學(xué)會本課的生字，品讀好詞好句。2、正確、有感情的朗讀課文，理解課文寫作的順序和春節(jié)的習(xí)俗。一、 出示童謠，激趣導(dǎo)課： 1、播放歌曲恭喜，勾起學(xué)生對年的回憶。讓學(xué)生先回憶：我們是怎么過春節(jié)的？借此引導(dǎo)學(xué)生感受春節(jié)是喜慶的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日！同學(xué)們，中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征團(tuán)結(jié)

3、、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。 2、有一首童謠，是關(guān)于老北京過春節(jié)的習(xí)俗的。你們想讀嗎？（播放課件）（小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜兒粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一初二滿街走。） 讀了這首兒歌，你有什么感受？ 3、今天，讓我們一起跟隨作家老舍，走進(jìn)北京的春節(jié)。板書課題。二、借助資料，了解作者，了解北京。1、同桌互讀收集到的老舍的資料。（播放課件）2、小組交流，討論自己的收獲。3、展示自己收集的“北京的春節(jié)歷史、北京的春節(jié)習(xí)俗”的圖片。（播放課件）三、整體感

4、知，理清思路。 1、自由熟讀課文，把生字讀正確、句子讀通順，同桌互讀檢查。2、北京的春節(jié)是從哪一天開始，到哪一天結(jié)束？老舍先生寫到了哪些天的事情呢？請同學(xué)們認(rèn)真填寫表格（播放課件）。更進(jìn)一步讓學(xué)生了解寫作的順序和春節(jié)的習(xí)俗。 3、說說北京的春節(jié)給你留下什么樣的印象？四、小組交流，感受年味。 1、春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，處處都彌漫著濃濃的年味。選擇春節(jié)中你印象最深的一個日子，反復(fù)讀一讀，能品出年的什么味道，在空白處寫上自己的體會。2、小組內(nèi)交流。3、全班交流匯報 （1）、年的味道是爆竹的味道（孩子們準(zhǔn)備過年，第二件大事就是買爆竹；臘月二十三過小年，天一擦黑，鞭炮就響起來；除夕鞭炮聲日夜不絕；

5、正月初一，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮；正月初一元宵節(jié)，小孩子們買各種花炮燃放，在家有聲有光地玩耍。） （2）、年的味道是香甜的味道 （臘八粥、臘八蒜；雜攔兒；二十三，把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都準(zhǔn)備充足；除夕家家趕做年菜，到處是酒肉的香味；在北京，家家過年時都吃餃子；正月十五，這一天，大家必須吃元宵啊。） （3）、年的味道是開心的味道（正月初一逛廟會，元宵節(jié)的燈會。）（4）總之，年是熱鬧的、喜慶的、團(tuán)圓的（播放課件）五、品讀好詞好句 1、快速瀏覽課文，找出文中的好詞好句，邊讀邊畫。（播放課件）2、找出春節(jié)中最熱鬧、喜慶的日子。（除夕和正月十五）除夕夜是春節(jié)中的高潮，請試著用朗讀來表現(xiàn)這種熱鬧、喜慶、團(tuán)圓。六、課外拓展這節(jié)課，我們了解了北京春節(jié)的習(xí)俗，了解了課文的寫作順序，體會了年的味道。請