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文檔簡介

1、 普通話水平測試普通話水平測試 山東師范大學傳媒學院 孫良課程說明課程說明學什么 和 怎么學一、學什么課程的內容、重點、目的二、怎么學授課方式:講練結合,以講帶練,重在實踐考試方式:待定第一章第一章 普通話與普通話概述普通話與普通話概述第一章 普通話的基本知識一、歷史發(fā)展雅言正音官話國語普通話二、普通話的定義(一)定義 1956年2月6日,國務院發(fā)布關于推廣普通話的指示,明確普通話的定義為“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”。(二)如何理解普通話的定義(1)語音:北京語音(2)詞匯:北方方言(3)語法:典范的現(xiàn)代白話文著作 三、普通話的推廣推廣普通話是我

2、國現(xiàn)代化建設的迫切需要。中華人民共和國憲法明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。 2001年1月1日施行的中華人民共和國國家通用語言文字法第一次以法律的形式明確了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位。 “大力推行,積極普及,逐步提高”是新時期推廣普通話的方針。四、普通話與方言1、我國基本的方言分布2、普通話與方言的關系 推廣普通話的目的并不是要消滅方言。漢語方言可以在一定領域和特殊區(qū)域長期使用。方言不僅是普通話存在和發(fā)展的重要源泉,而且它的存在對于保存地域文化和語言演變、接觸的研究是很有價值的,這與推廣普通話的工作并不矛盾。 五、為什么要學習普通話(一)學習普通話是生活的需要(二)學習

3、普通話是工作的需要(三)學習普通話是提高文化素質的需要(四)學習普通話是促進漢語規(guī)范化的需要 六、怎樣學好普通話特別需要我們注意的(一)注意普通話和方言在語音、詞匯、語法上的差異(二)注意多音字的讀音(三)注意由字型相近或有偏旁類推引起的誤讀 第二章第二章 普通話水平測試簡介普通話水平測試簡介一、普通話測試的名稱、性質、方式1、本測試定名為“普通話水平測試”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,縮寫為PSC)。 2、普通話水平測試測查應試人的普通話規(guī)范程度、熟練程度,認定其普通話水平等級,屬于標準參照性考試。本大綱規(guī)定測試的內容、范圍、題型及評分系統(tǒng)。 3、普通話水平測試以口試方

4、式進行。 二、普通話測試的內容和對象(一)內容:普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞匯和語法。 (二)對象: 1.教師和申請教師資格的人員; 2.廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人; 3.影視話劇演員; 4.國家機關工作人員; 5.師范類專業(yè)、播音與主持藝術專業(yè)、影視話劇表演專業(yè)以及其他與口語表達密切相關專業(yè)的學生; 6.行業(yè)主管部門規(guī)定的其他應該接受測試的人員。三、試卷組成三、試卷組成(一)讀單音節(jié)字詞(一)讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié)),個音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié)),限時限時3.5分鐘,共分鐘,共10分。分。 (二)讀多音節(jié)詞語(二)讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié)),限時

5、個音節(jié)),限時2.5分鐘,共分鐘,共20分。分。 (三)朗讀短文(三)朗讀短文(1篇,篇,400個音節(jié)),個音節(jié)), 限時限時4分鐘,共分鐘,共30分。分。 (四)命題說話,限時(四)命題說話,限時3分鐘,共分鐘,共40分。分。 四、應試人成績與等級的確定四、應試人成績與等級的確定普通話水平劃分為三級六等:普通話水平劃分為三級六等:97分及其以上,為一級甲等;分及其以上,為一級甲等; 92分及其以上但不足分及其以上但不足97分,為一級乙等;分,為一級乙等; 87分及其以上但不足分及其以上但不足92分,為二級甲等;分,為二級甲等; 80分及其以上但不足分及其以上但不足87分,為二級乙等;分,為二

6、級乙等; 70分及其以上但不足分及其以上但不足80分,為三級甲等;分,為三級甲等; 60分及其以上但不足分及其以上但不足70分,為三級乙等。分,為三級乙等。 四、評分標準(一)、讀單音節(jié)字詞單字(聲、韻、調)錯誤,每個字扣0.1分;字音(聲、韻、調)有缺陷的,每個字扣0.05分;聲調屬于系統(tǒng)性缺陷的,每類一次性扣0.5分。該題限時分鐘,超時1分鐘以內扣0.5分,超時1分鐘以上扣0.8分。(二)、讀雙音節(jié)詞語讀錯一個字,扣0.2分;字音有缺陷,扣0.1分,聲調屬于系統(tǒng)性缺陷的,每類一次性扣1分。限時3分鐘,超時1分鐘以內扣1分,超時1分鐘以上扣1.6分。(三)、朗讀1、讀錯、漏、加一個字或重復一

7、個字或一個詞均扣0.1分,評判標準同(一)、1-3重復一句話,每次扣0.2分。語氣詞“啊”不變化,或變錯,每個扣0.1分。沒有標出“兒”的“兒化詞”,讀“兒化”規(guī)范自然,不扣分。(四)、說話1、語音面貌分六檔(25分)(1) 一檔-不扣分,語音標準,無任何方言色彩。(2) 二檔-扣1-3分,偶有方言顯露(指聲、韻、調錯誤),但不成系統(tǒng),也不明顯,只有一類系統(tǒng)性缺陷,語音錯誤在10次以內。(3) 三檔-扣46分,普通話腔調較好,有一類系統(tǒng)性錯誤,但能部分區(qū)別,或有三類以內系統(tǒng)性缺陷,語音錯誤在1015次之間。 (4)四檔-扣79分,方音腔調比較明顯,且有2-3類系統(tǒng)性錯誤,基本上不能區(qū)分,語音錯

8、誤在16 20次之間。(5)五檔-扣1012分。方音腔調很明顯,聲、韻、調有系統(tǒng) 性錯誤、缺陷,差錯多,完全不能區(qū)分。(6) 六檔-扣1315分。聲、韻、調方言色彩濃重,差錯很多, 但腔調上尚能聽出是普通話。經提示后,單向說話不足1分鐘,語音面貌歸六檔,單向說話不足2分鐘,語音面貌歸五檔。第三章 讀單音節(jié)字詞一、評分標準1、讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分2、讀音有缺陷每字扣0.05分3、限時3.5分鐘,超時1分鐘以內扣0.5分,超時1分鐘以上扣1分注意:一個字允許讀兩遍,按第二次讀音評判二、應試要領:1、避免讀音錯誤2、避免讀音缺陷第一節(jié) 怎樣避免讀音錯誤 讀音錯誤是指把普通話里的一個

9、音讀成另外一個音。出現(xiàn)讀音錯誤的主要原因是受到方言的影響,其他原因還有比較生疏的字,以及應試時過于緊張而看錯等。一 讀準z、c、s和zh、ch、sh1、發(fā)音要領(1)平舌音z、c、s:舌尖平伸,抵住或接近上門齒背一定要部位準確,舌尖要與上齒背成阻而不是舌前部整個貼在上齒背上,否則舌中部無力。第二,成阻面要小,力量要集中。第三,要避免舌尖伸到兩齒中間變成齒間音。 (2)翹舌音zh、ch、sh:舌頭放松,舌尖輕巧地接觸或靠近硬腭前部發(fā)音時注意兩種情況:一種情況是:聲母發(fā)得比較靠后,把翹舌音發(fā)成了卷舌音;另一種情況發(fā)音發(fā)音偏前,舌位較平,接近于平舌音的位置。矯枉不妨過正,舌尖要盡量后移,頂住硬腭前部

10、,再發(fā)舌尖后音,聽起來就部那么偏前了。發(fā)音時注意要下巴松弛,牙關打開,氣息通暢。2、集中練習Z:單音節(jié)單音節(jié) 栽栽 臟臟 遭遭 賊賊 怎怎 增增 宗宗 資資 組組 最最 尊尊 鉆鉆 則則 走走 咱咱雙音節(jié)雙音節(jié) 藏族藏族 宗族宗族 總則總則 自尊自尊 走卒走卒 祖宗祖宗 自足自足 造作造作 組織組織 最早最早四音節(jié)四音節(jié) 自得其樂自得其樂 再接再厲再接再厲 責無旁貸責無旁貸 左右為難左右為難 罪魁禍首罪魁禍首 自作自受自作自受 孜孜不倦孜孜不倦C:單音節(jié)單音節(jié) 才才 擦擦 蠶蠶 倉倉 冊冊 涔涔 次次 粗粗 催催 村村 從從 湊湊 錯錯 蹭蹭雙音節(jié)雙音節(jié) 層次層次 粗糙粗糙 摧殘摧殘 倉促倉促

11、 措辭措辭 蒼翠蒼翠 草叢草叢 參差參差 從此從此 猜測猜測四音節(jié)四音節(jié) 慘不忍睹慘不忍睹 滄海桑田滄海桑田 草木皆兵草木皆兵 寸步難行寸步難行 側目而視側目而視 藏頭露尾藏頭露尾 此起彼伏此起彼伏 才疏學淺才疏學淺 慘無人道慘無人道 蠶食鯨吞蠶食鯨吞 藏龍臥虎藏龍臥虎 草草了事草草了事S:單音節(jié)單音節(jié) 撒撒 三三 桑桑 色色 送送 四四 素素 澀澀 掃掃 塞塞 酸酸 所所 孫孫 絲絲 雙音節(jié)雙音節(jié) 色素色素 灑掃灑掃 瑣碎瑣碎 松散松散 三思三思 思索思索 四散四散 搜索搜索 訴訟訴訟 送死送死四音節(jié)四音節(jié) 司空見慣司空見慣 絲絲入扣絲絲入扣 死里逃生死里逃生 死去活來死去活來 四面楚歌四面

12、楚歌 四通八達四通八達 死有余辜死有余辜 俗不可耐俗不可耐 所向無敵所向無敵 隨機應變隨機應變 隨聲附和隨聲附和 損人利己損人利己Zh:單音節(jié) 找 正 只 中 住 轉 裝 周 抓 追 扎 摘雙音節(jié) 莊重 主張 蜘蛛 轉折 指針 戰(zhàn)爭 政治 掙扎 鄭重 狀紙 招致 制止 照準 招展四音節(jié) 掌上明珠 招兵買馬 振振有辭 爭先恐后 珠圓玉潤 鄭重其事 知法犯法 知己知彼 知無不言 咫尺天涯 至高無上 至理名言Ch:單音節(jié)單音節(jié) 產產 朝朝 車車 趁趁 成成 沖沖 鋤鋤 傳傳 吹吹 春春 查查 揣揣 窗窗 抽抽雙音節(jié)雙音節(jié) 超產超產 長城長城 傳抄傳抄 船廠船廠 穿插穿插 車床車床 出產出產 長處長處

13、 澄澈澄澈 拆穿拆穿 沉重沉重 初春初春 出廠出廠 出處出處 串場串場 創(chuàng)制創(chuàng)制 鏟除鏟除四音節(jié)四音節(jié) 觸類旁通觸類旁通 長篇大論長篇大論 長期共存長期共存 暢所欲言暢所欲言 陳詞濫調陳詞濫調 沉默寡言沉默寡言 沖出虎口沖出虎口 成人之美成人之美 成竹在胸成竹在胸 承上啟下承上啟下 吃苦耐勞吃苦耐勞 赤膽忠心赤膽忠心 叱咤風云叱咤風云 愁眉不展愁眉不展Sh:單音節(jié)單音節(jié) 殺殺 社社 曬曬 聲聲 雙雙 書書 繩繩 順順 山山 水水 賞賞 是是 詩詩 上上雙音節(jié)雙音節(jié) 山水山水 雙手雙手 閃爍閃爍 神圣神圣 沙石沙石 紳士紳士 手術手術 賞識賞識 審視審視 少數(shù)少數(shù) 設施設施 燒水燒水 膳食膳食

14、閃失閃失 收拾收拾 四音節(jié)四音節(jié) 深入人心深入人心 神采奕奕神采奕奕 身價百倍身價百倍 實事求是實事求是 史無前例史無前例 始終不解始終不解 始終如一始終如一 世外桃源世外桃源 事半功倍事半功倍 事在人為事在人為 適得其反適得其反 勢如破竹勢如破竹3、對比練習(1)字的對比練習 平翹茲只 字至 最綴 早找 增爭 贊占參摻 曹朝 崔吹 竄串 才豺 村春嗓晌 隧睡 散閃 灑傻 (2)詞語的對比練習資助支柱 栽花摘花 早稻找到 木柴木材擦嘴插嘴 亂草亂吵 死記史記 自立智力贊助站住 暫時戰(zhàn)時 大字大志 一層一成三哥山歌 塞子篩子 散光閃光 喪生上升(3)組詞對比練習Zzh: 組織 雜志 載重 增長

15、最終 奏章 阻止 詛咒 自主 罪證 尊重 自治 遵照 總之 自傳Zhz: 渣滓 制造 種族 長子 沼澤 振作 著作 正在 知足 職責 指責 治罪 裝載 鑄造 壯族Cch:財產 操場 彩綢 菜場 操持 餐車 殘春 殘喘 存儲 辭呈 粗茶 催產 磁場 存查 促成 Chc:車次 場次 成才 純粹 差錯 陳詞 籌措 出操 除草 楚辭 儲存 儲藏 揣測 穿刺 春蠶 ssh:散射 雖說 喪生 掃射 宿舍 隨時 所屬 撒手 素食 肅殺 賽事 算術 隨身 掃視 損傷Shs:上訴 哨所 神色 深思 深邃 申訴 上司 神速 勝訴 生澀 生死 失色 誓死 收縮 伸縮3、聲旁類推練習Sh山舢 訕 汕 疝少沙 莎 紗

16、痧 砂 裟 鯊(例外:娑)市柿 鈰申伸 呻 紳 砷 神 審 嬸生牲 笙 甥 勝式試 拭 軾 弒師獅 篩 (例外:螄)例外:莊:樁 臟 贓 狀:裝 狀 奘斥:拆 訴寺:詩 侍 恃 峙 持 痔才:材 財 豺 4、利用普通話聲韻拼合規(guī)律練習如:平舌音z、c、s不能與ua、uai、uang相拼,所以抓、刷、耍、拽、摔、狀、床、霜都是翹舌音。翹舌音sh不能與ong相拼,所以送、松、聳都是平舌音5、繞口令練習 1、時事學習看報紙,報紙登的是時事,??磮蠹堃嗨?,心里裝著天下事。2、雜志社,出雜志,雜志出在雜志社,有政治常識、歷史常識、寫作指導、詩詞注釋、還有那植樹造林、治理沼澤、栽種花草、生產手冊,種種雜

17、志數(shù)十冊。3、紅磚堆、青磚堆,磚堆旁邊蝴蝶追,蝴蝶繞著磚堆飛,飛來飛去蝴蝶鉆磚堆。 4、石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神糧食;施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施、史四老師。5、三月三,小三練登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,濕了三件衫。小三站在山上大聲喊:“這里離天只有三尺三!”6、三哥三嫂子,請借給我三斗三升酸棗子,等我明年樹上摘了新棗子,再把借的這三斗三升酸棗子,如數(shù)還您三哥三嫂子。7、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準四十、十四、四十四,誰來試一試。 二、讀準n和l1、發(fā)音要領(1

18、)相同點:鼻音n與邊音l都是舌尖中音,發(fā)音部位相同,發(fā)音時舌尖抵住上齒齦。(2)不同點:鼻音n與變音l的發(fā)音方法不同。讀n聲母時,舌尖及舌前部兩側與口腔前上部完全閉合,然后慢慢離開,氣流從鼻腔出來,音色比較沉悶;讀l聲母時,舌尖接觸上齒齦,氣流從舌頭兩邊透出,然后舌尖輕輕彈開,音色比較清脆。2、集中練習n:單音節(jié)單音節(jié) 那那 怒怒 乃乃 鬧鬧 難難 能能 弄弄 娘娘 牛牛 內內 南南 您您雙音節(jié)雙音節(jié) 牛奶牛奶 南寧南寧 難弄難弄 男女男女 能耐能耐 惱怒惱怒 泥濘泥濘 扭捏扭捏 奶娘奶娘 奶牛奶牛 農奴農奴 奶奶奶奶四音節(jié)四音節(jié) 南腔北調南腔北調 南征北戰(zhàn)南征北戰(zhàn) 難分難解難分難解 難能可貴

19、難能可貴 能者多勞能者多勞 弄假成真弄假成真 怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠 怒火中燒怒火中燒 怒形于色怒形于色l:單音節(jié)單音節(jié) 拉拉 另另 來來 列列 綠綠 樓樓 落落 老老 亂亂 領領 六六 鋁鋁雙音節(jié)雙音節(jié) 理論理論 流利流利 玲瓏玲瓏 羅列羅列 冷落冷落 勞力勞力 留意留意 留戀留戀 綠柳綠柳 勒令勒令 嘹亮嘹亮四音節(jié)四音節(jié) 來者不拒來者不拒 勞而無功勞而無功 勞苦功高勞苦功高 老態(tài)龍鐘老態(tài)龍鐘 冷若冰霜冷若冰霜 離題萬里離題萬里 里應外合里應外合 兩全其美兩全其美 流言蜚語流言蜚語 爐火純青爐火純青 落花流水落花流水 老當益壯老當益壯(2)詞和短語對比練習nl :腦子老子 男鞋籃協(xié) 大怒大陸 水牛

20、水流濃重隆重 女客旅客 一年一連 難住攔住無奈無賴 南寧蘭陵 男女襤褸 小劉小牛留念留戀 泥巴籬笆 允諾隕落 鬧災澇災鳥雀了卻 老農老龍(3)鼻邊音組詞練習nl:逆流 耐勞 腦力 內力 內陸 奴隸 努力女郎 能量 年歷 年輪 年齡 暖流 鳥類 農林ln:冷暖 留念 流年 老年 老衲 老娘 老牛 來年 爛泥 凌虐 利尿 遛鳥 魯能 理念 李娜2、聲旁類推練習l:侖倫 輪 綸 論 掄 淪蘭攔 欄 爛覽攬 纜 欖龍嚨 聾 籠 隴 壟 攏盧(戶)瀘 廬 蘆 爐 顱 錄祿 碌 綠 氯勞撈 癆 澇3、記單邊練習方言當中某一類音,在普通話里分為兩類,往往一類字數(shù)多,一類字數(shù)少,記住少的,其余的就屬于另一類,

21、可以大膽推斷它們的聲母。n與、ei、in極少,而l與它們相拼的較多,所以,記住字少的鼻音n,其余的就可以放心的讀邊音l了。n女 l呂綠驢率旅慮nei內餒lei類雷累蕾淚壘nin您 lin琳臨磷林麟鄰4、繞口令練習劉郎戀劉娘,劉娘戀劉郎,劉郎牛年戀劉娘,劉娘年年戀劉郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀娘念郎戀郎,念戀娘郎 柳林鎮(zhèn)有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴; 來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍油;來了尤老六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老

22、六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。 三、讀準r和l1、發(fā)音要領(1)r為翹舌濁擦音,舌尖翹起接近硬腭前部,形成一條縫隙,顫動聲帶,氣流從縫隙中摩擦而出(2)l為舌尖中濁邊音,舌尖在上齒齦輕輕彈一下,顫動聲帶,呼出氣流這兩個聲母的區(qū)別:一是舌尖所接近或接觸的部位不同,二是r是摩擦成聲,l是彈發(fā)成聲。2、發(fā)音練習、發(fā)音練習(1)r:單音節(jié)單音節(jié) 日日 如如 人人 軟軟 容容 讓讓 染染 若若 柔柔 辱辱 苒苒 弱弱 儒儒雙音節(jié)雙音節(jié) 仍然仍然 柔韌柔韌 容忍容忍 閏日閏日 榮辱榮辱 擾攘擾攘 如若如若 荏苒荏苒 軟弱軟弱 忍讓忍讓四音節(jié)四音節(jié) 入情入理入情入理 若無其事若無其事 若有所

23、思若有所思 如愿以償如愿以償 如箭在弦如箭在弦 如聞其聲如聞其聲 仁至義盡仁至義盡 如夢初醒如夢初醒 人云亦云人云亦云 人死留名人死留名 燃眉之急燃眉之急 人心所向人心所向人定勝天人定勝天 日落西山日落西山 (2)字的對比練習然藍 讓浪 擾老 繞酪 熱樂仍棱 柔樓 如盧 乳魯 軟卵(3)組詞練習rr:仍然 柔軟 容忍 冉冉 柔弱 荏苒rl:熱量 燃料 擾亂 蹂躪 人倫 銳利lr:例如 連日 繚繞 了然 獵人 老人(4)詞的對比練習乳汁鹵汁 必然碧藍 利潤立論 肉餡兒露餡兒 衰弱衰落 入口路口余熱娛樂 阻燃阻攔(5)記少不記多普通話當中r做聲母的常用字只有五十多個,l做聲母的就很多,只要記住r做

24、聲母的那些,其余的就可以放心的讀l聲母了。然燃 冉髯苒 嚷壤攘瓤 饒繞嬈橈人認 壬任荏任妊飪 刃忍紉韌仞仍扔 容溶熔蓉榕 戎絨 榮嶸蠑柔揉蹂糅 如茹汝 儒蠕孺嚅濡辱褥蓐 阮朊 若偌 閏潤染 讓 擾 熱 仁 稔 日 融 茸 冗 肉 乳 入 軟 蕊 銳 睿 瑞 弱(6)繞口令練習r:夏日無日日亦熱,冬日有日日亦寒,春日日出天漸暖,曬衣曬被曬褥單,秋日天高復云淡,遙看紅日迫西山 l:門口有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛 Click to edit title styleDescription of the contents Description of the contents Descri

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