五級入學(xué)模擬試題

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。五級入學(xué)模擬試題三年級入學(xué)模擬試題III五年級入學(xué)模擬試題III學(xué)校_班級_姓名_聯(lián)系電話_第一部分：計算能力測試（直接寫答案，結(jié)果是假分?jǐn)?shù)必須化成帶分?jǐn)?shù)）（時間：20分鐘 滿分20分）（1）（ ）（2） （3）46 （4） （5） （6）（）（7）（8）（） （9）（10）5（） （11）（12）23（）（13）（） （14）（）2 （15）（1 ）（16）1（）3 （17）（）（18）1（19）33 （20）1（）第二部分：奧數(shù)基礎(chǔ)測試（時間：1小時 滿分100分）（信心測試）在你認(rèn)為正確的題目前標(biāo)

2、記“”，如果這道題正確則+1分，如果此題錯誤，則額外-1分。（一）填空題（直接寫答案，每題5分，共60分）1_2計算_3 松鼠奶奶采松籽，晴天每天可以采20個，雨天每天只能采12個，它一連幾天采了112個籽，平均每天采14個，那么這幾天當(dāng)中有_天有雨4 小明的爸爸釣上了一條大魚，由于秤太小不能一下子稱出它的重量。于是小明的爸爸把魚分成了魚頭魚身魚尾三部分，并且發(fā)現(xiàn)魚身最重，正好是魚頭和魚尾的重量之和；魚頭重量是魚尾的一半，而魚身加上魚尾重量20千克。那么這條魚的總重量是_5 二進(jìn)制中的10110化成十進(jìn)制之后是_6 有兄弟兩人今年的年齡之和是40歲，但曾經(jīng)有一年，哥哥的年齡是今年弟弟的年齡，那

3、時哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟當(dāng)年歲數(shù)的3倍，那么哥哥今年是_歲7 72共有_個約數(shù)，所有這些約數(shù)的和是_8 有一個分?jǐn)?shù)，如果分子減1，那么這個分?jǐn)?shù)就變成；如果分母減1，那么這個分?jǐn)?shù)就變成。那么這個分?jǐn)?shù)是_9 五（1）班有28位同學(xué)，每人至少參加數(shù)學(xué)、語文、自然課外組中的一個。其中僅參加數(shù)學(xué)與語文小組的人數(shù)等于僅參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)，沒有同學(xué)僅參加語文或僅參加自然小組，恰有6個同學(xué)參加數(shù)學(xué)與自然小組但不參加語文小組，僅參加語文與自然小組的人數(shù)是三個小組全參的人數(shù)的5倍，并且知道3個小組全參加的人數(shù)是一個不為0的偶數(shù)，那么僅參加數(shù)學(xué)和語文小組的人有_人。10. 給一本書從第1頁開始編碼頁碼，共用了n 個數(shù)

4、字，已知n 是三位數(shù)，那么n的取值共有_種不同的可能。11. 如右圖，圖中最小的三角形邊長為1，那么圖中所有三角形的周長的和為_。12已知甲、乙兩數(shù)的比為5：3，并且它們最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的和是1040，那么甲數(shù)是_（二）解答題（要求給出解答過程，以及必要的文字說明）13甲、乙兩地相距6千米，阿呆從甲地步行去乙地，前一半時間平均每分鐘行80米，后一半時間每分鐘行70米，問他走后一半路程用了多少分鐘？14. 6枚1分硬幣摞在一起與5枚2分硬幣摞在一起一樣高，4枚1分硬幣與3枚5分硬幣摞在一起一樣高。用1分，2分，5分各摞成一個一個圓柱體，并且三個圓柱體一樣高，共用了124枚硬幣，問：這些硬幣

5、一共是多少錢？15. 證明：從1、3、599中任選26個數(shù)，必有其中兩個數(shù)的和為100。五年級入學(xué)模擬試題答案III第一部分：計算能力測試答案（每題1分，共20分，結(jié)果未化成帶分?jǐn)?shù)算錯）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10） （11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）（19）（20）第二部分：奧數(shù)基礎(chǔ)測試（時間：1小時 滿分100分）（信心測試）在你認(rèn)為正確的題目前標(biāo)記“”，如果這道題正確則+1分，如果此題錯誤，則額外-1分。（一）填空題（直接寫答案，每題5分，共60分）123 64 24千克（沒寫單位扣2分）5 226 257 12，195（對一

6、個空給3分）8 9 510. 32411. 5412325（二）解答題（要求給出解答過程，以及必要的文字說明）13解：（解法不唯一）阿呆走全程的時間：6000（8070）280（分鐘）阿呆走前一半路程的時間：30008037.5（分鐘）所以阿呆走后一半路程的時間：8037.542.5（分鐘）答：阿呆走后一半路程用了42.5分鐘。14. 解：6枚1分硬幣與5枚2分硬幣一樣高1分硬幣與2分硬幣的高度比是5：64枚1分硬幣與3枚5分硬幣一樣高1分硬幣與5分硬幣的高度比是3：41分、2分、5分硬幣的高度比是15：18：2015,18,20180要想得到高度一樣的圓柱體，需要三種硬幣的個數(shù)比為1分硬幣有：（個）2分硬幣有：（個）5分硬幣有：（個）總面值是：（分）3.08（元）答：這些硬幣一共是3.08元。15證明：把從1到99的這50個奇數(shù)按相加和為100的方式分成