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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。五級數(shù)學下冊第五單元測試卷四年級語文上冊(56)單元練習 姓名_ 班級_ 得分_五年級數(shù)學(下冊)第四單元測試卷 姓名_ 班級_ 得分_2一填空。(23分)1表示把( )平均分成( )份,取這樣的( )份;還表示把( )平均分成( )份,取這樣的( )份,它的分數(shù)單位是( )。(3分)2把3米長的繩子平均分成8份,每份就是這根繩子的,每份是米。39個是( ),3里面有( )個。4有一批貨物,要用14天運完,平均每天運這批貨的,3天運。5在下面的“( )”里填上適當?shù)姆謹?shù)。 323cm( )m 5030m
2、l( )L 450千克( )噸1小時15分( )小時6在下面的“”里填上“”“”或“”。 4.5 0.357分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是( ),最小假分數(shù)是( )。8(2分)9一個最簡分數(shù),若分子加上1,約分得,若分子減1,約分得,這個分數(shù)是( )。二判斷。(5分)1分數(shù)的分母不同,它們的分數(shù)單位就不同。 ( ) 2假分數(shù)都大于1。 ( )3一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,倍數(shù)的個數(shù)是有限的。 ( )4最簡分數(shù)的分子和分母的最大公因數(shù)一定是1。 ( )5分數(shù)的分子分母同時加上一個相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。 ( )三選擇。(5分)1和,它們 ( )。A大小相同B意義相同C分數(shù)單位相同2分母是9的最簡真分
3、數(shù)共有( )個。A6B7C837厘米是1分米的( )。A米BC4要使是真分數(shù),同時使是假分數(shù),應該是( )。A5B6C75把的分母乘7后,要使分數(shù)的大小不變,分子應( )。A乘4B加上7C加上24四計算。 1直接寫出得數(shù)。(10分)1.6×0.4 4.2÷0.2 1.50.35 4×6.1 8÷166.80.89 3.019 2.5÷0.25 1.25×8 0.250.24 2計算,能簡算要簡算。(12分) 3解方程。(9分) 4填表。(18分)長(cm)寬(cm)高(cm)底面積(cm2)表面積(cm2)體積(cm3)長方體128472184正方體棱長6五解決問題。(18分) 1某水果店本周售出蘋果96筐,梨36筐,售出梨的筐數(shù)是蘋果的幾分之幾?(2分) 2把全班54人平均分成6組,每組人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾?每人占每組人數(shù)的幾分之幾?(2分) 3有兩根鐵絲,長度分別是28分米和36分米,現(xiàn)將它們剪成相等的小段,沒有剩余,每段最長是多少?一共可以剪多少段?(2分) 4五年級一班學生做操,每行18人或每行12人都正好沒有剩余,這個班學生不超過50人,這個班究竟有學生多少人?(2分) 5有一個長50米,寬30米,高12分米的游泳
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