描述物體的運(yùn)動(dòng)

1、抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）一、參考系一、參考系1定義定義：假定不動(dòng)，用來做參考的物體：假定不動(dòng)，用來做參考的物體2選取選取(1)可任意選取，但選取的參考系不同，運(yùn)動(dòng)的描述往往不同，即可任意選取，但選取的參考系不同，運(yùn)動(dòng)的描述往往不同，即物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的(2)通常以通常以 作為參考系作為參考系第第1單元描述運(yùn)動(dòng)的基本概念單元描述運(yùn)動(dòng)的基本概念地面地面

2、抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）二、質(zhì)點(diǎn)二、質(zhì)點(diǎn)1定義定義：用來代替物體的有：用來代替物體的有 的點(diǎn)，它是一個(gè)理想化的物理的點(diǎn)，它是一個(gè)理想化的物理模型模型2物體可看做質(zhì)點(diǎn)的條件：物體可看做質(zhì)點(diǎn)的條件：研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的大小和研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體的大小和形狀對(duì)研究結(jié)果的影響可以忽略形狀對(duì)研究結(jié)果的影響可以忽略三、時(shí)刻和時(shí)間間隔三、時(shí)刻和時(shí)間間隔質(zhì)量質(zhì)量抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化

3、識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）四、位移和路程四、位移和路程抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）五、速度和速率五、速度和速率溫馨提示溫馨提示平均速度只能粗略地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢；瞬時(shí)速平均速度只能粗略地描述物體運(yùn)動(dòng)的快

4、慢；瞬時(shí)速度能精確地描述物體在某一位置或某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢度能精確地描述物體在某一位置或某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH） 分析分析此題考查位移、路程、平均速度的概念，解題的依據(jù)此題考查位移、路程、平均速度的概念，解題的依據(jù)就是它們的定義就是它們的定義抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限

5、公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）答案答案見解析見解析抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）變式變式21物體在物體在A、B兩地間往返運(yùn)動(dòng)設(shè)其從兩地間往返運(yùn)動(dòng)設(shè)其從A到到B的平均的平均速率為速率為v1，從，從B到到A的平均速率為的平均速率為v2，則物體往返一次，平均速度的，則物體往返一次，平均速度的大小和平均速率分別

6、是大小和平均速率分別是()抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）答案：答案：B抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）3在在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，牙買加選手博爾特是公認(rèn)的世界年北京奧運(yùn)會(huì)上，牙買加

7、選手博爾特是公認(rèn)的世界飛人，在男子飛人，在男子100 m決賽和男子決賽和男子200 m決賽中分別以決賽中分別以9.69 s和和19.30 s的成績(jī)打破兩項(xiàng)世界記錄，獲得兩枚金牌關(guān)于他在這兩次決賽中的的成績(jī)打破兩項(xiàng)世界記錄，獲得兩枚金牌關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是()A200 m決賽的位移是決賽的位移是100 m決賽的兩倍決賽的兩倍B200 m決賽的平均速度約為決賽的平均速度約為10.36 m/sC100 m決賽的平均速度約為決賽的平均速度約為10.32 m/sD100 m決賽的最大速度約為決賽的最大速度約為20.64 m/s抓主干抓主干雙基知雙基知

8、識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）解析：解析：大家都知道，大家都知道，200 m賽道是彎道，賽道是彎道，100 m賽道是直道，賽道是直道，所以運(yùn)動(dòng)員跑所以運(yùn)動(dòng)員跑200 m路程時(shí)的位移小于路程時(shí)的位移小于200 m，所以，所以A、B均錯(cuò)誤，均錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；由于運(yùn)動(dòng)員在全程并非勻變速運(yùn)動(dòng)，故最大速度不等于平均項(xiàng)正確；由于運(yùn)動(dòng)員在全程并非勻變速運(yùn)動(dòng)，故最大速度不等于平均速度的速度的2倍，倍，D項(xiàng)錯(cuò)誤本題正確選項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)誤

9、本題正確選項(xiàng)C.本題較易本題如果不考慮本題較易本題如果不考慮實(shí)際情況和錯(cuò)把全過程當(dāng)做勻加速運(yùn)動(dòng)易錯(cuò)選實(shí)際情況和錯(cuò)把全過程當(dāng)做勻加速運(yùn)動(dòng)易錯(cuò)選B、D項(xiàng)項(xiàng)答案：答案：C抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）六、加速度六、加速度1定義式：定義式：a .2物理意義物理意義：描述速度變化的快慢：描述速度變化的快慢3方向方向：與速度變化的方向相同：與速度變化的方向相同4單位：?jiǎn)挝唬好酌?秒秒2.5根據(jù)根據(jù)a

10、與與v方向間的關(guān)系判斷物體在加速還是減速方向間的關(guān)系判斷物體在加速還是減速(1)當(dāng)當(dāng)a與與v同向或夾角為銳角時(shí)，物體同向或夾角為銳角時(shí)，物體 (2)當(dāng)當(dāng)a與與v垂直時(shí)，物體速度垂直時(shí)，物體速度 (3)當(dāng)當(dāng)a與與v反向或夾角為鈍角時(shí)，物體反向或夾角為鈍角時(shí)，物體 加速加速大小不變大小不變減速減速抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）(2011溫州模擬溫州模擬)在變速直線運(yùn)動(dòng)中，下面關(guān)于速度和加速度

11、在變速直線運(yùn)動(dòng)中，下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法，正確的是關(guān)系的說法，正確的是()A加速度與速度無必然聯(lián)系加速度與速度無必然聯(lián)系B速度減小時(shí)，加速度也一定減小速度減小時(shí)，加速度也一定減小C速度為零時(shí)，加速度也一定為零速度為零時(shí)，加速度也一定為零 D速度增大時(shí)，加速度也一定增大速度增大時(shí)，加速度也一定增大解析：解析：速度和加速度無必然聯(lián)系，速度和加速度無必然聯(lián)系，A對(duì)；速度減小時(shí)，加速度對(duì)；速度減小時(shí)，加速度也可以增大或不變，也可以增大或不變，B錯(cuò)；速度為零，加速度不一定為零，錯(cuò)；速度為零，加速度不一定為零，C錯(cuò)；速錯(cuò)；速度增大時(shí)，加速度也可以不變或減小，度增大時(shí)，加速度也可以不變或減小，D錯(cuò)錯(cuò)

12、答案：答案：A抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）1跳水比賽是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目在跳水比賽是我國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)跳水年倫敦奧運(yùn)會(huì)跳水比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的成績(jī)，在觀看運(yùn)動(dòng)員的比賽時(shí)，若比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的成績(jī)，在觀看運(yùn)動(dòng)員的比賽時(shí)，若只研究運(yùn)動(dòng)員的下落過程，下列說法正確的是只研究運(yùn)動(dòng)員的下落過程，下列說法正確的是()A前一半時(shí)間內(nèi)位移大，后一半時(shí)間內(nèi)位移小

13、前一半時(shí)間內(nèi)位移大，后一半時(shí)間內(nèi)位移小B前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng)，后一半位移用的時(shí)間短前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng)，后一半位移用的時(shí)間短C為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)員在下落過程中，感覺水面在加速上升運(yùn)動(dòng)員在下落過程中，感覺水面在加速上升抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）解析：解析：運(yùn)動(dòng)員的下落過程阻力很小，可看做是自

14、由落體運(yùn)動(dòng)，故運(yùn)動(dòng)員的下落過程阻力很小，可看做是自由落體運(yùn)動(dòng)，故前一半時(shí)間內(nèi)的位移小于后一半時(shí)間內(nèi)的位移，前一半時(shí)間內(nèi)的位移小于后一半時(shí)間內(nèi)的位移，A錯(cuò)；前一半位移所錯(cuò)；前一半位移所用時(shí)間大于后一半位移所用時(shí)間，用時(shí)間大于后一半位移所用時(shí)間，B對(duì)；研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，對(duì)；研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，其大小、形狀不能忽略，其大小、形狀不能忽略，C錯(cuò)；運(yùn)動(dòng)員相對(duì)水面加速下降，則水面相錯(cuò)；運(yùn)動(dòng)員相對(duì)水面加速下降，則水面相對(duì)運(yùn)動(dòng)員加速上升，對(duì)運(yùn)動(dòng)員加速上升，D對(duì)對(duì)答案：答案：BD抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限

15、公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）22012年年6月，月，“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”與與“神舟九號(hào)神舟九號(hào)”成功對(duì)接，標(biāo)志著成功對(duì)接，標(biāo)志著中國(guó)航空航天技術(shù)又向前跨進(jìn)一步如圖所示是它們的對(duì)接示意圖，中國(guó)航空航天技術(shù)又向前跨進(jìn)一步如圖所示是它們的對(duì)接示意圖，下列有關(guān)說法中正確的是下列有關(guān)說法中正確的是()A對(duì)接過程中，對(duì)接過程中，“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”和和“神舟九號(hào)神舟九號(hào)”都可視為質(zhì)點(diǎn)都可視為質(zhì)點(diǎn)B對(duì)接成功后，以對(duì)接成功后，以“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”為參照物，為參照物，“神舟九號(hào)神舟九號(hào)”在做在做勻速運(yùn)動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)C對(duì)接成功后

16、，對(duì)接成功后，“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”和和“神舟九號(hào)神舟九號(hào)”就靜止在太空中就靜止在太空中D對(duì)接成功后，研究它們的運(yùn)行周期時(shí)，可以視為質(zhì)點(diǎn)對(duì)接成功后，研究它們的運(yùn)行周期時(shí)，可以視為質(zhì)點(diǎn)抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）解析：解析：“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”和和“神舟九號(hào)神舟九號(hào)”能否被看作質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看能否被看作質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看它們的大小和形狀能否忽略，選項(xiàng)它們的大小和形狀能否忽略，選項(xiàng)A錯(cuò)、錯(cuò)、D對(duì)；

17、對(duì)；“天宮一號(hào)天宮一號(hào)”和和“神舟神舟九號(hào)九號(hào)”相對(duì)靜止，若以地球?yàn)閰⒖枷?，它們均是運(yùn)動(dòng)的，選項(xiàng)相對(duì)靜止，若以地球?yàn)閰⒖枷?，它們均是運(yùn)動(dòng)的，選項(xiàng)B、C錯(cuò)錯(cuò)答案：答案：D抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）3有甲、乙兩船同時(shí)從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口有甲、乙兩船同時(shí)從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口旅順旅順大連，乙船路線是龍口大連，乙船路線是龍口大連兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到大連兩船航行兩天后都在下午

18、三點(diǎn)到達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是 ()A兩船的路程相同，位移不相同兩船的路程相同，位移不相同B兩船的平均速度不相同兩船的平均速度不相同C“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，一句中，“兩天兩天”指的是時(shí)間，指的是時(shí)間，“下午三點(diǎn)下午三點(diǎn)”指的是時(shí)刻指的是時(shí)刻D在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí)，不能把船視為質(zhì)點(diǎn)在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí)，不能把船視為質(zhì)點(diǎn)抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組

19、訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）解析：解析：在本題中路程是船運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移是龍口指向大連在本題中路程是船運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移是龍口指向大連的有向線段，兩船的路程不相同，位移相同，的有向線段，兩船的路程不相同，位移相同，A錯(cuò)；平均速度等于位錯(cuò)；平均速度等于位移除以時(shí)間，移除以時(shí)間，B錯(cuò)；時(shí)刻是指某一瞬間，時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔，錯(cuò)；時(shí)刻是指某一瞬間，時(shí)間是兩時(shí)刻間的間隔，C對(duì)；對(duì)；在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí)，船的大小和形狀對(duì)所研究的問題影響可以在研究?jī)纱暮叫袝r(shí)間時(shí)，船的大小和形狀對(duì)所研究的問題影響可以忽略不計(jì)，忽略不計(jì)，D錯(cuò)錯(cuò)答案：答案：C抓主干

20、抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）4A、B兩物體均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，兩物體均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，A的加速度的加速度a11.0 m/s2，B的加速度的加速度a22.0 m/s2，根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的，根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的是是()AB的加速度大于的加速度大于A的加速度的加速度BA做的是勻加速運(yùn)動(dòng)，做的是勻加速運(yùn)動(dòng)，B做的是勻減速運(yùn)動(dòng)做的是勻減速運(yùn)動(dòng)C任意時(shí)刻兩個(gè)物體的

21、速度都不可能為零任意時(shí)刻兩個(gè)物體的速度都不可能為零D兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反解析：解析：加速度是矢量，負(fù)號(hào)不表示大小，加速度是矢量，負(fù)號(hào)不表示大小，A正確，兩物體的初速正確，兩物體的初速度方向不確定，不能判斷是加速還是減速，度方向不確定，不能判斷是加速還是減速，B錯(cuò)；若兩物體均做減速錯(cuò)；若兩物體均做減速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度均可以為零，運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度均可以為零，C錯(cuò)；兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向可以相同，錯(cuò)；兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向可以相同，D錯(cuò)錯(cuò)答案：答案：A抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公

22、司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）要點(diǎn)一對(duì)質(zhì)點(diǎn)、參考系的理解要點(diǎn)一對(duì)質(zhì)點(diǎn)、參考系的理解1對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）2.參考系的選取原則參考系的選取原則選取參考系時(shí)，應(yīng)以觀測(cè)方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原選取參考系時(shí)，應(yīng)以觀測(cè)方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則一般應(yīng)根據(jù)研究對(duì)象和研

23、究對(duì)象所在的系統(tǒng)來決定例如研究地則一般應(yīng)根據(jù)研究對(duì)象和研究對(duì)象所在的系統(tǒng)來決定例如研究地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，一般選太陽作為參考系；研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，一般選太陽作為參考系；研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常選地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系如不特別說明，一時(shí)，通常選地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系如不特別說明，一般是以地球作為參考系般是以地球作為參考系溫馨提示溫馨提示(1)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，都是相對(duì)于參考系而言的的還是靜止的，都是相對(duì)于參考系而言的(2)當(dāng)比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須選擇同一個(gè)參考系當(dāng)比較兩

24、個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須選擇同一個(gè)參考系抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）例例1在在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)代表團(tuán)參加了包括田徑、體年倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道等項(xiàng)目的比賽，下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)操、柔道等項(xiàng)目的比賽，下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是的是()A在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過程在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手

25、中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)B帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)C跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)D跳水比賽中研究運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)跳水比賽中研究運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥求解此類問題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：求解此類問題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：明確題目中所要研究的問題是什么明確題目中所要研究的問題是什么分析物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題而言能否忽略分析物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題而言能否忽略抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書

26、業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）自主解答自主解答撐桿跳時(shí)，若將支撐桿看做質(zhì)點(diǎn)，則無法研究支撐撐桿跳時(shí)，若將支撐桿看做質(zhì)點(diǎn)，則無法研究支撐桿的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，桿的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，A錯(cuò)；研究帆船在大海中的位置時(shí)，帆船的大小和形錯(cuò)；研究帆船在大海中的位置時(shí)，帆船的大小和形狀可以忽略，故可看做質(zhì)點(diǎn)，狀可以忽略，故可看做質(zhì)點(diǎn)，B對(duì)；跆拳道比賽中若將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)對(duì)；跆拳道比賽中若將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)，則運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作就無法研究，故運(yùn)動(dòng)員此時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn)，點(diǎn)，則運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作就無法研究，故運(yùn)動(dòng)員此時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn)，C錯(cuò)；錯(cuò)；研究跳水運(yùn)動(dòng)員在

27、空中的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，其大小和形狀不能忽略，故不研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，其大小和形狀不能忽略，故不能看做質(zhì)點(diǎn)，能看做質(zhì)點(diǎn)，D錯(cuò)錯(cuò)答案答案B抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）1下列說法正確的是下列說法正確的是()A參考系必須是固定不動(dòng)的物體參考系必須是固定不動(dòng)的物體B參考系可以是做變速運(yùn)動(dòng)的物體參考系可以是做變速運(yùn)動(dòng)的物體C地球很大，又因有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球不可視為質(zhì)地球很大，又

28、因有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球不可視為質(zhì)點(diǎn)點(diǎn)D研究跳水運(yùn)動(dòng)員做轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)研究跳水運(yùn)動(dòng)員做轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)解析：解析：參考系是為了描述物體的運(yùn)動(dòng)而人為選定作為參照的物體，參考系是為了描述物體的運(yùn)動(dòng)而人為選定作為參照的物體，參考系可以是不動(dòng)的，也可以是做變速運(yùn)動(dòng)的物體，參考系可以是不動(dòng)的，也可以是做變速運(yùn)動(dòng)的物體，A錯(cuò)誤、錯(cuò)誤、B正確；正確；地球的公轉(zhuǎn)半徑比地球半徑大得多，在研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可將地球視地球的公轉(zhuǎn)半徑比地球半徑大得多，在研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可將地球視為質(zhì)點(diǎn)，為質(zhì)點(diǎn)，C錯(cuò)誤；研究跳水運(yùn)動(dòng)員身體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的形狀和大小錯(cuò)誤；研究跳水運(yùn)動(dòng)員身體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的形

29、狀和大小對(duì)研究結(jié)果的影響不可忽略，不能被視為質(zhì)點(diǎn)，對(duì)研究結(jié)果的影響不可忽略，不能被視為質(zhì)點(diǎn)，D錯(cuò)誤錯(cuò)誤答案：答案：B抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）要點(diǎn)二速度、速度變化量和加速度的關(guān)系要點(diǎn)二速度、速度變化量和加速度的關(guān)系1三個(gè)物理量的對(duì)比三個(gè)物理量的對(duì)比抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素

30、能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）例例2對(duì)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是對(duì)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是()A質(zhì)點(diǎn)的加速度為零，則速度為零，速度的變化量也為零質(zhì)點(diǎn)的加速度為零，則速度為零，速度的變化量也為零B質(zhì)點(diǎn)速度變化率越大，則加速度越大質(zhì)點(diǎn)速度變化率越大，則加速度越大C質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零，則該時(shí)刻的速度也不為零質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零，則該時(shí)刻的速度也不為零D質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度越大，它的速度變化量越大質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度越大，它的速度變化量越大抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探

31、究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHAH）思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥解答本題時(shí)應(yīng)把握以下兩點(diǎn)：解答本題時(shí)應(yīng)把握以下兩點(diǎn)：(1)加速度即為速度的變化率加速度即為速度的變化率(2)加速度的大小與物體的速度及速度變化量無必然聯(lián)系加速度的大小與物體的速度及速度變化量無必然聯(lián)系規(guī)范解答規(guī)范解答質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度為零時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度變化量為零，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度為零時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度變化量為零，但速度不一定為零，但速度不一定為零，A錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)速度變化率即為加速度，錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)速度變化率即為加速度，B正確；質(zhì)正確；質(zhì)點(diǎn)在某時(shí)刻的加速度不為零，其速度可能為零，如自由落體的物體在點(diǎn)在某時(shí)刻的加速度不為零，其速度可能為零，如自由落體的物體在開始下落的瞬間，開始下落的瞬間，C錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)的速度變化量錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)的速度變化量vat，即速度的變，即速度的變化量由質(zhì)點(diǎn)的加速度和時(shí)間共同決定，化量由質(zhì)點(diǎn)的加速度和時(shí)間共同決定，D錯(cuò)誤錯(cuò)誤答案答案B抓主干抓主干雙基知雙基知識(shí)優(yōu)化識(shí)優(yōu)化菜 單破疑難破疑難核心要核心要點(diǎn)探究點(diǎn)探究隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司提素能提素能高效題高效題組訓(xùn)練組訓(xùn)練2014 2014 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 物理（物理（AHA