主題班會(校園班級是我家)

1、 藍天是白云的家藍天是白云的家清清河水是小魚的家清清河水是小魚的家遼闊草原是牛羊的家遼闊草原是牛羊的家茂密森林是小鳥的家茂密森林是小鳥的家溫馨溫馨*是我們的家是我們的家大家想想，你文明嗎？l我們身邊存在著哪些不文明的現(xiàn)象？l同時也請大家談談自己的感想？l那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學生呢？l（提示：從多個角度來回答）l接下來，我們欣賞一組圖片。l肯德基、麥當勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎？l以衛(wèi)生間為例：肯德基15分鐘/次，麥當勞30分鐘/次，打掃人員每次打掃后都要簽名，檢查人員也是如此。l從中，我們受到什么啟發(fā)？l打掃衛(wèi)生達到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。l學?；顒右詫W習

2、為主，不可能頻繁打掃衛(wèi)生，但早中晚一天三次是必不可少的。如何掃地l避免揚起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度l全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處如何掃地l科學處理垃圾：有些垃圾容易在打掃過程中污染其他干凈地面，可以暫時把它團在原處，不一定非要把垃圾從前掃到后l清除粘性污跡：用小刀、鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污跡如何拖地l洗凈拖把，這是前提，否則越拖越臟l擠干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐漸減少，最后一次完全擠干。l全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地拖，不可東拖拖，西拖拖如何拖地l輪換拖把頭接觸地面的部位（老式拖

3、把） ，讓拖把頭緊貼地面，來回地拖l握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓點水l臟的地方和墻角多拖幾遍如何擦窗子l較臟的窗子：先用濕毛巾擦拭，再用干毛巾、面紙或者報紙擦l較干凈的窗子：直接用干毛巾、面紙或者報紙擦l兩面擦l窗框、窗槽和窗臺也要擦l仔細觀察，及時去除污點如何打掃樓梯l用盆盛水，倒入清潔劑，攪拌均勻l把拖把浸入盆中l(wèi)用浸透清潔劑的拖把拖濕樓梯，不要把水直接倒在樓梯上l刷干凈角落、欄桿下面如何擺放勞動工具l整齊l按類擺放l便于取出放回l盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方l合理安排空間，以空間最小化為原則如何處理垃圾l教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍l各人將垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中，避免垃圾

4、掉入地面，不準將垃圾袋放在顯眼的地方l每天放學前將個人垃圾帶出教室l用畚箕及時倒掉平時打掃衛(wèi)生時產(chǎn)生的垃圾文明的呼聲1）愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造五（5）班學子的文明形象。2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕“課桌文化”。3）遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。4）拒絕煙酒，遠離物質(zhì)和精神上的毒品，）拒絕煙酒，遠離物質(zhì)和精神上的毒品，嚴守校規(guī)校紀。嚴守校規(guī)校紀。5）校服時刻不離身，不得染發(fā)、不得配）校服時刻不離身，不得染發(fā)、不得配戴耳環(huán)耳釘、項鏈等飾物、戴耳環(huán)耳釘、項鏈等飾物、6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。止文明，言行得

5、體。同學們，借此契機，端正思想、嚴守校紀、同學們，借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。爭建文明學校，從而做去病端、樹新風。爭建文明學校，從而做到文明城市！請牢牢記住我們的目標：建到文明城市！請牢牢記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。設文明校園，爭做文明學生。校園不文明現(xiàn)象：堅決抵制！校園不文明現(xiàn)象：堅決抵制！1 1、出口成臟、出口成臟說臟話說臟話2 2、桌面文化、桌面文化在桌面上亂涂亂寫在桌面上亂涂亂寫3 3、拳王爭霸、拳王爭霸動粗打架動粗打架4 4、拳來腿往拳來腿往開、關門開、關門5 5、我為歌狂、我為歌狂大聲喧嘩大聲喧嘩6 6、上跳下串、上跳下串上下樓梯不守秩序上下樓梯不

6、守秩序7 7、處處留香、處處留香亂吃零食亂吃零食8 8、吞云吐霧、吞云吐霧吸煙現(xiàn)象吸煙現(xiàn)象9 9、青睞周公、青睞周公上課睡覺上課睡覺l做最好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀的集體勤奮耕耘，不言放棄l肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我志存高遠,持之以恒1、全校師生一起來保護我們現(xiàn)有的樹木。2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提 醒亂扔垃圾的同學。3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi) 生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。4、看到地面上有臟物主動撿起來。5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?需要你我的 共同呵護”7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的 良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。 我是我是*的一員，我堅決響應的一員，我堅決響應*的的倡議，