【物理】電場力和電場強度ppt課件

1、互互 動動 課課 堂堂復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課一一：t./ ；:；2電電 場場 力力電電 場場 強強 度度本節(jié)涉及的主要力學(xué)規(guī)律：本節(jié)涉及的主要力學(xué)規(guī)律： 1、矢量合成分解的平行、矢量合成分解的平行四邊形法那么四邊形法那么 2、平衡條件：、平衡條件：F=03、牛頓第二定律：、牛頓第二定律： F=ma一、庫侖定律一、庫侖定律 F=Kq1q2/r2 二、關(guān)于電場強度的幾個表達式二、關(guān)于電場強度的幾個表達式1、E=F/q適用于一切電場適用于一切電場2、E=Kq/r2適用于點電荷在真適用于點電荷在真空中構(gòu)成的電場空中構(gòu)成的電場 3、E=U/d適用于勻強電場適用于勻強電場 四、電場的籠統(tǒng)描畫：電場線四、電場的籠統(tǒng)描

2、畫：電場線三、電場力：三、電場力：F=qE(適于一切電場適于一切電場五、互動練習(xí)：五、互動練習(xí)： 1真空中有完全一樣的兩個金屬球，一個帶電量為2105庫，另一個帶電量為6105庫現(xiàn)將兩小球看成點電荷，假設(shè)它們之間的間隔為r，它們之間的庫侖力為F如今將兩小球相互接觸一下再放回到原處，那么此時它們之間的庫侖力為A、F/3，引力 B、F/4，引力C、F/3，斥力 D、F/4，斥力 C 2在電場中某一點，當(dāng)放入正電荷時遭到的電場力向右，在電場中某一點，當(dāng)放入正電荷時遭到的電場力向右，當(dāng)放入負(fù)電荷時遭到的電場力向左，以下說法中正確的選項是當(dāng)放入負(fù)電荷時遭到的電場力向左，以下說法中正確的選項是 A當(dāng)放入正

3、電荷時，該點的場強方向向右，當(dāng)放入負(fù)電荷時，當(dāng)放入正電荷時，該點的場強方向向右，當(dāng)放入負(fù)電荷時，該點的場強方向向左該點的場強方向向左 B只需在該點放入電荷時，該點才有場強只需在該點放入電荷時，該點才有場強 C該點的場強方向一定向右該點的場強方向一定向右 D關(guān)于該點的場強，以上說法均不正確關(guān)于該點的場強，以上說法均不正確 C 3、根據(jù)電場強度的定義式E=F/q可知，電場中確定的點 A電場強度與實驗電荷遭到的電場力成正比，與實驗電荷的電量成反比 B實驗電荷的電量q不同時，遭到的電場力F也不同，場強也不同 C實驗電荷的電性不同時，遭到的電場力的方向不同，場強的方向也不同 D電場強度由場本身決議，與能

4、否放置實驗電荷及實驗電荷的電量、電性均無關(guān) A D 4關(guān)于電場線的以下說法中，正確的選項是關(guān)于電場線的以下說法中，正確的選項是 A電場線上每一點的切線方向都跟電荷在電場線上每一點的切線方向都跟電荷在該點的受力方向一樣該點的受力方向一樣 B沿電場線的方向，電場強度越來越小沿電場線的方向，電場強度越來越小 C電場線越密的地方同一檢驗電荷受的電電場線越密的地方同一檢驗電荷受的電場力就越大場力就越大 D順著電場線挪動電荷，電荷受電場力大順著電場線挪動電荷，電荷受電場力大小一定不變小一定不變 C 5、帶負(fù)電的兩個點電荷、帶負(fù)電的兩個點電荷A和和B被固定在相距被固定在相距10cm的兩點，的兩點，現(xiàn)將另一點

5、電荷現(xiàn)將另一點電荷C放在放在AB連線連線上距上距A點點2cm處，所受合力恰等處，所受合力恰等于零于零.那么點電荷那么點電荷C所在處的電場所在處的電場強度大小為強度大小為 ，A、B兩兩點電荷的電量之比為點電荷的電量之比為 .01:16 6、如圖8所示，A、B為體積可忽略的帶電小球，QA2108c， QB2108C，A、B相距3cm在程度勻強電場作用下，A、B堅持靜止，懸線都沿豎直方向試求：1勻強電場的場強大小和方向？2AB中點處合電場的場強大小和方向 1 12 2105N/C105N/C，程度向，程度向左。左。2 21.41.4106N/C106N/C，程度向右程度向右 7、如圖、如圖130所示

6、，豎直放置的兩塊足夠大的帶所示，豎直放置的兩塊足夠大的帶電平行板間構(gòu)成一個方向程度向右的勻強電場區(qū)域，電平行板間構(gòu)成一個方向程度向右的勻強電場區(qū)域，d= 場強在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛場強在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛一個質(zhì)量一個質(zhì)量m=510-3 kg的帶電小球，靜止時小球偏離的帶電小球，靜止時小球偏離豎直方向的夾角豎直方向的夾角=60取取g=10m/s2試求：試求：(1)小球的帶電量和電性；小球的帶電量和電性；(2)懸線的拉力；懸線的拉力； CNE/10341 15 510106 C6 C，正電；正電； 2 20.1N0.1N； 3 30.1s0.1s (3)假設(shè)小球靜止時假設(shè)小球靜止時離右板離右板d

7、= 線斷后經(jīng)多少時間線斷后經(jīng)多少時間碰到右極板？碰到右極板？m21035課后作業(yè)：課后作業(yè)： 1 1、將質(zhì)量為、將質(zhì)量為2g2g的帶負(fù)電的小球的帶負(fù)電的小球A A用用細(xì)繩吊起，再將帶電量為細(xì)繩吊起，再將帶電量為4.04.010-6C10-6C的的物體物體B B接近接近A A，當(dāng)兩個帶電體在同一高度，當(dāng)兩個帶電體在同一高度相距為相距為30cm30cm時，細(xì)繩與豎直方向成時，細(xì)繩與豎直方向成4545角，那么角，那么B B遭到靜電力的大小為遭到靜電力的大小為_N_N，A A帶電量為帶電量為_C_C2102，5108 2、如下圖，A、B兩小球帶等量同號電荷，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B

8、平衡于光滑的絕緣斜面上與A等高處，斜面傾角為30，B的質(zhì)量為52g，求B的帶電量1106C 300AB 3、質(zhì)量一樣的三個帶電小球、質(zhì)量一樣的三個帶電小球A、B、C，從，從左向右依次陳列在光滑絕緣平面的同一條直線左向右依次陳列在光滑絕緣平面的同一條直線上，彼此間距均為上，彼此間距均為L知知A球帶電球帶電QA=10q，B球球帶電帶電QB=q，今在，今在C球上加一個程度向右的恒力球上加一個程度向右的恒力F，要使，要使A、B、C三球能一直堅持原來的間距運三球能一直堅持原來的間距運動，那么所加外力動，那么所加外力F的大小和的大小和C球的電量各為多球的電量各為多少？假設(shè)少？假設(shè)A、B、C三球電荷間的作用一直遵守三球電荷間的作用一直遵守庫侖定律庫侖定律70Kq2/L2，40q/3 4、在同一點用兩根等長絲線懸掛兩個帶同種電、在同一點用兩根等長絲線懸掛兩個帶同種電荷的小球如圖荷的小球如圖10-13所示，其質(zhì)量和電量大小分別為所示，其質(zhì)量和電量大小分別為m1、q1和和m2、q2兩球因相斥平衡時懸線與豎直兩球因相斥平衡時懸線與豎直線的夾角分別為線的夾角分別為1、21假設(shè)兩球帶電量不等設(shè)假設(shè)兩球帶電量不