23美麗的小興安嶺

1、第一課時第一課時美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺北南西東小興安嶺rn hu hu chn zhn mn 融融 化化 匯匯 成成 漲漲 滿滿 dn zh jn zi y l 擋擋 住住 浸浸 在在 一一 縷縷 l jin u u tin zhe 利利 劍劍 刮刮 過過 舔舔 著著 cn cn ln ln 蔥蔥 蔥蔥 蘢蘢 蘢蘢 我國東北的小興安我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹白樺、櫟樹幾百里幾百里連成一片，就像綠色的連成一片，就像綠色的海洋。海洋。比較下面兩段文字，哪段好？為什么？ A我國東北的小興安嶺有很多樹。B我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹 幾百

2、里連成一片，就像綠色的海洋。你能想象出“綠色的海洋”是一幅怎樣的景象嗎？“綠色的海洋”第二課時第二課時思考： 1、課文第二部分主要寫了什么？試用文中的一句話概括。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。2、課文第二部分是按照什么順序?qū)懙模靠?分四季美麗誘人春 夏 秋 冬 為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫呢？也是一座巨大的寶庫呢？思考思考1、作者在描寫小興安嶺春季景色時寫、作者在描寫小興安嶺春季景色時寫 了哪些景物？這些景物有什么特點？了哪些景物？這些景物有什么特點？ （在書上畫一畫）（在書上畫一畫）2、小興安嶺

3、的春天給你什么感受？、小興安嶺的春天給你什么感受？ 春天，樹木抽出新的枝條，春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。自己映在水里的影子。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。返回返回（嘩啦啦、嘩嘩啦啦、嘩嘩嘩嘩嘩、叮、叮叮咚咚

4、、滴答叮咚咚、滴答） （1）雪水有什么特點？）雪水有什么特點？（積雪融化了，匯成小溪。積雪融化了，匯成小溪。）（2）雪水流動的聲音大嗎？）雪水流動的聲音大嗎？（淙淙淙淙）（3）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？你從哪個詞看出來的？你從哪個詞看出來的？（聲音不大）（聲音不大）山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡

5、嗎？你能把你的小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛之情讀出來嗎？喜愛之情讀出來嗎？春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。 幾只小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 河里漲滿了春水。一個個木排隨著流水往前淌，像一支艦隊在前進。 夏天，樹木長得蔥蔥蘢籠，密密夏天，樹木長得蔥蔥蘢籠，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出

6、來森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇?；▔?思考思考1、作者在描寫小興安嶺夏季景色時寫、作者在描寫小興安嶺夏季景色時寫 了哪些景物？這些景物有什么特點？了哪些景物？這些景物有什么特點？ （在書上畫一畫）（在書上畫一畫）2、你感覺小興安嶺的夏天是怎樣的景象？、你感覺小興安嶺的夏天是怎樣的景象？比較下面兩個句子有什么不同？哪個好？為什

7、么？A、夏天，樹木的枝葉把森林全蓋住了。B、夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把 森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮 住了藍藍的天空。你能感受到夏天樹木枝繁葉茂的景象嗎？ 夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林林封封得嚴嚴實實的，得嚴嚴實實的，擋擋住了人們的視線，住了人們的視線，遮遮住了藍藍住了藍藍的天空。的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿穿過過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。 想一想 柔和的陽光在這里

8、為什么看起來會像利劍呢？ 這種現(xiàn)象說明了什么？草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。夏天，樹木長得 ， 枝葉把森林 得 的，擋 住了人們的 ，遮住了藍藍的 。早晨，霧從山谷里升起來整個森林 在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷金光像 一樣，穿過樹梢， 在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著 的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的 。 春天春天樹木樹木 積雪積雪 小溪小溪 小鹿小鹿 原木原木 夏天夏天樹木樹木 晨霧晨霧 陽光陽光 草地草地 野花野花 第三課時春、夏兩段的學習方法：1、讀（

9、帶著問題讀）2、畫（描寫了哪些景物）3、析（理解文中詞句，體會景物特點）4、讀（感受季節(jié)的特點。）按照春、夏兩段的學習方法自學秋、冬兩個自然段。 秋天，白樺和櫟樹的葉子變秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候，吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。材。都柿都柿 猴頭猴頭 燈籠果燈籠果 山櫻桃山櫻桃 春天春天樹木樹木 積雪積雪 小溪小溪 小鹿小鹿 原木原木 夏天夏天

10、樹木樹木 晨霧晨霧 陽光陽光 草地草地 野花野花 秋天秋天樹木樹木 落葉落葉 山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人參人參 冬天，雪花在空中飛舞。樹上積冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散

11、步，子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨?？纯创禾焓遣皇强煲獊砼R。紫貂紫貂黑熊黑熊松鼠松鼠 春天春天樹木樹木 積雪積雪 小溪小溪 小鹿小鹿 原木原木 夏天夏天樹木樹木 晨霧晨霧 陽光陽光 草地草地 野花野花 秋天秋天樹木樹木 落葉落葉 山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人參人參 冬天冬天雪雪 花花 積雪積雪 北風北風 紫貂紫貂 黑熊黑熊 松鼠松鼠 生機勃勃郁郁蔥蔥黃綠相間一片銀白2、為什么在寫四季景色時都要寫到“樹木”？1、小興安嶺的樹木一年四季有哪些變化？想一想3、用書上的一句話對小興安嶺進行概括。 小興安嶺一年四季景色小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園

12、，誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。也是一座巨大的寶庫。 春天，樹木 新的枝條， 嫩綠的葉子。 夏天，樹木長得 ， 的樹葉把森林封得 ，擋住了 ，遮住了 。 秋天，白樺和櫟樹的葉子 ，松柏顯得 ，秋風吹來，落葉在 。 冬天， 在空中飛舞，樹上積滿了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。抽出抽出長出長出蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢密密層層密密層層嚴嚴實實的嚴嚴實實的人們的視線人們的視線藍藍的天空藍藍的天空變黃了變黃了更蒼翠了更蒼翠了林間飛舞林間飛舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松軟軟沒過膝蓋沒過膝蓋拓展練習拓展練習1.作者按什么順序來描寫小興安嶺的？作者按什么順序來描寫小興安嶺的？（四季）（四季）2.作者是怎樣表達自己的喜愛之情的？作者是怎樣表達自己的喜愛之情的？（抓住事物的