人教版小學(xué)生三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷1復(fù)習(xí)資料_第1頁(yè)
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1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬考試題一. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(24分) sh y b l shn zhi zho g xio m m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhu zi jio jun nin lng shui jio ( ) ( ) ( ) ( ) xn xi cho xio jio wi fn l ( ) ( ) ( ) ( ) ju xn xi g f ro j mn ( ) ( ) ( ) ( ) fn no do d yng j s yng ( ) ( ) ( ) ( ) x wng rng hu zhng mn ( ) ( ) ( )二. 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4

2、分) 膝蓋(q x) 寶藏(cng zng) 仍然(rng rng) 疾飛(j j) 盡管(jn jn) 搖晃(hung hung) 腹部(f f) 葦稈(gn gn)三. 辨字組詞。(7分) 梢( ) 誘( ) 脫( ) 懶( ) 哨( ) 繡( ) 銳( ) 嫩( ) 喻( ) 記( ) 靜( ) 愉( ) 紀(jì)( ) 凈( )四. 把下列詞語(yǔ)寫(xiě)完整。(8分) 五( )十( ) ( )千( )萬(wàn) 千( )百( ) 有( )有( ) 蔥蔥( )( ) 各( )各( ) 又( )又( ) 飄飄( )( )五. 照樣子填寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) 例1 仔仔細(xì)細(xì):_ _ _ _ 例2 商量商量:_ _ _

3、_六. 把下列詞語(yǔ),用直線搭配起來(lái)。(7分) 1. 張開(kāi) 盒蓋 2. 溫暖的 訪問(wèn) 投入 雙臂 精美的 懷抱 揭開(kāi) 懷抱 祖國(guó)的 禮盒 露出 微笑 特殊的 未來(lái) 發(fā)憤 外膜 熱鬧的 消息 同意 學(xué)習(xí) 長(zhǎng)期的 景象 剝掉 試讀 不幸的 努力七. 選擇詞語(yǔ)填空,每個(gè)詞只能用一次。(5分) 張 個(gè) 座 段 只 曲 篇 塊 間 列 一( )新歌 一( )文章 一( )時(shí)間 一( )白紙 一( )懷表 一( )火車(chē) 一( )小廟 一( )彈片 一( )戰(zhàn)士 一( )小屋八. 選詞填空。(6分) 激烈 熱烈 強(qiáng)烈 1. ( )的槍聲在村邊響起。 2. ( )的好奇心使他一定要弄清生熟蘋(píng)果怎樣區(qū)分。3. 今

4、天小組會(huì)上大家發(fā)言很( )。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 4. 上課鈴響了,同學(xué)們( )走進(jìn)教室。 5. 這張圖畫(huà)沒(méi)上色,改天( )畫(huà)。 6. 他病得很重,( )發(fā)了兩天高燒。九. 默寫(xiě)望廬山瀑布(4分)望廬山瀑布_ _ _十. 縮寫(xiě)下面的句子。(8分) 1. 海灘上有美麗的貝殼。_ 2. 頭上的羽毛繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。_ 3. 密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。_ 4. 大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。_十一. 把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分) 1. _,下筆如有神。 2. 生有涯,_。 3. _,惡事莫為。 4. 樹(shù)直用處多,_。十二. 閱讀短文,回答問(wèn)題(一)(8分)(1347分)(1222

5、)(一)伯父住的房子,水泥地,比較潮濕。工作人員多次提出要把房子修理一下,但他一直不同意,總是說(shuō):“這房子比在延安時(shí)好多了?!蔽叶啻蔚讲改抢?,常見(jiàn)他吃玉米面餅,小米飯,有時(shí)還把大米和小米混在一起煮,叫金銀飯。伯父穿得也很樸素。他的內(nèi)衣、襪子,總是補(bǔ)了又補(bǔ)。伯父去世之后,別人給我寄來(lái)伯父生前的一些衣物,其中有一雙襪子是從一九五四年開(kāi)始穿到臨終的。我拿著這些衣物,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 1. 這段話(huà)一共有_句話(huà)。 2. 把這段話(huà)分為三層。 3. 這三層寫(xiě)了伯父_、_、_三個(gè)方面,表現(xiàn)出伯父_的優(yōu)秀品質(zhì)。(二)北京有許多獨(dú)具特色的公園。龍?zhí)逗珗@突出一個(gè)“龍”字。園內(nèi)種了大量以“龍”字命名的樹(shù)種。還修建

6、了龍吟閣、龍亭、龍字碑林等景區(qū)。陶然亭公園興建了許多名亭;“姐妹亭”、“二泉亭”、“蘭亭”紫竹院則以“竹”取勝。盡管北京的氣候沒(méi)有南方濕潤(rùn)、溫暖,而在這里已成活了17個(gè)品種,20多萬(wàn)株竹子。 1. 這段話(huà)是圍繞_這句話(huà)寫(xiě)的。 2. 根據(jù)每個(gè)公園的特點(diǎn)填空。 龍?zhí)逗珗@_。陶然亭公園_。紫竹院公園_。人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題學(xué)校: 班級(jí): 姓名 :等級(jí): 一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) 。 tio w yu q hu bn xin p yu pio z sh yu d kun y 二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。絢麗( )( ) 一本( )( ) 引人( )( ) 自( )自( ) 千( )萬(wàn)( ) ( )(

7、 )不息三、將下列句子補(bǔ)充完整。 1人無(wú)完人, 。2 ,淡妝濃抹總相宜。3玉不琢, 。 人不學(xué), 。4美麗的小興安嶺通過(guò)對(duì)小興安嶺一年四季景色的描寫(xiě),說(shuō)明小興安嶺是一座 ,也是一座 。四、選詞填空。 精心 精致 1爸爸給我做了一只( )的小飛機(jī)。2我們( )做著,心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。 如果就 盡管還是1()雨下得很大,爸爸( )按時(shí)出發(fā)了。2()明天下雪,我們()可以打雪仗了。五、閱讀短文,完成后面的題目。 飄揚(yáng)的五星紅旗梁帆是北京市的一名中學(xué)生。一次,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的邀請(qǐng),她作為中華人民共和國(guó)兒童的代表,來(lái)到荷蘭的諾維克,參加主題為“世界兒童為和平為未來(lái)”的見(jiàn)面活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)參加活動(dòng)的代表

8、來(lái)自50多個(gè)國(guó)家,梁帆真是高興極了。在代表住宿的賓館門(mén)前,整整齊齊地豎立著幾十根旗桿,與會(huì)各國(guó)的國(guó)旗在迎風(fēng)招展。梁帆一面一面地仔細(xì)觀看著,突然,她吃了一驚:怎么沒(méi)有中國(guó)的五星紅旗梁帆知道,五星紅旗是祖國(guó)的標(biāo)志,是祖國(guó)尊嚴(yán)的象征。在有中國(guó)代表參加的國(guó)際活動(dòng)中,升起五星紅旗標(biāo)志著對(duì)中國(guó)的友好和尊重( )。梁帆立即找到活動(dòng)的負(fù)責(zé)人羅西,認(rèn)真地對(duì)她說(shuō):“羅西女士,為什么沒(méi)有升起五星紅旗?我是作為中國(guó)代表參加這次活動(dòng)的,因此一定要升起五星紅旗。”聽(tīng)了梁帆的話(huà),七十多歲的羅西微笑著說(shuō):“是的,理應(yīng)升起中國(guó)國(guó)旗。對(duì)于我們工作上的疏漏( ),我向您表示歉意( )?!笨墒?,一直等到晚上,五星紅旗還是沒(méi)有升起來(lái),梁帆更著急了。她再次找到羅西,嚴(yán)肅( )地說(shuō):“羅西女士,如果你們沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗,我可以用紅色桌布做一面,你看好嗎?”梁帆的莊嚴(yán)聲明,引起了活動(dòng)組織者的高度重視,五星紅旗很快在會(huì)場(chǎng)里升起來(lái)了。望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,梁帆流下了激動(dòng)的淚水。1.在文中劃線詞語(yǔ)的后面寫(xiě)出這個(gè)詞的近義詞。2.認(rèn)真讀文,注意梁帆參加這次活動(dòng)的心情變化,一開(kāi)始她很高興,因?yàn)?;后來(lái)看到?jīng)]有升起五星紅旗 ,

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