《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》公開課教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、-臨死前的嚴(yán)監(jiān)生一、設(shè)計理念圍繞課文的重點、難點,憑借課文前的閱讀提示,引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考、交流、討論,鼓勵學(xué)生采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,逐步提高閱讀能力。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,成為自己的學(xué)習(xí)主人。在課堂教學(xué)中給學(xué)生更多發(fā)揮自己語言和才能的空間,鼓勵學(xué)生大膽想像、發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、創(chuàng)新。學(xué)習(xí)作者抓住人物的動作、肖像、心理活動等描寫人物的方法。二、教學(xué)目標(biāo)1正確、流利地朗讀課文,感受嚴(yán)監(jiān)生這個鮮活的人物形象。2理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者抓住人物的動作、肖像、心理活動等描寫人物的方法。3激發(fā)學(xué)生閱讀中外名著的興趣。三、教學(xué)關(guān)注點感受嚴(yán)監(jiān)生這三個人物形象,體會作家描寫人物的方法四、教學(xué)難點體會作家描寫人物的

2、方法,并在習(xí)作中學(xué)習(xí)運用。五、課時安排課時六、課前準(zhǔn)備了解儒林外史的故事梗概。-七、教學(xué)過程(一)、交流資料1、你們讀過儒林外史嗎?誰能說說這部書主要寫的是什么?2、補充資料。儒林外史是一面封建社會的照妖鏡。它通過對封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物無恥行為的真實生動的描寫, 深刻地揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性,強(qiáng)烈地抨擊了罪惡的科舉制度,并涉及了政治制度、倫理道德、社會風(fēng)氣等等,客觀上否定了整個封建制度。儒林外史是我國諷刺文學(xué)中的精品,作者擅長運用典型情節(jié),深刻地揭露社會矛盾。語言準(zhǔn)確、精煉、形象,具有諷刺效果。儒林外史是我國古典諷刺小說的高峰。、簡介吳敬梓吳敬梓(),字敏軒,又字文

3、木,全椒(在安徽)人,著有儒林外史和文木山房集等。吳敬梓雖是名門望族的后代,小時深受儒家思想的熏陶,但由于經(jīng)濟(jì)地位的迅速變化,使他接觸了勞動人民,看到了社會的黑暗和科舉制度的罪惡。 因為思想上有進(jìn)步的一面,并且掌握了描寫現(xiàn)實的諷刺手法,所以才能在晚年寫出儒林外史這部十分杰出的長篇諷刺小說。(二)、導(dǎo)入課文一個人,在臨死時,會說些什么?會做些什么呢?學(xué)生根據(jù)-自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行回答。、我們看看吳敬梓是怎樣描寫臨死地主的?揭示課題,板書:臨死前的嚴(yán)監(jiān)生(三)、初讀課文,了解內(nèi)容1用自己喜歡的方式認(rèn)真讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,讀通順,利用上下文或者查字典的方法查不懂的字詞。2指名學(xué)生朗讀,正音3交流:

4、短文主要寫了什么?短文記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事,刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象(四)、再讀課文,想象人物外部形象1師范讀課文,生想象畫面:邊聽邊想象嚴(yán)監(jiān)生臨死前的樣子2交流,達(dá)成共識出示課文插圖學(xué)生仔細(xì)觀察。作者對嚴(yán)監(jiān)生臨死前的動作、神態(tài)作了細(xì)致的描寫,請同學(xué)們先找出有關(guān)語句細(xì)致地讀一讀,并根據(jù)他的動作、神態(tài)的變化揣摩揣摩他臨死前的心理活動,然后在小組里交流一下。出示句子:嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。學(xué)生反復(fù)讀這句,思考:他可能說什么?心理想些什么-學(xué)生有感情

5、地讀課文小組合作,分角色朗讀課文,然后指派小組同學(xué)上臺讀。老師巡視。讀讀評評,直到讀好為止以情促讀的設(shè)計行云流水,自然和諧。(五)、體會寫法小嘎子和胖墩兒比賽摔跤和臨死前的嚴(yán)監(jiān)生兩篇短文都刻畫了人物形象。 前者運用心理描寫和動作描寫; 后者運用了動作描寫、神態(tài)描寫。神態(tài)描寫:就是指描寫人物臉部的細(xì)微的表情和姿態(tài)。神態(tài)描寫要表現(xiàn)人物性格特征要集中筆墨,要面面俱到。要與外貌描寫適當(dāng)區(qū)別,注意細(xì)致觀察,用心揣摩。神態(tài)是人的一種行為,指人臉各部分的動作和變化。人們常說: 臉是人感情的晴雨表。這說明了神態(tài)與人物思想感情的關(guān)系是極為密切的,內(nèi)心活動常常從人的臉部顯示出來的。一個人心里高興,往往就喜上眉梢;

6、內(nèi)心得意,就眉飛色舞;心里擔(dān)憂,往往滿臉愁容;內(nèi)心痛苦,就雙眉緊皺。要寫好人物的神態(tài),得注意如下幾點:、要注意人物神態(tài)的細(xì)微變化要寫好人物的神態(tài),就要仔細(xì)觀察人物神態(tài)的細(xì)微變化。比如笑,微笑是反映發(fā)自內(nèi)心的喜悅;歪起一個嘴笑是表示心懷-鬼胎,不懷好意;張大嘴哈哈大笑既表現(xiàn)人物豪爽的性格,也表現(xiàn)笑得痛快??梢娭挥杏^察清楚各種神態(tài)的特點,才能在描寫神態(tài)中反映不同的意義。不同年齡、不同性別的人在同一場合的神態(tài)往往是不一樣的。年齡相近,性別相同的人,由于思想性格不同, 對待同一件事,他們的神態(tài)也常常各不相同。即使是同一個人,碰到不同的情況時,他的神態(tài)也會不一樣的。1 、要反映人物的思想感情描寫人物的神態(tài), 還要注意反映人物的思想感情。 不能離開

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