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1、 標(biāo)簽: 標(biāo)題 篇一: 2015 年學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2015-2016 宿羊山高中傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、 學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提高全體師生的自我保護意識。2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急
2、處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、 協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力
3、、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。三、組織管理(一)預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:李 永副組長:吳昌飛張青松 王其營 袁召波成員:校委會其他成員及各班主任主要職責(zé)如下:1 . 根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2 .建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況,責(zé)任到人。3 .廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。4 .建
4、立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,并進行定期和不定期的專人檢查,保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。6及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(室)或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況,并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件
5、。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。(一)一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。1立即啟動日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。2加強對接觸人群的跟蹤管理,做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作,并采取必要的消毒措施。3嚴(yán)格執(zhí)行進出入校門的管理制度。(二)重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),進一步采取以下措施:1開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高學(xué)生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施
6、。2對全體學(xué)生每日定時測量體溫,實行學(xué)生健康狀況晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。3對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。4加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。5及時通報疫情防控工作的情況。(三)特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進一步采取以下措施:1實行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。2 全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。3避免人群的聚集和流動,暫停一切大型的集體活動,不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。4
7、 對教室、實驗室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒,通風(fēng)換氣。5學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。(四)校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,開展以下工作:1) 根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,對班級調(diào)整教學(xué)方式,暫避免集中上課;出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例,學(xué)校在報請教育局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實行停課,或?qū)嵭腥MUn。2班級或全校停課期間,要指導(dǎo)學(xué)生進行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行學(xué)習(xí),如學(xué)校停課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位。3、重大疫情發(fā)生期間,要對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消
8、除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護校園穩(wěn)定。五、應(yīng)急響應(yīng)過程與措施1、突發(fā)事件監(jiān)測( 1 ) 建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度, 指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,要時采取進一步的措施。2) 2) 重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系,收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。2、突發(fā)事件報告( 1 ) 建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時了解和分析傳染病疫
9、情進展情況。突發(fā)事件期間實行24 小時值班制度。( 2) 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、 以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校應(yīng)在2 小時內(nèi)用書面形式(或電話)向教育局報告,并同時向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。( 3)任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報。3、應(yīng)急預(yù)案的啟動( 1 ) 疫情出現(xiàn)后,責(zé)任報告人必須立即將情況報告校長,校長掌握情況后通知各職能部門立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并由責(zé)任報告人將有關(guān)情況上報教育局和鎮(zhèn)衛(wèi)生院,報告內(nèi)容包括以下信息:學(xué)校名稱和地址、報告人的姓名和電話號碼、時間與地點、患病學(xué)生人數(shù)、患病學(xué)生的臨床表現(xiàn)
10、、已采取和準(zhǔn)備采取的措施,必要時請求縣教育局和縣疾病控制中心技術(shù)指導(dǎo)。( 2) 根據(jù)突發(fā)事件的不同級別,結(jié)合學(xué)校的特點,啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出相應(yīng)反應(yīng)。如需要送醫(yī)院救治,馬上撥打120 急救電話將學(xué)生送往醫(yī)篇二:學(xué)校流行病防治應(yīng)急預(yù)案流行病防治應(yīng)急預(yù)案雙鳳鎮(zhèn)中心校2013 年春期為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和學(xué)校傳染病管理制度,全面有效地做好傳染病的防控工作,我校根據(jù)實際情況特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想教育以人為本,人以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。二、預(yù)控原則第一,以“三個代表”的重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康
11、的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。三、全面落實各項預(yù)防措施(一)預(yù)防措施1 、 加強學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由班主任負(fù)責(zé),每天上午上課前對全班同學(xué)進行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進一步確診。2 、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人
12、員必須每年進行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。3 、凡是傳染病病人、病原攜帶著或疑是病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。4 、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。5 、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用消毒液對教室地面,空氣進行消毒。(二)應(yīng)急處置措施:1 、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。2 、對腮腺炎、水痘、麻疹等堅持對患者隔離21 天,流感隔離一周,肺結(jié)核隔離治愈后方可入校。3 、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。4 、對患有腮腺炎
13、、水痘、流感的班級要立即進行消毒處理,除隔離患兒外,班級之間亦隔離,并組織集體服用板蘭根等。五、加強宣傳力度學(xué)校利用健康教育課、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護意識。六、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑是病人時,任何人都應(yīng)立即向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并與 2 小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。七、積極開展愛國衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生工作作到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。八、堅持消毒學(xué)校要作好消毒工作,對教室等公共
14、場所要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。九、執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任追究制度及激勵機制1 、校長有責(zé)任監(jiān)督各班主任對班內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生防疫晨檢工作,特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學(xué)生來校上課。2 、視校內(nèi)發(fā)生疫情的情況,如違反中華人民共和國傳染病防治法造成后果嚴(yán)重者,追究相應(yīng)責(zé)任人,以法行事。3 、對發(fā)現(xiàn)疫情,舉報隱瞞病情的人員,學(xué)校根據(jù)情況給予一定精神上及物質(zhì)的獎勵。篇三:學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)中華
15、人民共和國傳染病防治法、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、 學(xué)校衛(wèi)生工作條例文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。一、組織機構(gòu)組長:云福清校長負(fù)責(zé)防控全面工作副組長:白旭華、云素珍副校長具體負(fù)責(zé)防控的日常工作成員:宿管老師、生活老師和各班班主任二、防控應(yīng)急程序1一般突發(fā)事件各班例行晨檢與午檢制度。學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2重大突發(fā)事件屬于重大
16、突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。班主任負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教師,班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定時測量體溫,做好晨檢與午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。教導(dǎo)處加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。3特大突發(fā)事件班主任認(rèn)真填寫晨檢與午檢(晚檢)日志,啟動報告和零報告制度;對缺課學(xué)生要逐一登記,及時查明缺課原因,及時上報,杜絕瞞報、漏報與越級上報。學(xué)校避免人群的聚集和流動。總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使
17、用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。三、應(yīng)急措施1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲型H1N1 流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套
18、)。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校配專人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。3 、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120 ”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。4 、 學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。7、如傳染病烈性感染,請
19、示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。具體做到: 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。 疫點消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進行徹底消毒,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。 疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。8、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。和林蒙校二一二年九月傳染病疫情報告責(zé)任追究制度為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定,特制定本制度:1 、 學(xué)校校長第一把手
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