交通安全教案教學(xué)教材

1、 1 / 8 交通安全 三年級（2）班 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。 2.通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。 教學(xué)過程： 一、上學(xué)放學(xué)路上。 教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。 （一）學(xué)生途經(jīng)情況分析。 我們班共有50名同學(xué)，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下

2、坡，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路，每天運木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人?。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。 （二）在路上要注意的問題。 1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。 2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。 2 / 8 3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山

3、路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。 所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。 5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。 （三）課堂發(fā)言。 1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。 2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。 3、今后該怎樣做。安全乘車 三年級（2班 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌

4、握安全乘車的注意事項 2、掌握一些必要的自我保護的方法 3、增進學(xué)生的安全意識。 教學(xué)重點：掌握安全乘車的注意事項 教學(xué)難點：怎樣自我保護 活動過程: 一、活動導(dǎo)入： 同學(xué)們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中，它給我們的生活帶來了便利，同時也產(chǎn)生了一些危害，比如交通事故（車禍）就是當(dāng)今一大社會公害。今天老師給大家?guī)砹藘蓚€案例。 3 / 8 出示視頻1.從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車燃燒了,)成都公交車燃燒事故,造成24人遇難。據(jù)官方調(diào)查,造成這次事故的原因：有人攜帶易燃品上車。 出示視頻2，從這段視頻中,大家看到了什么?(校車與貨車相撞,還有兒童受傷了)造成這次

5、事故的原因是什么呢？甘肅正寧縣的幼兒園校車事故，造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載) 二、活動的進入 同學(xué)們，看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車。 師：上、下車時我們經(jīng)?？吹竭@么一些鏡頭：出示有關(guān)上下車的圖片，讓學(xué)生觀察左邊的圖片，他在看什么呢？（看自己要乘坐哪一路車）右邊圖片中的人在看什么呢？（進站的是不是自己要坐的那路車）師生總結(jié)上車前的注意事項1。 1.上車前先看清要坐的是哪路車，進站的是哪一路車,避免坐錯車。他們上下車的行為正確嗎？應(yīng)該注意什么呢？ 2.車輛尚未停穩(wěn)時，不要搶著上下車

6、，待車停穩(wěn)再按順序先下后上。右邊呢？（下車開車門時沒有看過往的車輛）應(yīng)注意什么呢？師生總結(jié)。 3.下車時，應(yīng)從車的右側(cè)下車；開關(guān)車門時，不能妨礙其他車輛和行人通行。 4.要乘坐出租車時，不要站在機動車道上伸手示意。 5.下車后，需橫穿馬路時，應(yīng)在確定沒有車輛過往時，從車尾部穿行。 6.指名學(xué)生小結(jié):上、下車的注意事項。 三、活動的重點：觀看課件：乘車應(yīng)該注意的安全事項。下面的乘車行為安全嗎？他們應(yīng)該注意什么呢？ 4 / 8 學(xué)生交流并全班匯報“應(yīng)該如何安全乘車？”，師生共同總結(jié)：（出示課件）1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。 2、乘坐公交車時，要坐穩(wěn)扶好；沒有座位時，雙腳要自然分

7、開，側(cè)向站立，手應(yīng)緊握扶手，以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。 3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 4、乘車時主動給老弱病殘者和孕婦讓座。： 四、我們已對安全乘車知識有了大致的了解，作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做一名文明的小乘客？讓學(xué)生合作交流，談出自己的感受，進一步升華所學(xué)的知識，把知識讓學(xué)生學(xué)以致用。 相信同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的安全乘車知識。希望大家從今天開始，為了祖國的和諧，為了家人的幸福，遵守交通規(guī)則，爭做安全文明乘車小標(biāo)兵。不要在斑馬線上猛跑 三年級（2）班 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)使學(xué)生知道為什

8、么不能在斑馬線上猛跑,提高學(xué)生的自我保護能力和安全意識。 教學(xué)內(nèi)容： 不要在斑馬線上猛跑,怎樣才行走是正確地通過斑馬線方法。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1導(dǎo)語:同學(xué)們知道為什么過人行橫道時要一慢、二看、三通過嗎?今天我們就學(xué)習(xí)這方面的指示。 2、板書課題不要在斑馬線上猛跑。 5 / 8 二、講述知識 1.看圖片,想下面的問題: (1)小明再過人行橫道是為什么會驚魂未定。 (2)怎樣才是正確過人行橫道? 教師板書: 人行橫道-猛跑-司機來不及反映-容易造成危險-是錯誤的行人專用-慢行-看清車輛情況-安全通過-是正確的2學(xué)生分組討論上面的兩個問題候選代表發(fā)言。 3師:過人行橫道時猛跑會出現(xiàn)危險是因為,

9、但車輛余人距離較近時,由于人的速度快,司機很難做出從人的前面或身后通過的判斷,造成司機瞬間猶豫,極易出現(xiàn)交通事故,所以過斑馬線時猛跑是極端錯誤的。 正確的方法:再過斑馬線的時候要慢性、看清車輛的行使方向,確認安全再通過,不要與車輛爭行。 4.學(xué)生討論:你在上下學(xué)時應(yīng)該怎樣過斑馬線。 5.學(xué)生看書,教師范讀。學(xué)生齊讀板書內(nèi)容。 6背誦短兒歌。 7.回答問題。三、總結(jié) 學(xué)習(xí)完這一課后,我們知道怎樣才是正確通過斑馬線,你一定會在上下學(xué)時使用正確的方法過斑馬線的,老師希望全體同學(xué)都能做到。文明安全行 三年級（2）班 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過讀新聞，看錄像等方式引起學(xué)生對安全的重視。 6 / 8 2、認知走

10、路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。 2、搜集文明交通小知識。 教學(xué)過程： 一、認識文明交通的重要性。 1、看視頻 2、教師導(dǎo)言：說起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人化為硝煙，然而，一個更為殘酷的事實被人們忽略了，自第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每

11、1分鐘就在車禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了。 那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：關(guān)愛生命安全出行 3、危險離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。 4、聽了剛才同學(xué)了解到的新聞，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規(guī)則） 5、再深究一下，為什么會違反？（有時是不知道，有時是知道，但思想上麻痹大意） 6、所以，我們不光要了解更多的交通知識，更要怎樣？（懂得時時遵守） 二、學(xué)習(xí)交通小知識 7 / 8 1、以小組為單位展開競賽：說說走路，騎自行車，乘車安全知識。2、通過做是非題，選擇題，辨析題鞏固交通知識。 3、小游戲：交通知識連連看三、學(xué)寫交通

12、安全警示語。在大家的共同努力下，我們完成了這個游戲，也知道了更多的交通知識，光自己知道還不行，我們要讓更多的人知道，來，一起讀讀這些安全口號： 找點空閑，找點時間，交通法規(guī)，經(jīng)?？纯础?實線、斑馬線，都是生命安全線。 轉(zhuǎn)彎抹角要謹慎，減速慢行記心頭。 駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。 安全是生命之本，違章是事故之源。 交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。 生命誠可貴，安全價更高。 互讓半步，處處通途。 各行其道，平安有靠。 最大的幸福是平安。 選擇其中一句或自己創(chuàng)作，把它寫在發(fā)下來的小紙上，有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方，時時提醒，注意安全。 三、總結(jié)： 文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾: 生：一定學(xué)好安全知識，自覺遵守交通規(guī)則，并用我們的小手去拉