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文檔簡介

1、學年北師大版四年級(下)期末數(shù)學復習試卷(3)一.想一想,填一填 1. 常用的統(tǒng)計圖有:_、_、_  2. 很容易看出各種數(shù)量的多少的統(tǒng)計圖是_;不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況的統(tǒng)計圖是_ 二、小法官判案  一條小河平均水深1米,小強身高1.2米,他不會游泳,但他下河玩肯定安全。_   利民小學全體同學向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每個學生一定都捐了3元。_   學校排球隊隊員平均身高是160厘米,李強是學校排球隊隊員,他身高可能是160厘米。_(判斷對錯)   平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的一般

2、水平。平均數(shù)不受極端數(shù)據(jù)的影響。_(判斷對錯)   旺旺超市一周內售出的鮮橙多和冰紅茶瓶數(shù)如下:星期一二三四五六日鮮橙多/瓶8512094115120134128冰紅茶/瓶638690789789109 (1)從一周銷售情況來說,人們最喜歡喝的飲料是_ (2)這一周內鮮橙多售出最多的是星期_,最少的是星期_,一共售出_瓶。 (3)如果商場想再進一批飲料,你有什么好想法?三、解答題(共2小題,滿分0分)  如圖是小孫一次騎自行車的路程與時間的統(tǒng)計圖。小孫一共行了_千米;小孫中間休息了_時;小孫的最后1時的平均速度是_千米/時。   如圖是小明上學期八次數(shù)學測驗的成績

3、,為了更好地看出小明學習的變化,請你將其改為折線統(tǒng)計圖,并回答問題。 (1)上學期小明數(shù)學成績的最高分是_分,他的平均成績?yōu)開分。 (2)觀察統(tǒng)計圖,小明的學習成績是進步了還是退步了?為什么?一、想一想,填一填  奶奶家養(yǎng)了10只母雞,共生蛋240個,平均每只母雞生了_個蛋。   植樹節(jié)少先隊員種樹,第一天種了180棵、第二天、第三天共種了315棵,平均每天種多少棵?_   氣象站在一天的1點,7點,13點,19點測得的溫度分別是8C,15C,24C,17C這天的平均氣溫是_為了表示出氣溫變化的情況,可以制成_統(tǒng)計圖。   明明期末考試語文91分,數(shù)學9

4、6分,英語考_分,才能使這三門的平均成績達到95分。   動物園的管理人員為動物做了一次“體檢”,如圖是幾種動物體重的統(tǒng)計圖。 (1)_最重,_最輕。 (2)_和_的體重一樣。 (3)獅子比棕熊重_千克。 (4)東北虎比長頸鹿輕_千克。 (5)東北虎比棕熊重_千克。 (6)長頸鹿比大猩猩重_千克。三、解決問題  如表是樂民超市各商品區(qū)服務人數(shù)統(tǒng)計表。類別主食區(qū)副食區(qū)玩具區(qū)電器區(qū)日化區(qū)人數(shù)1295118 (1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,完成統(tǒng)計圖。 (2)哪個商品區(qū)服務人數(shù)最多?哪個最少?相差多少人? (3)平均每個商品區(qū)有多少人?  如表是四(3)班同學回收廢紙的情況記錄

5、表。小組一組二組三組四組數(shù)量/千克19212024如果每千克廢紙賣7角,全班回收的廢紙共賣多少元?參考答案與試題解析 學年北師大版四年級(下)期末數(shù)學復習試卷(3)一.想一想,填一填1.【答案】條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖【考點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】常見的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,它們各有各的特點:條形統(tǒng)計圖很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;據(jù)此填寫即可。【解答】常見的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,2.【答案】條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖【考點】統(tǒng)計圖的特點【解析】首先要清楚每

6、一種統(tǒng)計圖的特點:條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;據(jù)此解答即可?!窘獯稹亢苋菀卓闯龈鞣N數(shù)量的多少的統(tǒng)計圖是 條形統(tǒng)計圖;不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況的統(tǒng)計圖是折線統(tǒng)計圖。二、小法官判案【答案】錯誤【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】平均水深為1米的游泳池,并不代表池中所有地方的水深都是1米,有的地方可能比1米要深的多;有的地方可能比1米淺的多,要明確平均數(shù)的概念?!窘獯稹科骄顬?米的游泳池,并不代表池中所有地方的水深都是1米,有的地方可能

7、比1米要深的多,所以小強身高1.2米,在一個平均水深為1米的游泳中可能會有危險;【答案】錯誤【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】“總數(shù)÷份數(shù)平均數(shù)”,平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征”平均每人捐款3元,并不是說全校每個學生一定都捐了3元,有可能捐的多,也有可能捐的少,所以此題說法錯誤?!窘獯稹坷裥W全體同學向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每個學生一定都捐了3元,說法錯誤,【答案】【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征,所以籃球隊員的身高可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,也

8、可能是160厘米,據(jù)此即可解答。【解答】學校排球隊隊員平均身高是160厘米,李強是學校排球隊隊員,他身高可能是160厘米;這種說法是正確的。【答案】×【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】把一組數(shù)據(jù)中的所有數(shù)據(jù)加起來,再除以數(shù)據(jù)個數(shù),即可得出平均數(shù),平均數(shù)易受少數(shù)幾個極端值的影響,據(jù)此解答?!窘獯稹扛鶕?jù)平均數(shù)的意義,平均數(shù)受偏大偏小數(shù)據(jù)的影響。所以原題說法錯誤;【答案】鮮橙多六,一,796鮮橙多;星期六、星期一、796;【考點】簡單的統(tǒng)計表【解析】(1)通過觀察統(tǒng)計表可知:人們最喜歡喝的飲料的鮮橙多飲料。(2)這一周內鮮橙多售出最多的是星期六,最少的是星期一。根據(jù)加法的意義,把

9、星期一至星期日售出鮮橙多的瓶數(shù)合并起來即可。(3)從一周銷售情況來看,由于鮮橙多飲料的銷售量比冰紅茶飲料多,因此,商場再進一批飲料,我認為多進一些鮮橙多飲料,少進冰紅茶。據(jù)此解答?!窘獯稹看穑喝藗冏钕矚g喝的飲料的鮮橙多飲料。85+120+94+115+120+134+128796(瓶);答:這一周內鮮橙多售出最多的是星期六,最少的是星期一,一共售出796瓶。從一周銷售情況來看,由于鮮橙多飲料的銷售量比冰紅茶飲料多,因此,商場再進一批飲料,我認為多進一些鮮橙多飲料,少進冰紅茶。故答案為:鮮橙多;星期六、星期一、796;三、解答題(共2小題,滿分0分)【答案】25,0.5,15【考點】單式折線統(tǒng)計

10、圖【解析】通過觀察折線統(tǒng)計圖可知:小孫9時出發(fā),途中休息0.5小時,11時達到目的地。前0.5小時行了10千米,后1小時行了15千米,小孫一共行了25千米,小孫中間休息了0.5小時,小孫的最后1時的平均速度是15千米/時,據(jù)此解答即可?!窘獯稹?0+1525(千米)11-92(時)2-1.50.5(小時)15÷115(千米/時)小孫一共行了25千米,小孫中間休息了0.5小時,小孫的最后1時的平均速度是15千米/時?!敬鸢浮?00,91100;91【考點】統(tǒng)計圖表的填補【解析】根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖即可。(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點,折線最高點為小明數(shù)學成績最高分為100分;利用求

11、平均數(shù)的方法求小明的平均成績即可。(2)根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點可知:小明的成績整體呈上升趨勢,所以成績進步了。【解答】(85+82+78+88+95+100+100+100)÷8728÷891(分)答:上學期小明數(shù)學成績的最高分是 100分,他的平均成績?yōu)?#160;91分。從統(tǒng)計圖可得,小明的學習成績是進步了,因為這個折線統(tǒng)計圖大體呈上升趨勢。故答案為:100;91一、想一想,填一填【答案】24【考點】整數(shù)的除法及應用【解析】奶奶家養(yǎng)了10只母雞,共生蛋240個,求平均每只母雞生了幾個雞蛋,就是把240個雞蛋平均分成了10份,求每份是幾,就用240除以10即可求解

12、?!窘獯稹?40÷1024(個)答:平均每只母雞生了 24個蛋。故答案為:(24)【答案】165棵【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】根據(jù)題干,把這三天種樹的棵數(shù)都加起來,再除以天數(shù)3,列式解答即可?!窘獯稹?180+315)÷3495÷3165(棵)答:平均每天種165棵。故答案為:165棵。【答案】16C,折線【考點】統(tǒng)計圖的選擇平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】一共測量了4次,測得的溫度相加,求出一共有多少攝氏度;然后用求出的溫度的和除以4,求出這天的平均氣溫是多少;條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且

13、能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可?!窘獯稹?8+15+24+17)÷464÷416(攝氏度)答:這天的平均氣溫是16C為了表示出氣溫變化的情況,可以制成 折線統(tǒng)計圖。故答案為:16C,折線。【答案】98【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】用95×3求出明明語文、數(shù)學、英語三門功課的總成績;再減去語文、數(shù)學的成績就是英語的成績?!窘獯稹?5×3-91-96285-91-96194-9698(分)答:英語考98分,才能使這三門的平均成績達到95分。故答案為:98【答案】長頸鹿,棕熊獅子,大猩猩

14、100200200300【考點】以一當五(或以上)的條形統(tǒng)計圖【解析】(1)通過條形統(tǒng)計圖可知:長頸鹿最重,棕熊最輕。(2)獅子和大猩猩的體重一樣。(3)根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少,用減法解答。(4)根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)少多少,用減法解答。(5)根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少,用減法解答。(6)根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少,用減法解答。【解答】長頸鹿最重,棕熊最輕。獅子和大猩猩的體重一樣。200-100100(千克)答:獅子比棕熊重100千克。500-300200(千克)答:東北虎比長頸鹿輕200千克。300-100200(千克)答:東北虎比棕熊重200千克。500-200300(千克)答:

15、長頸鹿比大猩猩重300千克。故答案為:長頸鹿、棕熊;獅子、大猩猩;100;200;200;300三、解決問題【答案】統(tǒng)計圖如下:12>11>9>8>512-57(人)答:主食商品區(qū)服務人數(shù)最多,玩具區(qū)最少,相差7人。(12+9+5+11+8)÷545÷59(人)答:平均每個商品區(qū)有9人?!究键c】統(tǒng)計圖表的填補【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。(2)條形最高的為人數(shù)最多的服務區(qū),條形最矮的為人數(shù)最少的服務區(qū),求二者的差即可。(3)根據(jù)平均數(shù)的求法,求五個服務區(qū)人數(shù)的和,除以5即可求出平均每個服務區(qū)的人數(shù)?!窘獯稹拷y(tǒng)計圖如下:12>11>9>8>512-57(人)答:主食商品區(qū)服務人數(shù)最多,玩具區(qū)最少,相差7人。(12+9+5+11+8)÷545÷59(人

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