育兒心得(幼兒園中班)

1、我和女兒一起成長(zhǎng)陸慕中心幼兒園 中（1）班 琪琪瑤瑤媽媽今天收到女兒幼兒園關(guān)于育兒心得的消息，我才忽然發(fā)現(xiàn)，孩 子已經(jīng)6歲了，自己還真沒(méi)有好好地記錄過(guò)她們成長(zhǎng)。 回顧出生到現(xiàn) 在，她們給我?guī)?lái)了忙碌、快樂(lè)、驚喜每每看到朋友給自己的孩 子做成長(zhǎng)相冊(cè)、發(fā)微博、展示孩子作品等，心里暗下個(gè)決心，我也要 為我們倆丫頭做點(diǎn)什么?？上?，一直什么都沒(méi)做，也沒(méi)想過(guò)過(guò)怎樣來(lái) 教育孩子，更談不上育兒心得了。借這個(gè)很好的機(jī)會(huì)整理了一點(diǎn)我和 孩子一起成長(zhǎng)中的故事。我希望能給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，幼兒園是孩子最快樂(lè)的時(shí)期， 所以在家也就沒(méi)有嚴(yán)格要求，只要她們健康快樂(lè)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，掌 握最基本的生活技能就夠了?，F(xiàn)在想想是問(wèn)

2、題一大堆，雖然自己身為 老師，面對(duì)學(xué)生，我有耐心有辦法讓他們信任自己并喜歡上我講的課。 但對(duì)自己的孩子，我卻常常會(huì)措手無(wú)策，需要?jiǎng)e人來(lái)指點(diǎn)迷津，希望 能和同齡的家長(zhǎng)朋友一起探討。結(jié)合自己的教育和工作中的一些經(jīng) 歷，我覺(jué)得家庭教育和學(xué)校教育是分不開(kāi)的， 不要以為孩子入學(xué)后自 然會(huì)由學(xué)校負(fù)責(zé)教育，其實(shí)父母是孩子的第一任老師。1、努力培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣每個(gè)孩子天生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，從出生開(kāi)始，學(xué)著吃、喝、玩、走、聽(tīng)、說(shuō)等能力。只要在孩子的能力范圍內(nèi)，加以正確引導(dǎo),-可編輯修改- 培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，什么都能學(xué)得很棒的。比如刷牙、洗臉、吃飯、 睡覺(jué)、過(guò)馬路等著名教育家孫云曉把養(yǎng)成好的習(xí)慣比作往人生的 銀

3、行里存錢(qián)，一輩子都會(huì)享用它的利息，把壞習(xí)慣比作從人生銀行里 貸款，一輩子都要為之而還債。孩子小時(shí)候很多事情都是我包辦的， 害處可不少，我的整理速度遠(yuǎn)不及她們打亂的速度。后來(lái)在家我給她 們安排了一點(diǎn)獨(dú)立的空間，讓孩子學(xué)會(huì)東西要在擺放一個(gè)規(guī)定的地 方，自己的東西要負(fù)責(zé)管理好。比如每人一個(gè)小書(shū)架放自己的書(shū)，每 人一層鞋架擺鞋子，每人一個(gè)小抽屜收納小東西，每人一把小剪 刀要是沒(méi)有放好，找不到我也不會(huì)幫忙。這種習(xí)慣的培養(yǎng)大大減 輕了我平時(shí)整理的負(fù)擔(dān)同時(shí)鍛煉了她們的自理能力，。特別是上了小 班學(xué)會(huì)了穿衣疊被，在家發(fā)現(xiàn)瑤瑤會(huì)把自己的拖鞋擺放整齊再爬上 床，出門(mén)時(shí)琪琪會(huì)把換下來(lái)的鞋子放整齊， 這些我都沒(méi)有的好

4、習(xí)慣都 是在幼兒園養(yǎng)成的。2、好孩子是夸出來(lái)的現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造， 同時(shí)希望被人關(guān)注，渴望被 人認(rèn)同，所以賞識(shí)教育就顯得格外重要，現(xiàn)在的孩子有著自己的想法 和創(chuàng)造，同時(shí)希望被人關(guān)注，渴望被人認(rèn)同，所以賞識(shí)教育就顯得格 外重要，我在教學(xué)中也一直用賞識(shí)教育。實(shí)踐證明鼓勵(lì)比訓(xùn)斥能讓孩 子更優(yōu)秀。賞識(shí)孩子不僅要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，為孩子設(shè)置 恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，而且要善于將目標(biāo)分解為階段性和可實(shí)現(xiàn)性， 以保持孩-可編輯修改- 子的自信心。孩子的每一次進(jìn)步我都會(huì)說(shuō)“太好了！ ” “你真棒！ “你真能干！”之類(lèi)話，能讓孩子感到自信和快樂(lè)。 我們吃飯難的問(wèn) 題，想了很多辦法，做了個(gè)約定，在規(guī)定時(shí)間

5、內(nèi)吃完有獎(jiǎng)勵(lì)，完不成 要懲罰。賞罰分明，效果一般。當(dāng)吃飯過(guò)程中有進(jìn)步了，我會(huì)說(shuō)“你 真棒”，給一個(gè)擁抱、一次愛(ài)撫，孩子就會(huì)做得比較好，賞識(shí)勝過(guò)獎(jiǎng) 勵(lì)。上了幼兒園后，孩子在一個(gè)集體的環(huán)境中吃飯也有了進(jìn)步，孩子 偶爾會(huì)有吃飯速度全班第一的成績(jī)， 她們會(huì)告訴我，我也會(huì)肯定她們。 有時(shí)會(huì)幫我疊衣服，收碗筷 。我會(huì)說(shuō)“你真能干！ ”，孩子也會(huì)很開(kāi) 心的。也要注意到，自信和自滿(mǎn)一字之差，在肯定孩子的每一個(gè)進(jìn)步 的同時(shí)，讓他看到新的目標(biāo)，產(chǎn)生征服的愿望，讓他來(lái)不及驕傲。3、改掉獨(dú)占思想，學(xué)會(huì)換位思考兩個(gè)孩子獨(dú)占性強(qiáng)， 每樣?xùn)|西都要貼上自己的標(biāo)簽， 甚至把保姆 也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶” ?！叭酥?、

6、性本善” ，我開(kāi)始 反思自己，孩子的優(yōu)點(diǎn)大多是與生俱來(lái)的， 缺點(diǎn)都應(yīng)該是后天造成的， 細(xì)細(xì)想來(lái)好多原因都在自己身上，對(duì)孩子關(guān)注太少了。通過(guò)采蘑菇 的小姑娘和童話故事，告訴孩子要相親相愛(ài)，好東西要學(xué)會(huì)分享。 如果一樣?xùn)|西分兩份的話， 負(fù)責(zé)分的人拿少的一份， 后來(lái)就一直保持 者這個(gè)很好的習(xí)慣。 孩子間常爭(zhēng)搶同一件物品， 我會(huì)蹲下來(lái)問(wèn)搶到手 的孩子，“如果這次是你沒(méi)有搶到，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得傷心?。扛嬖V她， 很多時(shí)候要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種美德?，F(xiàn)在你搶到了，要是你學(xué)會(huì)-可編輯修改 - 了謙讓和分享，那才是棒的。 ”這時(shí)，沒(méi)沒(méi)搶到的孩子會(huì)說(shuō)“人家有 困難你幫助了別人， 下次你有困難別人也會(huì)幫你的。 ”允許孩

7、子犯錯(cuò)， 我們要讓孩子知道改正了的就是進(jìn)步的、 棒的孩子， 我們要欣賞他們 可愛(ài)的一面！4、尊重孩子大家都有體會(huì)，孩子到了 4、 5 歲以后，漸漸形成了自己的世界 觀，有自己的思想、情感、愛(ài)好，經(jīng)常會(huì)問(wèn) “為什么？ 如“人是怎么 來(lái)的？”“寶寶是媽媽生的?。?” 而孩子似乎并不滿(mǎn)意你的回答。 “那 媽媽是怎么來(lái)的？第一個(gè)人又是怎么來(lái)的？” 我找來(lái)書(shū)本告訴了 孩子一個(gè)大概。 大人的思維總是沒(méi)有辦法跟上孩子， 接著問(wèn)動(dòng)物是怎 么來(lái)的？第一個(gè)動(dòng)物呢？為什么我不能飛起來(lái)？第一個(gè)中國(guó)人是怎 么會(huì)講外語(yǔ)的？ 問(wèn)一些稀奇古怪的事情， 作為家長(zhǎng)有的時(shí)候很覺(jué) 得很無(wú)奈 。但是我們要認(rèn)真對(duì)待，盡可能幫助孩子明白一

8、些事實(shí)。 好在百度知道， 要是百度不到我只能說(shuō)這個(gè)問(wèn)題媽媽的本領(lǐng)太少， 也 回答不了了，只能你學(xué)多了本領(lǐng)再告訴媽媽了。貝貝熊系列的見(jiàn)什 么買(mǎi)什么、女孩靠邊、電視迷等，書(shū)里的家長(zhǎng)把問(wèn)題處理得相 當(dāng)好。5、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)慢下來(lái)-可編輯修改 -在這個(gè)快節(jié)奏的生活時(shí)代， 逼著我們所有的人都要加快腳步， 否 則就要被淘汰，面對(duì)孩子，我們要學(xué)會(huì)慢下來(lái)。和大家一樣，收到周 邊的影響， 大家都不自覺(jué)地會(huì)相互之間把孩子做一個(gè)對(duì)比。 誰(shuí)家的孩 子在學(xué)外語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴 自己什么也沒(méi)學(xué)。完了，想著我 們是真輸在起跑線了， 于是趕緊趁著小班結(jié)束的暑假， 報(bào)了中國(guó)舞和 兒童畫(huà)。結(jié)果是：每次畫(huà)畫(huà)結(jié)束的時(shí)候， 我們倆丫頭只

9、勾了一個(gè)輪廓， 等著媽媽去接：每次跳舞開(kāi)始，先找各種借口。就這樣終于堅(jiān)持到課 程結(jié)束，我恨失望， 孩子很不開(kāi)心。 于是停止了課程。 雙輸事件看來(lái)， 孩子沒(méi)有到一定的階段讓她做超出了她的能力范圍的事情， 是家長(zhǎng)急 功近利的心態(tài)不好，處理事件的方式不對(duì)。孩子有自己的世界觀，我 們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學(xué)這學(xué)那， 這樣反而會(huì)束縛了 孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。 嚴(yán)重的會(huì)讓他失去學(xué)習(xí)的興趣進(jìn)而會(huì)產(chǎn) 生厭學(xué)情緒。自從學(xué)畫(huà)失敗以后， 我給孩子一個(gè)本子， 類(lèi)似小班的我 的數(shù)字小書(shū)那樣取名為琪琪（瑤瑤） 的畫(huà)畫(huà)故事小書(shū)，主要目 的是練練握筆的能力， 開(kāi)始了她們的涂鴉時(shí)代。 沒(méi)想到這個(gè)名字讓孩 子覺(jué)得那

10、是她自己的繪本故事書(shū)， 模仿著繪本故事書(shū)一樣每頁(yè)她編一 句話，要求我給她寫(xiě)上漢字。 根本不識(shí)字的孩子還有模有樣地指著寫(xiě) 的字認(rèn)真地讀著。由于是她自己編的，基本都對(duì)得起來(lái)，順便認(rèn)識(shí)了 不少字。 畫(huà)畫(huà)故事小書(shū)也使孩子的畫(huà)畫(huà)能力有了很大的提高， 出海 的作業(yè)得到了幼兒園老師的表?yè)P(yáng)。6、榜樣的力量-可編輯修改 -我覺(jué)得榜樣的力量是無(wú)窮的，比如我給孩子看了我的蛀牙，外婆 裝的一個(gè)金屬假牙， 給她一個(gè)實(shí)實(shí)在在的例子， 她們會(huì)自己主動(dòng)刷牙， 特別是琪琪，現(xiàn)在長(zhǎng)恒牙了，也學(xué)會(huì)了控制吃甜食。每一個(gè)孩子都希 望自己是好的，自己是進(jìn)步的，都會(huì)朝著好的方面去發(fā)展。雙胞胎的 優(yōu)勢(shì)是兩個(gè)孩子一起長(zhǎng)大，不缺玩伴 。但這也帶

11、來(lái)一個(gè)問(wèn)題，不會(huì) 主動(dòng)去和其他的小朋友在一起玩，碰到同學(xué)、老師、熟人，她不會(huì)主 動(dòng)去打招呼。而我們班的很多孩子如鄧鄧、小米、李斯藩、王安妮、 錢(qián)雨薇等很多孩子在這方面是是相當(dāng)棒的， 老遠(yuǎn)就在路上和我大聲說(shuō) “琪琪瑤瑤媽媽好！”我把這個(gè)例子也和孩子說(shuō)，她們也看到了同學(xué) 的好榜樣，直到近階段好像忽然開(kāi)竅，會(huì)打招呼了，家里來(lái)了客人也 會(huì)招待了。 當(dāng)然孩子也會(huì)從榜樣那里學(xué)到一些不好的東西， 但是她們 還不太會(huì)分辨好壞的情況下，發(fā)現(xiàn)了要及早糾正并不斷輸入正能量。 比如告訴孩子嘲笑別人是不對(duì)的，也會(huì)給人心理上帶來(lái)傷害的。7、在生活中學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是教育孩子的好題材， 有時(shí)候搞破壞也能讓孩 子學(xué)到知識(shí)

12、，小時(shí)候告訴她們什么是危險(xiǎn)的， 易碎品壞了就不好修 復(fù)了。孩子根本不理解這些。 2 歲左右的琪琪在在家里扔沙包，扔到 了媽媽的玻璃杯上。 當(dāng)時(shí)孩子就明白了， 原來(lái)玻璃做的東西真的會(huì)壞 掉的，而瑤瑤親眼目睹，不斷地和我強(qiáng)調(diào)“琪琪打碎了媽媽的玻璃杯” 從此以后就很少打碎東西。 晚飯后小區(qū)幾個(gè)年齡相仿的孩子會(huì)在一起-可編輯修改 - 玩，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有幫助。古老的躲貓貓、丟手絹、老鷹捉小雞都是孩子最喜歡的。有的時(shí)候我們家長(zhǎng)也當(dāng)老鷹。在游戲中學(xué)知識(shí)，學(xué) 道理，唱兒歌、流行歌曲等，加強(qiáng)了孩子的社交能力、心理承受能力 和處理事情的應(yīng)變能力。 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣對(duì)完整性格的形 成會(huì)有幫助。晚上睡覺(jué)難問(wèn)題

13、，怎么辦呢？數(shù)羊，也就學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)。很多家 長(zhǎng)都堅(jiān)持每天睡前給孩子講一個(gè)故事， 長(zhǎng)期下來(lái)， 肯定能豐富孩子的 精神世界， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子也會(huì)有一個(gè)巨大的變化。 我身邊就有一個(gè)相 當(dāng)成功的例子。于是，我也買(mǎi)了很多的故事書(shū)，比如安徒生童話 、格林童話、睡前好故事、嬰兒畫(huà)報(bào) 而我沒(méi)有365天的耐心，只是趁自己的心情，高興，愿意就陪伴一會(huì)，我能對(duì)我的學(xué)生 不厭其煩把一個(gè)題講很多遍， 但是對(duì)自己的孩子一點(diǎn)耐心都沒(méi)有， 一 句話重復(fù) 3 遍就開(kāi)始不耐煩了。 這點(diǎn)自己是很不盡職的！ 所以老師和 媽媽還是有區(qū)別的。8、興趣是最好的老師去年寒假，瑤瑤在大潤(rùn)大聲說(shuō)“縱享絲滑” ，讓我驚嘆巧克力和廣 告的魅力?，F(xiàn)在的手

14、機(jī)、電視、電腦給孩子帶來(lái)了很多信息。ipad無(wú)疑是孩子的大愛(ài)， 但是這些都是輔助學(xué)習(xí)的工具。早期，孩子是一 張白紙，對(duì)什么都感興趣，模仿能力也特別強(qiáng)。面對(duì)早教市場(chǎng)，開(kāi)始 的時(shí)候自己并沒(méi)有留心， 覺(jué)得長(zhǎng)大了都會(huì)有一個(gè)拉平效應(yīng)。 會(huì)說(shuō)話后，-可編輯修改 -有一天發(fā)現(xiàn)孩子的接受能力和記憶能力出乎我的意料。 我開(kāi)始相信早 教真的是有用的。讀過(guò)鄭玉巧育兒經(jīng) 、好媽媽勝過(guò)好老師育 兒類(lèi)的書(shū)， 這些天更是在看了網(wǎng)上很多家長(zhǎng)的育兒心得， 不同的孩子 要選擇最適合的方法。說(shuō)來(lái)也是慚愧，小時(shí)候都是花園寶寶 、 天線寶寶 、托馬斯 、巧虎等影片替我陪伴了孩子。孩子 了解了一些安全知識(shí)、生活常識(shí)、知識(shí)技能、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

15、。不過(guò)孩子 的成長(zhǎng)過(guò)程是是動(dòng)態(tài)的， 但是實(shí)際生活中， 伴隨著不確定和驚喜不斷。 巧虎中一個(gè)片段，爸爸媽媽抱著巧虎的妹妹小花從醫(yī)院回家。 2 歲多 丫頭們還自己給自己起了小名，分別是“巧虎”和“小花” ，這讓我 意識(shí)到孩子有很大的潛能， 她們有著豐富的想象能力并具備了一定的 遷移能力，她們渴望接觸新鮮的東西。后來(lái)有空我會(huì)陪他們一起看 DVD 、陪他們一起閱讀，有時(shí)間多出去玩，讓孩子自己感知，讓她 們用自己的小眼睛去拍照、去記錄。厭倦了在家的日子，孩子作為插 班生進(jìn)了托班， 孩子第一天就喜歡上了有很多小朋友的集體生活， 當(dāng) 然也經(jīng)歷了挫折， 如小凳子被同學(xué)搬走而哭了半天， 這樣的挫折對(duì)孩 子來(lái)說(shuō)是

16、個(gè)好事。當(dāng)然，也要感謝小海龜幼兒園的張小金老師，她們 那里的“媽媽、姐姐和奶奶”的組合讓孩子覺(jué)得有家的感覺(jué)，孩子順 利地完成了從家庭到托班再到幼兒園的過(guò)渡。 現(xiàn)在她們每天都是開(kāi)心 地上幼兒園，她們從這里學(xué)到了很多，最喜歡班級(jí)的“手工區(qū)” 。這 和我們中一班老師的巧妙構(gòu)思和耐心引導(dǎo)是分不開(kāi)的。 我們班有各種 各樣類(lèi)似大未來(lái)的職業(yè)體驗(yàn)館的活動(dòng)，就像一個(gè)縮小版的小型社會(huì)， 讓孩子扮演生活中的不同的工作角色，極其豐富了孩子們的認(rèn)知世-可編輯修改 -界。我的孩子在幼兒園走出了害羞和怯懦，變得大膽、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、合作、堅(jiān)持、寬容 ，有了愛(ài)心、耐心、寬容心、責(zé) 任心最后，我覺(jué)得幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)、公開(kāi)課和親子活動(dòng)家長(zhǎng)最好不要 錯(cuò)過(guò)，因?yàn)楹⒆雍芷谂渭议L(zhǎng)的到來(lái)。我一般都會(huì)積極參加，這對(duì)孩子 來(lái)說(shuō)意義很大，孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)非常重視、十分關(guān)心，同時(shí)也想讓父 母看看自己在幼兒園的表現(xiàn)是多么的棒， 能給孩子力量和信心。生活 中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是孩子成長(zhǎng)的見(jiàn)證， 而我只是在學(xué)著做家長(zhǎng)，每天都 是新的課題。我相信鼓勵(lì)和信任是走近孩子心靈的有效方法，每個(gè)孩 子都有缺點(diǎn)，而我們要賞識(shí)她們的優(yōu)點(diǎn)，看到她們的可愛(ài)。早教,育兒書(shū)籍目錄清單：64種0： 120首早教音樂(lè)與故事1:好書(shū)電子版下載蒙特梭利教育法”系列全集2:早教育兒書(shū)籍電子版下載-開(kāi)發(fā)嬰兒右腦的8