2梅蘭芳蓄須同步練習含答案

1、四年級上冊語文23.梅蘭芳蓄須練習（含答案）部編版學校:姓名：班級：考號：一、填空題1 .在括號內填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。他的生活陷人困頓，然而他（）賣房度日，（）決不登臺演出。戲園子老板說，（）簽訂演出合同，（）預支二十兩黃金給他。但是，（）戲園子老板開出多么優(yōu)厚的條件，他（）拒絕了。2 .讀句子，填空。梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當然更不會去了?！薄皵蒯斀罔F”的意思是。從中我們可以體會到梅蘭芳對日本侵略者的,對祖國的。3 .補充四字詞語，并按要求填空。斬釘（）鐵深（）（）出不（）一顧（）罷甘休毫不猶（）三（）五次提心（）膽不（）其（）（）有用心1 .形容堅決果斷的詞

2、語是“、；形容次數(shù)多的詞語是“”2 .雖然梅蘭芳對日本人是的，但日本人對他是不會的，還經(jīng)常糾纏他。3 .根據(jù)畫線部分的意思，選擇合適的詞語。（1）后來，梅蘭芳受不了（侵略者）的攪擾，只好又回到了上海。（）（2）梅蘭芳堅決果斷，毫不猶豫地說:“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當然更不會去了。（）（3）梅蘭芳在香港住了下來，平日老在家里待著、很少出門，不再登臺。（）、選擇題4.關于梅蘭芳蓄須一文，下列說法有誤的一項是（）。A.梅蘭芳是著名的話劇藝術家，是中國四大花旦之首。B.梅蘭芳主演的貴妃醉酒霸王別姬等，享譽世界。C.文章的最后一個自然段起到了總結全文的作用D.梅蘭芳蓄須是在表示對日本帝國主義

3、的抗議，表明不給侵略者演戲的決心。5.下列說法不正確的一項是（）。A.課文主要講的是抗日戰(zhàn)爭時期梅蘭芳蓄須明志，不為利誘，一再拒絕為日本人登臺演出的事。B.梅蘭芳蓄須明志，表明了他對日本帝國主，義的抗議和堅決不給侵略者演出的決心。C.大家愿意站著觀看梅蘭芳的演出，只是因為他的演技好。D.梅蘭芳為了拒絕給日本人登臺唱戲，迫使自己生了一場“大病”，差點兒丟了性命。6.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.蓄須（ch立）拒絕（jd）淪陷（l口力B.被迫（p6）糾纏（chGn）騷擾（r&o）C.亍可（nin利須（di）里求（yao）7 .梅蘭芳是在什么情況下開始蓄須的？（）。A.1941年

4、12月香港淪陷，日本駐港司令官多次逼迫梅蘭芳演戲，梅蘭芳蓄須明志。B.1937年，日軍占領上海，梅蘭芳為了表示對日本帝國主義的抗議而蓄須。8 .梅蘭芳留胡須是因為（）。A.他在生活中遇到了困難，沒有心情關注自己的外表。8 .對他來說，留胡須意味著不再登臺表演，他不想為日本侵略者演戲，所以才留胡須。三、判斷題，下列說法正確的打“，”，錯誤的打“X”。9 .梅蘭芳是著名的話劇藝術家，是中國四大花旦之首。（）10 .梅蘭芳主演的貴妃醉酒霸王別姬等享譽世界。（）11 .我們可以用“德藝雙馨”來贊美梅蘭芳。（）四、按要求答題12.給加點字選擇正確的解釋。持：A.拿著，握著。B.支持，保持。C.料理，主管

5、（1）梅蘭芳始終堅持.著，等待著抗戰(zhàn)勝利。（）（2）柳公權認為練字時，持.筆要正。（）（3）我們的班會由學習委員主持.。（）13 .選擇合適的詞語填空。A.拒絕B.斷絕C.回絕（1）戲園子老板的話還沒說完，就被梅蘭芳口（）了。（2）怎樣才能讓日本人（）請他登臺演出的念頭呢？（3）于是，他便以去香港演出為由（）了。14 .用為加點字選擇正確讀音。妄（wangwang）想邀（yaoyad請不忍（r6nren）簽訂（dingding京劇(juj)u蓄（chfixfi）須逼迫（baipo）糾纏（cancha打擾（laor強迫（qiangqiang拒絕（jdj妄想（wawang）弟U須（tidi破綻（z

6、hand1n）g15 .梅蘭芳在拒絕為日本人演戲的過程中經(jīng)歷了哪些危險和困難？（）（多選）A.以死明志拒絕為日本人演出。B.沒有經(jīng)濟來源，生活困頓，賣房度日。C.打傷寒預防針裝病，差點丟了性命。D.深居簡出，不再登臺，荒廢藝術生命。五、語言表達16 .按要求完成句子練習。1 .他寧可賣房度日，也決不.在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（用加點的詞語造句）2 .梅蘭芳高興地說：“勝利了，我該登臺演出了?！保ǜ臑檗D述句）3 .梅蘭芳剃了胡須決定登臺表演?？谷諔?zhàn)爭取得了勝利。（用關聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）六、句型轉換17 .將下列反問句改為陳述句。1.哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？2.這不是難為蝴蝶

7、嗎？3.為人類造福，有什么錯？4.像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？七、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習。因為戰(zhàn)亂，梅蘭芳被迫滯留在香港達四年之久。在日軍圍攻香港期間，日本人仍然別有用心地邀請他。只要梅蘭芳答應登臺演戲，一切奢華的生活都唾手可得。然而，他對這些不屑一顧。他不愿也不可能為侵略者粉飾太平。他寧愿每頓只有一碗飯、一點點罐頭食品或者一小塊咸魚，寧愿時刻提心吊膽地面對頭頂上呼嘯而過的炸彈，也不愿失去作為一個正直的中國人所應當具備的民族氣節(jié)。盡管他視藝術為生命，但在民族存亡關頭，他毫不猶豫地將藝術讓位于民族氣節(jié)。18 .梅蘭芳避居香港是為了。19 .日本人“別有用心地邀

8、請他”，日本人的用心是：。20 .梅蘭芳的選擇表現(xiàn)出他作為。21 .對畫橫線的句子理解正確的一項是（）A.梅蘭芳視藝術為生命。B.梅蘭芳愛中華民族，更愛戲曲藝術。C.梅蘭芳視民族存亡、國家利益高于一切。閱讀短文，回答問題。志向李大釗還很小的時候，就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當時八國聯(lián)軍的一部分隊伍，曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸，到處殺人劫財，老百姓紛紛起來反抗。在那時，李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義，仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長大，當?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭，在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印，一種救國救民的志向，一天天在他的心田里西客。在他讀小學的時候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天

9、國的故事，他聽得非常（入神凝神）。黃老先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽了太平天國的故事，有什么感想??？”李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學習洪秀全，推翻腐敗的政府！中國要富強，不受外國欺！”后來，李大釗在天津法政學校讀書，他的愛國思想進一步得到（增加增長）。當時的學生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向。有的想做個名土，游山玩水，樂活一生；有的想著花天酒地，醉生夢死；有的只想糊里糊涂混日子。李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志，（尋求尋找）中國獨立富強的道路。他和同學們在一起交談，用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學。在當時那樣的花花世界里，李大釗一塵

10、不染.，有好多人不理解，問他：“你這樣用心讀書，將來要干點什么呢？”他微微一笑，認真地說：“我將來，只希望做一個對老百姓有用的人！活著，以自己的本領為民眾做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進大海里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到我的一點好處。這就是我平生最大的志向！22.用“”劃去文中括號里不準確的詞語。23 .聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（1）“萌發(fā)”在文中指。（2）“一塵不染”一般指,在文中指。24 .畫線句子是對李大釗的和的描寫，從中可以看出他的思想感情。25 .這篇文章主要講了三件事，請你讀一讀，填一填，并概括文章的主要內容。很小的時候，李大釗的心田里就萌

11、發(fā)了一種救國救民的志向。1.寧可也只要就無論都讀小學時，李大釗對老師說，要學習洪秀全，推翻腐敗的政府。概括這篇文章的主要內容：你的志向是什么？你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向？參考答案3.截居出屑善豫番吊堪擾別斬釘截鐵毫不猶豫三番五次不屑一顧善罷甘休不堪其擾斬釘截鐵深居簡出4. A5. C6. B7. A8. B9. X10.,1.1,12.BAC13 .CBA14 .xuVp6VzchanVwang/yaov7rWrao/ju/dingningyao/ju/qiangju/wang/15 .BCD16 .劉胡蘭寧可站著死，也決不跪著生。梅蘭芳高興地說，勝利了，他該登臺演出了。梅蘭芳之所以剃了胡須決定登臺表演，是因為抗日戰(zhàn)爭取得了勝利。17.哦，阿媽，這就是我們家的地。這是難為蝴蝶。為人類造福，沒有什么錯。像這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。18.拒絕給日本人登臺演戲。2.說話辦事堅決果斷，毫不猶豫憎恨熱愛19 .想利用梅蘭芳的影響，美化侵略者的丑惡行徑。20 .一個正直的中國人，一名正直的藝術家的良知和高風亮節(jié)。21 .C22 .凝神增加尋找23 .李大釗心中產(chǎn)生了救國救民的志向環(huán)境非常清潔李大