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文檔簡介

1、第2節(jié)細胞器一一系統(tǒng)內的分工合作(I)課前自主預習案一、細胞器之間的分工1.細胞器的分離方法分離細胞器最常用的方法是差速離心法。2.細胞器的結構和功能雙層膜結構的細胞器:填表圖示名稱功能線粒體細胞進行有氧呼吸的主要場所,被稱為細胞的“動力車間”%葉綠體綠色植物細胞進行光合作用的場所,被稱為細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”圖示名稱功能普內質網(wǎng)細胞內蛋白質合成和加工,及脂質合成的“車間”圖爾基體對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類、包_裝的“車間”及“發(fā)送站”1。溶酶體是“消化車間”,內部含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病菌、病是液泡調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,充盈的液泡

2、還可以使植物細胞保持堅挺,主耍存在于植物細胞中(3)無膜結構的細胞器:(2)單層膜結構的細胞器:填表名稱:核糖體的著核糖體:附著在內質網(wǎng)上分類游離核糖體:游離在細胞質中I功能:是生產蛋白質的機器名稱:中心體結構:由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質組成分布:在動物和某些低等植物細胞中功能:與細胞的有絲分裂有關二、用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體1 .實驗原理(1)分布、形態(tài)葉綠體:(2)染色空粒體:2.實驗流程(1)觀察葉綠體:呈綠色,無需染色能被健那綠染液染成藍綠色制作臨時裝片辭類小葉(或放菜葉相帶些時政的下表皮)放入水淅中觀察:先用低倍M微鏡蠅察,再用高倍顯微鏡觀察(2)觀察線粒體:藏城片中央滴

3、一滴健那綠染一制作I臨時,消毒牙簽制口腔內側壁后涂于染液中裝片I|蓋上沙玻片觀察:高倍顯微鏡F可她被染成蛆空的線粒體,細胞質接近無色1 .連一連膜結構細胞糊.特點形態(tài)結構功能雙層鹿一光合作用的場所II.有輒呼吸的主要場所皿蛋白質川LE.脂質臺或車間M蛋白質的加二分類、V,生產蛋白質的機器VI,與有絲分裂有美VI消化車間*才諭衰老細胞器,吞噬病菌耀.潮節(jié)細胞內的庠境,保持細胞堅挺2 .判斷下列敘述的正誤(1)線粒體和葉綠體都由兩層膜構成,都與能量轉換有關()(2)高爾基體對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行分類、加工和包裝()(3)在光學顯微鏡下,觀察到的葉綠體呈藍色()(4)葉綠體基質中含有核酸和參與光合

4、作用的酶()(5)精細胞變?yōu)榫雍螅膊康木€粒體與其運動有關()(6)人口腔上皮細胞中線粒體數(shù)目較多()(7)將有關生物材料直接制成臨時裝片,在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是:菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個葉綠體()解析:(4)葉綠體中含有DNA和RNA,其基質中含有光合作用需要的多種酶。(5)精細胞變形成為精子后,其殘存的細胞質中含有線粒體可為精子運動提供能量。(6)線粒體需要經(jīng)過健那綠染色才能觀察到,細胞新陳代謝越旺盛,所需能量越多,線粒體數(shù)目越多,人口腔上皮細胞線粒體數(shù)目相對較少。(7)氣孔的保衛(wèi)細胞含有葉綠體,不用染色在光學顯微鏡下即可看到。答案:(1),(2)V(3)X(4)V

5、(5)V(6)X(7)V課堂互動探究案【課程標準】闡明細胞內具有多個相對獨立的結構,擔負著物質運輸、合成與分解、能量轉換和信息傳遞等生命活動【素養(yǎng)達成】1 .結合教材圖文分析,說出幾種細胞器的結構和功能。(科學思維)2 .通過制作臨時裝片,學會使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。(科學探究)這是一輛漂亮的自行車,它是通過自行車廠的多個車間和部門,如生產車架的車間,生產輪胎的車間,生產剎車線的車間,還有質檢部門等等,協(xié)調配合生產出來的。細胞內也存在類似的部門或車間嗎?你能舉出例子嗎?細胞內各種不同的細胞器類似不同的生產車間,大家分工、合作共同完成細胞的相關生命活動。本節(jié)課我們共同學習細胞器。探究點

6、一各種細胞器的結構和功能【師問導學】1 .細胞在生命活動中發(fā)生著物質和能量的復雜變化,其內部就像一個繁忙的工廠。閱讀教材,結合材料思考:(1)如果把細胞看作一個魚缸的話,缸體就是細胞膜,里面的水(代表著細胞質基質)和各種魚(代表著名田胞器)就構成了細胞質。(2)綠色植物所有的細胞中都有葉綠體嗎?舉例說明。(3)葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,沒有葉綠體的細胞是否一定不能進行光合作用?(4)線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所。那么,進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體嗎?(5)心肌細胞中線粒體數(shù)量顯著多于腹肌細胞的,為什么?答案:(2)不一定。如根尖細胞中沒有葉綠體。(3)不一定,如藍藻。(4)不一

7、定,如某些好氧細菌。(5)因為心肌細胞不停收縮,消耗大量能量,所以需要更多的“動力車間”一一線粒體,為細胞提供能量。2 .如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據(jù)圖回答下列問題:(1)該細胞是哪種細胞?說明判斷的理由。(2)圖中1和2的主要成分分別是什么?與2形成有關的細胞器是哪種?(3)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素存在于哪種細胞器?(4)若該細胞是洋蔥的根尖細胞,則圖中不應該具有哪種細胞器?(5)光合作用和細胞呼吸的主要場所分別是圖中的哪個細胞器?它們有什么共同點?答案:(1)高等植物細胞。理由是該細胞有細胞壁、葉綠體和大液泡,沒有中心體。(2)1是細胞膜,主要成分是脂質和蛋白質;

8、2是細胞壁,主要成分是纖維素和果膠,其形成和高爾基體有關。(3)14液泡。4葉綠體。(5)分別是4葉綠體和11線粒體。它們都具有雙層膜,者B含有DNA和RNA,都與能量轉換看關?!局峭抗P記】1.巧用數(shù)字歸納記憶細胞器零層膜無心糖(中心體、核糖體無膜結構)一層膜溶液內局(溶酶體、液泡、內質網(wǎng)、圖爾基體)二層膜線葉雙(線粒體、葉綠體)2 .判斷某細胞是否是植物細胞主要看有無細胞壁、葉綠體、液泡;植物細胞中高爾基體與細胞壁的形成有關;不是所有的植物細胞都有葉綠體,非綠色器官不含葉綠體;葉綠體和線粒體都含有DNA、RNA和核糖體,都可自主控制部分蛋白質,又稱為半自主性細胞器。3 .各類細胞器的模式圖:

9、葉嫁體結相IK舟面內施用內明網(wǎng)增柳版中心悻菇構圖高爾星出斟內詼【師說核心】1 .細胞質(1)組成:主要由細胞器和細胞質基質組成。(2)細胞質基質存在狀態(tài):呈膠質狀態(tài)。成分:含有水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核甘酸和多種酶等。功能:新陳代謝的主要場所。2.線粒體和葉綠體的比較比較項目線粒體葉綠體分布普遍存在于動植物細胞中(人或哺乳動物成熟的紅細胞除外)主要存在于植物的葉肉細胞中模式圖崎結構r外膜使線粒體或葉綠體與周圍的細胞質基質分開增加膜面積方式內膜向內腔折疊形成崎囊狀結構薄膜疊加形成基?;|在崎的周圍充滿著液態(tài)的基質,含有與啟封呼吸后關的酶在基粒和基粒之間充滿基質,含有與光合作用有關的酶相同

10、點結構方面:都有雙層膜,膜的組成成分也相同遺傳方面:都有少量的DNA,可以復制與表達,不完全受細胞核控制,決定了細胞質遺傳代謝方面:兩者均與能量轉換有關,只是能量轉換的形式不同3.細胞器歸類分析植物將有一葉綠體液泡動物和低靜植糊共有中心體原核和直核生物共有核糖體(2)在嶼一線前體、葉母體含RNA線莉體、葉綠體、核就體杳色般葉綠體、液泡才博核糖體、中心體的,臟.內質網(wǎng)、高爾基體、液泡溶薛體煙局隨線粒體、葉綠體(4)功能方面與能量轉換有關的細胞器:葉綠體和線粒體。動植物細胞都有,但功能不同的細胞器:高爾基體。與蛋白質合成、加工相關的細胞器:核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體。【檢測反饋】1 .下列關

11、于細胞中細胞器的敘述,錯誤的是A.大腸桿菌無線粒體,有核糖體8 .水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡C.酵母菌有線粒體,也有葉綠體D.小鼠肝細胞有線粒體,也有內質網(wǎng)而無線粒體等較復雜的細胞器;水稻解析:大腸桿菌是原核生物,細胞中只有核糖體,葉肉細胞是高度分化的細胞,有液泡和葉綠體,葉綠體能進行光合作用;酵母菌是真菌,有線粒體,無葉綠體;小鼠肝細胞是高等動物細胞,細胞中有線粒體,也有內質網(wǎng)。答案:C()9 .下面的模式圖表示幾種細胞器,有關說法不正確的是A.藍藻沒有e也能進行光合作用B.細胞器b、f的化學成分中不含磷脂C.植物細胞都含有c、e、fD.a、d都是單層膜結構解析:e是葉綠體,藍藻盡管沒有

12、葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素,也能進行光合作用;b是中心體,f是核糖體,兩者均不具有膜結構,故化學成分中不含有磷脂;c是線粒體,f是核糖體,綠色植物根尖細胞不含有e葉綠體;a是高爾基體,d是內質網(wǎng),兩者都是單層膜結構。答案:C探究點二實驗:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體【師問導學】1 .觀察葉綠體時選用群類的葉、黑藻的葉。這些材料有什么優(yōu)點?用菠菜葉做該實驗應如何處理?答案:這些材料的葉子薄而小,葉綠體清晰,可取整個小葉直接制片,所以作為實驗的首選材料。若用菠菜葉作實驗材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉,因為表皮細胞不含葉綠體。2 .細胞質中的葉綠體是不是靜止不動的?答案:不是靜止不動的,它

13、會隨著細胞質的流動而運動。3 .在光學顯微鏡下能否看到葉綠體、線粒體的雙層膜結構?答案:不能。葉綠體、線粒體的雙層膜結構屬于細胞的亞顯微結構,只有用電子顯微鏡才能看到。4 .觀察線粒體能否用植物的葉肉細胞?答案:植物葉肉細胞一般有葉綠體,有顏色,不便觀察線粒體的顏色變化?!局峭抗P記】名師點撥(1)動植物細胞需用不同的溶液保持細胞活性,不要誤認為都用生理鹽水,植物細胞用清水,動物細胞用生理鹽水。(2)使用高倍顯微鏡觀察線粒體和葉綠體時,不能用高倍顯微鏡直接觀察,應先用低倍顯微鏡找到目標,然后換用高倍顯微鏡進行觀察。易混辨析細胞的顯微結構和亞顯微結構(1)顯微結構:在普通光學顯微鏡中能夠觀察到的細

14、胞結構。(2)亞顯微結構:指在普通光學顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細胞內各種微細結構。普通光學顯微鏡的分辨力極限約為0.2微米,細胞膜、內質網(wǎng)膜和核膜的厚度,核糖體、微管和微絲的直徑等均小于0.2微米,要觀察到它們,必須用分辨力更高的電子顯微鏡?!編熣f核心】1.實驗材料的選取實驗觀察葉綠體觀察線粒體選材碎類葉片菠菜稍帶些葉肉的卜表皮人口腔上皮細胞原因葉片很薄,僅苗-兩層葉肉細胞,可以取整片小葉直接制片細胞排列疏松,易撕??;含葉綠體數(shù)目少且個體大沒有顏色,便于觀察;易取材2.染色劑(1)由于葉綠體含有色素,呈綠色,所以不需要染色。(2)觀察線粒體時,用健那綠染液染色。健那綠染液是專一性用于線粒體染

15、色的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色。5 .實驗注息事項(1)制作觀察葉綠體的臨時裝片時要隨時保持有水狀態(tài),以免影響細胞活性。(2)健那綠染液的濃度不宜過高,染色時間不宜過長,否則無色的細胞質會被氧化成有色狀態(tài)。(3)葉綠體在細胞內可隨細胞質的流動而流動,同時受光照強度的影響。葉綠體在弱光下以最大面積朝向光源,強光下則以側面或頂面朝向光源。實驗觀察時可適當調整光照強度和方向以便于觀察。(4)取人口腔上皮細胞時,要先漱凈口腔,防止雜質對觀察物像的干擾?!緳z測反饋】1 .下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述,不正確的是()A.健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞B.選用含葉綠

16、體少而大的細胞來觀察C.高倍鏡下,可看到葉綠體內部有許多基粒D.群類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體解析:健那綠染液是活體染色劑,對細胞幾乎沒有損害;葉綠體少而大的細胞便于觀察葉綠體;碎類葉片薄,可直接放在載玻片上觀察葉綠體;在光學顯微鏡下,只能觀察到葉綠體的形態(tài),不能觀察到葉綠體的內部結構。答案:C2 .下列有關“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述,正確的是()A.為簡化操作過程,可用同一個材料同時觀察線粒體和葉綠體B.兩個實驗都必須使實驗材料保持有水狀態(tài)C.由于二者都具有雙層膜結構,因此高倍鏡下不易區(qū)分D.甲基綠、口比羅紅染色劑可分別將葉綠體、線粒體染成綠色和紅色解析:健那綠可將線

17、粒體染為藍綠色,如果細胞中含有大量的葉綠體,則不易觀察到線粒體。兩個實驗用的都是活體材料,因此應保持有水狀態(tài)。線粒體和葉綠體的形態(tài)大小比較接近,但是可根據(jù)顏色、是否能被健那綠染色區(qū)分,而且高倍鏡下看不到雙層膜結構。答案:B【網(wǎng)絡建構】細胞器之間的分工-分一【王干洛實】1 .具有雙層膜結構的細胞器是線粒體和葉綠體,具有單層膜結構的細胞器是內質網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體,核糖體和中心體沒有膜結構。2 .線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”。3 .葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”。4 .內質網(wǎng)是蛋白質的加工及脂質合成的“車間”。5 .高爾基體

18、對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝。6 .核糖體是蛋白質的合成場所。7 .中心體與動物和某些低等植物細胞的有絲分裂有關。8 .溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死病菌和病毒。課后分層檢測案9細胞器一一系統(tǒng)內的分工合作(I)授課提示:對應學生用書144頁【基礎鞏固練】1 .藍藻與菠菜在細胞結構上最明顯的區(qū)別是有無()A.核物質B.核糖體C.細胞壁D.核膜解析:藍藻屬原核生物,菠菜屬真核生物,兩種細胞在結構上最明顯的區(qū)別是藍藻細胞無核膜。答案:D2 .郁金香花朵的顏色十分鮮亮奪目,其亮麗的顏色主要是由下列哪種結構決定的()A.葉綠體B,液泡C.線粒體D.細胞質解析:花的顏色主要由液泡中

19、的色素決定。葉綠體內的色素主要是光合色素,與花的顏色無直接關系。答案:B3 .松樹和松鼠細胞中均有,且含DNA的細胞器是()細胞核線粒體葉綠體核糖體A.B.C.D.解析:解答本題要明確:松樹為植物,松鼠為動物;細胞核不屬于細胞器;核糖體中不含DNA。在此題中含DNA的結構有細胞核、線粒體、葉綠體,但細胞核不屬于細胞器,動物細胞中無葉綠體。答案:D4 .如圖是植物細胞部分膜結構示意圖,它們依次屬于的結構是()A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜8 .線粒體膜、細胞膜、葉綠體膜C.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜D.高爾基體膜、線粒體膜、細胞膜解析:具有雙層膜,內膜光滑,內膜向內腔折疊,故是葉綠體膜,是線粒

20、體膜。答案:C9 .當細胞處于饑餓狀態(tài)時,可水解自身生物大分子,產生營養(yǎng)成分,供細胞急需。在此過程中起積極作用的細胞器是()A.線粒體B.高爾基體C.溶酶體D.核糖體解析:溶酶體內含有多種水解酶,當細胞處于饑餓狀態(tài)時,可水解自身生物大分子,產生營養(yǎng)成分,供細胞急需。答案:C10 細胞內與能量轉換有關的細胞器是()A.高爾基體與中心體B.中心體與葉綠體C.線粒體和葉綠體D.內質網(wǎng)和核糖體解析:細胞內與能量轉換有關的細胞器有線粒體和葉綠體。線粒體的功能是把體內儲存的有機物氧化分解,釋放能量,供生命活動利用;葉綠體是把光能轉化為儲存在有機物中的化學能。答案:C11 如圖是細胞的亞顯微結構示意圖,據(jù)圖

21、回答(括號內填寫圖中相應的編號):AB再(1)屬于植物細胞亞顯微結構的是圖,其主要依據(jù)是。(2)圖A中的功能是對來自的蛋白質進行、和O圖A中所指的是,它是細胞合成的場所。圖A中是,它與細胞的有關。(5)圖B中是,它是細胞進行的主要場所。(6)圖B中特有的細胞器有、。圖B中是,它與該細胞的形成有關。解析:(1)因圖B細胞中有細胞壁、葉綠體、液泡,所以此細胞是植物細胞。(2)圖A中結構是高爾基體,其功能是對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包圖A中的是核糖體,它是細胞合成蛋白質的場所。圖A中是中心體,它與細胞的有絲分裂有關。(5)圖B中是線粒體,它是細胞進行有氧呼吸的主要場所。(6)圖B為植物細胞

22、,其特有的細胞器是葉綠體、液泡。(7)圖B中是高爾基體,它與該細胞的細胞壁形成有關。答案:(1)B含細胞壁、葉綠體、液泡(2)內質網(wǎng)加工分類包裝核糖體蛋白質(4)中心體有絲分裂(5)線粒體有氧呼吸(6)葉綠體液泡(7)高爾基體細胞壁【能力提升練】8.如圖為細胞結構的概念圖,卜列相關敘述,不正確的是細胞間信息交流-全謝膠質狀態(tài)產生ATP產生燈白A.該圖不夠完整,缺少細胞核等結構12 圖中c指細胞膜,f指細胞器C.圖中d的成分是纖維素和果膠(d)、細胞膜(c)、細D.圖中g可以利用h釋放的CO2解析:根據(jù)題圖可推測該細胞為植物細胞,細胞的結構包括細胞壁胞質(a)、細胞核(b)四部分;細胞質由細胞質

23、基質(e)和細胞器構成;能產生CO2的細胞器為線粒體,能產生ATP的細胞器為葉綠體和線粒體,故g為葉綠體,h為線粒體。葉綠體可以利用線粒體產生的CO2進行光合作用。答案:A13 如圖所示的結構在狗尾巴草幼莖皮層細胞中能觀察到的是()A.B.C.D.解析:本題的關鍵信息是“狗尾巴草”,由于該植物是高等植物,所以一定不含中心體;幼莖皮層細胞中含有葉綠體。答案:B14 .下列關于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法中,不正確的是()A.牙簽消毒和實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性B.制裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細胞

24、的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質接近無色D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體由兩層膜組成解析:用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體這一實驗中,牙簽消毒是為了排除牙簽上其他生物細胞對本實驗的干擾,而漱口是為了避免食物殘渣對本實驗的影響,這二者都是為了保證實驗的準確性。滴一滴0.9%的生理鹽水,可以讓離體的口腔上皮細胞處于一個與原先一樣的生存環(huán)境中,以維持其正常的形態(tài)。健那綠染液,是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質接近無色。光學顯微鏡下不能看到線粒體的兩層膜及磷脂分子層。答案:D15 .研究人員分別對藍藻和酵母菌進行各種分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中表示

25、“有,“X”表示“無”)。你認為該研究人員對藍藻和酵母菌的實驗記錄正確的是()光合色素葉綠體線粒體核糖體VXXV酵母菌XXVVA.藍藻B,酵母菌C.都正確D.都不正確解析:藍藻是原核生物,雖含光合色素能進行光合作用,但不具有葉綠體;酵母菌是真核生物,無葉綠體,有線粒體。二者均具有核糖體。答案:C16 .細胞的結構與功能相適應,下列敘述不正確的是()A.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體B.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體C.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體解析:腸腺細胞主要分泌消化酶,而汗腺細胞主要分泌汗液,消化酶為蛋白質,其合成場所為

26、核糖體。因此,腸腺細胞比汗腺細胞具有更多的核糖體。答案:C17 .如圖是動植物細胞二合一的亞顯微結構模式圖,據(jù)圖回答有關問題。(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為細胞。(2)提供細胞能量的“動力車間”為。植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”是。(3)對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是結構。參與該蛋白分泌的細胞結構還有(至少寫出3個)。(4)細胞內表面積最大的膜結構是。(5)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有。(6)與動物細胞有絲分裂有關的結構是。(7)在兩種細胞中功能不完全相同的是。(8)A、B兩種細胞的區(qū)別在于。解析:(1)A中特有的細胞器是中心體,B中特有的細胞器是液泡和葉綠體;同時具有這三種細胞器的細胞只能是某些低等植物細胞。(2)線粒體是進行有氧呼吸的主要場所。細胞進行生命活動所需能量的95%來自于線粒體,被稱為細胞的“動力車間”。葉綠體是進行光合作用的場所,被稱為植物細

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