古詩兩首元日江雪教案教學(xué)設(shè)計精品_第1頁
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1、.古詩兩首-元日-江雪教案教學(xué)設(shè)計精品文章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于古詩兩首-元日-江雪教案教學(xué)設(shè)計精品，歡送您來閱讀并提出珍貴意見！教學(xué)目的：1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2.認識生字。3.完成“語文天地中“學(xué)習(xí)顯身手。4.理解詩句內(nèi)容，感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛。教學(xué)難點：1.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。2.理解語句的意思。教學(xué)準備：小黑板，生字、詞卡片。教學(xué)方法：討論、小組合作式。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入活動：1.學(xué)生們，十二月份完畢了，我們將迎來新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日？2.板書課題。3.從課題里。你聯(lián)想到什么？二、學(xué)習(xí)新課1.初讀課文、指導(dǎo)看

2、書上的插圖，問：這篇課文圖上有什么？、出示小黑板上的詩句，指定學(xué)生讀。、全班齊讀。、出示生字5個，開火車讀爆 屠 曈 換 符、出示生詞，同桌讀。爆竹 屠殺 清醒 交換 符號2.熟讀課文，理解詩句。、學(xué)生自由讀詩句。、小組討論：“說說你知道哪句詩的意思？、指定學(xué)生說詩意。、全班齊讀全詩。、分組接背詩句。、指定學(xué)生背誦。、小組比賽，哪組背得好。、同桌互相背。三、作業(yè)布置：正確、流利、有感情地背誦課文。四、板書設(shè)計：元日爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千戶萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。第二課時?江雪?教學(xué)要求：1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2.認識生字。3.理解詩句內(nèi)容，體會詩句意境。教學(xué)過程：一、談話激趣入課題同學(xué)們，你們見過怎樣的雪景?你們看見過在漫天大雪里釣魚的情景嗎?詩人柳宗元就看到了這樣的情景。出示雪景圖二、初讀感知，想像畫面1.聽老師配樂朗讀，盡可能在腦海中想像出詩中所描繪的畫面。2.輕聲自由朗讀，讀準字音，想像畫面。內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于古詩兩首,元

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