丹陽市第三中學初一語文學科單元練習

1、蘇教版初一語文學科單元練習說明：本卷共三大部分22題，總分100分，答題時間120分鐘。一、積累與運用。（共23分）（一）積累。（共16分）1、閱讀下列語段，把其中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在括號內(nèi)。（4分）優(yōu)秀的文學作品，傳達著人類的chngjng( ) ( )和理想，凝( )聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學作品，對了解歷史，了解社會，了解自然，了解人生的意義，是一件大有裨( )益的事情。2、默寫。（8分，每句1分）（1）然而當初她的芽兒，。（2）淡白的花兒，和青年說：“”。（3）東風不與周郎便，。（4）門前流水尚能西，。（5），風正一帆懸?。?）舟已行矣，而劍不行，

2、 ， ？3、名著閱讀。（4分）請用簡要的語言說說湯姆索亞在墳場上看到的一幕。（2分）_你覺得湯姆索亞是個好孩子嗎？請說明理由。（2分）_（二）運用（共7分）4你學完第一單元后，對文學有怎樣的感受，請仿照下面的例句，把你對文學的感受寫出來。（3分）例句：文學是天空，只要你飛翔，你就會欣賞到它的遼闊與斑斕。 ， ， 。5下列兩個句子都有語病，請在原句中直接修改（4分）（1）在班主任的教育下，李強很快克服了自己的缺點和錯誤。（2）中學生理解和閱讀大量的文學名著，有利于開闊視野，陶冶情操。二、閱讀理解（共47分）（一）閱讀次北固山下一詩，回答問題。（5分）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸

3、。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。6.“以小景傳大景”的兩句詩是：（2分）7.“海日生殘夜，江春入舊年”歷來膾炙人口，被譽為“妙絕千古”。請作賞析。（3分）（二）古文閱讀（13分）鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?.解釋下列加點詞語（4分）先自度其足 市罷 至之市 遂不得履9.指出下列句子中的通假字并解釋。（2分）而置之其坐 _同_，_。反歸取之 _同_，_。10.翻譯下面的句子。（2分）寧信度，無自信也。 11.此文描寫鄭人時運用了 和 兩種

4、描寫方法，表現(xiàn)了鄭人的性格特點。（3分）12.請你再寫出兩個帶“履”字的成語：_、_（2分）（三）閱讀青果果，紫果果，完成后面的題目。(13分)青果果，紫果果立夏一過，桑園里跑進去幾個孩子就再也看不見了。孩子們一棵棵巡過來，巡過去，尋找紫了身子的桑果，媽媽在外邊喊做事了，不出聲，可心一急，紅了身子的也塞進嘴去，紅桑果怎經(jīng)得起嚼呢，碰上舌頭牙根就冒酸水了，再戀也只好吐出口。好不容易尋上棵不長葉子只結(jié)大果的，那是嫁接未成的野桑，會一連幾天都去看望，看它青的變紅，紅的變紫，紫的變黑。桑果發(fā)紫的時候，學校也開始午睡了，那邊紫果果枝頭眺呀眺，這邊身子困在教室里躁呀躁，怎么睡得著呢？“老師，我要小便”，教

5、室門一出，跑步飛進“根據(jù)地”，不知不覺就忘了小便究竟應該多長時間，返回教室的時候，老師的臉早拉成馬臉：“嗯，你小便能把嘴唇都小便紫了？”還是讓紫果果打了“小報告”，站半節(jié)課那是最輕的懲罰了。不過，我還是斷定桑果樹是最喜歡孩子的，要不，為什么總是在我們最饞的時候果子結(jié)得那么甜？為什么總是把身子壓得那么低，讓每雙小手都夠得著？為什么誰家樹上的桑果都可以采而不算偷？還長得那么小巧，小小的手采下來塞進小小的嘴里，一口一個。有同學饞我說，要吃桑果還不容易，去大河沿，爬上樹就能吃一飽。我記牢了這句話，不過，那是“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿”的季節(jié)，誰的手上都有事做。一放學，我約了黑皮，背上豬草筐，做個眼神給媽

6、媽，示意外出打豬草，一獲批準，直奔大河沿。果不其然，遠遠的，小同伴早已到了，那時野桑一排，比我們門前的高大多了，傍著水斜著身子傾向河心，紅果果紫果果像春節(jié)門前的鞭炮，一串串綴遍枝頭。枝椏全不刁鉆，我和黑皮腳一彈就到了樹上，這里桑果都紫成黑的了，我倆像雞啄米一樣盡情盡興起來。一會，黑皮說瞧你嘴唇，我說瞧你舌頭，哈哈大笑，真的是孫悟空鉆進蟠桃園了，痛快！“站牢呵，當心掉進河里?！鄙湎乱粋€鋤地老人笑瞇瞇地朝我們說。原來我們只顧巧取豪奪，忘了樹邊的蠶豆地和蠶豆邊上剛放藤的南瓜，蠶豆踏歪了，南瓜墩踩蹋了，老人正在給板結(jié)了的土重新刨松。“上西邊去采，那棵樹上桑果更好?！崩先瞬还治覀?，還關(guān)照我們，真是天下

7、的大好人，下樹，趕另一棵，逮更大更甜的，把口袋裝滿，把隔天的也儲備上。那天，我們真的快活死了，可打的豬草呢？豬草一棵也沒進筐?？诖锏纳９?，上樹下樹早成了渣，擠出的果汁把褲子染成了“花臉大俠”，回家結(jié)結(jié)實實挨了一頓揍。揍了又怎樣呢？此后數(shù)年，我和黑皮還是每年必去“蟠桃園”。后來曉得，這些野桑都是那鋤地的韓老大的，他兄弟3個，茅屋3間，獨居河邊。兄弟仨心腸好，但飯量大，再勤快也撐不好三人門頭，兄弟仨省吃儉用齊心協(xié)力，騰出兩間茅屋給老三，討了個瞎子女人，老大老二兩個鰥夫（gun f，老而無妻的人）合住。我一直搞不清楚那排只結(jié)果子不長桑葉的野桑為什么一直不鋸掉，為什么我們踩板了他的地他還是笑瞇瞇的，

8、原來他，青果果日子里藏了顆紫果果心。13、第2節(jié)說“我還是斷定桑果樹是最喜歡孩子的”的依據(jù)是什么？（4分） 14、聯(lián)系文段第4節(jié)和第6節(jié)思考分析，說說韓老大是一個怎樣的人（2分）。 15、品析語言。(5分)文中第1節(jié)和第5節(jié)中加點詞“根據(jù)地”、“蟠桃園”各指什么地方？(2分) 請從修辭手法的角度賞析第3段中的劃線句。（提示：先指明所用修辭方法，然后結(jié)合句子具體分析其作用，最后表明作者情感，3分） 16、體會第三節(jié)“真是孫悟空鉆進蟠桃園了！”一句所表達的思想感情。(2分) （四）閱讀真正的慷慨一文，回答下列問題。（16分）()(1)一場龍卷風襲擊了我們家附近的一座小城，那里的許多家庭損失慘重，報

9、紙上一張?zhí)貏e的照片觸動了我的心。照片上，一個年輕的女人站在一座完全被毀壞的房屋前面，一個七八歲的小男孩低垂著眼站在她的身邊，旁邊還有一個小女孩用手抓著媽媽的裙裾，眼睛盯著鏡頭，目光里充滿了慌亂和恐懼。在相關(guān)的文章中，作者給出了照片上每個人的衣服尺寸。我注意到他們衣服的尺寸與我和孩子衣服的尺寸很接近。這是教育我的孩子幫助那些比他們不幸的人的好機會。()(2)我將照片貼在冰箱上，把他們的困境向我的一對7歲的雙胞胎兒子布蘭德和布雷特以及3歲的小女兒梅格安作了解釋：“我們有這么多東西，這些可憐的人現(xiàn)在卻什么也沒有。我們應該把我們的東西和他們分享?！蔽覐拈w樓上拿下3只大盒子放在地板上。當男孩子們和我一起

10、把一些罐裝食品和其他一些不易腐壞的食物、肥皂等裝進其中一只大盒子的時候，梅格安懷里抱著魯西她愛極的布娃娃來到我們面前。她緊緊地將它摟在胸前，把她圓圓的小臉貼在魯西扁平的、被涂上顏色的臉上，給了它最后一個吻，然后，將它輕輕地放在其他玩具的上面?！班?，親愛的，”我說，“你不必把魯西捐出來，你是那么喜歡它。”()(3)梅格安嚴肅地點了點頭，眼睛里閃爍著被她強忍著沒有流出來的眼淚：“魯西給我?guī)砹丝鞓?，媽媽。也許，它也會給那個小女孩帶去快樂的?！?)(4)我突然意識到，任何一個人都可以把自己不要的東西捐贈給別人，而真正的慷慨卻是把自己最珍愛的東西給予別人。誠摯的仁愛，是一個3歲的孩子希望把一個雖然破舊

11、卻是她最珍愛的布娃娃送給那個小女孩的行為。而我，本來是想教育孩子的，結(jié)果卻從孩子那兒受到了教育。()(5)男孩子們驚訝地張大了嘴巴。布蘭德什么也沒說，走進房間拿著他最喜歡的圣斗士出來了。他稍稍猶豫了一下，看了看梅格安，把它放在魯西的旁邊。布雷特的臉上露出了溫和的微笑，眼睛里閃著光，跑回房間拿來了他的寶貝火柴盒汽車，鄭重地放到盒子里。()(6)我把我的那件袖口已經(jīng)磨損得非常厲害的棕褐色夾克衫從那個放著衣服的盒子里拿出來，然后把上個星期剛買的一件綠色的夾克衫放了進去。我希望照片上那個年輕女人會像我一樣喜歡它。 17.通讀全文，文題“真正的慷慨”的含義是“”（用文中原文概括填空）。（2分）18.文中

12、哪些事件體現(xiàn)了人物“真正的慷慨”？試舉例說明。（3分）答：譬如：19聯(lián)系文中每個人物在捐出自己東西時的表情、動作和語言，舉例分析其內(nèi)在的思想感情。（4分）（1）例如：。（2）分析：。20品味文中第、兩段中畫橫線的句子，揣摩人物的心理并回答下列問題。（每小題2分，計4分）（1）第段中男孩們之所以“驚訝地張大了嘴巴”，是因為。（2）第()(6)段中“我”之所以將舊夾克衫換成了新的夾克衫，是因為。21.從文中他們“真正的慷慨”的舉動中，你聯(lián)想到了什么？（3分）答：三、作文（共30分）22那一次，我了要求：先將題目補充完整，然后作文；文體不限，不少于500字；文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。參考答案：3

13、、印第安喬殺死有仇的魯濱遜醫(yī)生 嫁禍到神志不清的波特身上4、示例：文學是海洋，只要你探索，你就會領(lǐng)略到它的深邃與奇妙。（一格1分，結(jié)構(gòu)相同即可。）5、把“和錯誤”去掉。 把“理解”和“閱讀”對調(diào)位置。7、度：量長短 罷：結(jié)束，散了 之：到去 遂：終于。8、“坐”同“座”，座位 “反”同“返”，返回9、我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。10、動作和語言描寫 固執(zhí)、迂腐11、略13、答案有四個要點：在我們最饞的時候桑果結(jié)得那么甜；桑果把樹枝壓得那么低，讓每雙小手夠得著；小孩采別人家的桑果不會被認為是偷；桑果長得小，剛好一口一個。評分標準：答對三個要點給全分，答對兩點扣1分，答對一點扣2分。1

14、4、韓老大騰出房給兄弟娶媳婦。他為了孩子們能吃到又大又甜的桑果，而不鋸掉野桑。孩子采桑果時，踩板他的地，踩壞了他的莊稼，他不僅不生氣，還關(guān)照孩子們。由此可見，他是個淳樸善良有愛心的勤勞的農(nóng)村老人。評分標準：分析出人物性格特征1分，能聯(lián)系短文1分。15、1）“根據(jù)地”指桑園；“蟠桃園”指大河沿。2）運用比喻修辭手法，把桑果比作鞭炮，寫出了桑果結(jié)的多，在“鞭炮”前加上“春節(jié)時”，表現(xiàn)了作者見到那么多桑果時的歡樂心情，也表現(xiàn)了作者孩提時對桑果的喜愛之情。此比喻形象通俗，符合孩子心理特征。評分標準：第一小題一詞2分；第二小題第3分。16、以“孫悟空”自比，表現(xiàn)了作者在盡情盡興地吃紫桑果時的快樂滿足的心情。17、把自己最珍愛的東西給予別人（2分）18、()(1)梅格安將自己最喜歡的布娃娃捐出來()(2)布蘭德拿出來最喜歡的圣斗士()(3)布雷德拿出他的寶貝火柴盒汽車()(4)“我”將舊夾克衫換成了新夾克衫捐出來（3分。任選其二）19、（1）梅格安嚴肅地點了點頭，眼睛里閃爍著被她強忍著沒有流出來的眼淚（2）說明梅格