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1、 鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教 案科目: 病理解剖學(xué) 部系: 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部 專業(yè): 臨床專業(yè) 年級(jí): 2010級(jí) 任課教師: 李娜 鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校教案(首頁(yè))專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科病理解剖學(xué)教學(xué)層次專科班級(jí)10五年制臨床授課日期2012.11.14本次課時(shí)總課時(shí)2課題名稱課程類型炎癥 /實(shí)驗(yàn)課教材(名稱、主編、出版社、版次、出版年)組織學(xué)與胚胎學(xué).醫(yī)學(xué)遺傳學(xué).病理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)全宏勛主編、第二軍醫(yī)出版社第一版、2010年教學(xué)方法及手段1、多媒體教學(xué)2、多舉病例,誘導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生對(duì)病理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣教具1、 多媒體課件2、 教學(xué)彩色圖譜目的要求熟悉炎癥概念及類型。通過(guò)觀察風(fēng)濕性心肌炎、大葉性肺炎、小葉性

2、肺炎、肺結(jié)核的鏡下病變特點(diǎn),掌握炎癥的組織學(xué)病變特點(diǎn)。并能運(yùn)用病理知識(shí)解釋其臨床表現(xiàn)。本課重點(diǎn)炎癥的基本病理變化及分類;風(fēng)濕性心肌炎、大葉性肺炎、肺結(jié)核的鏡下病變特點(diǎn)本課難點(diǎn)如何運(yùn)用病理知識(shí)解釋其臨床表現(xiàn)。 教學(xué)進(jìn)程導(dǎo)入新課 通過(guò)復(fù)習(xí)炎癥概念、基本病變及分類導(dǎo)入新課。教學(xué)內(nèi)容的時(shí)間分配1.標(biāo)本風(fēng)濕性心肌炎、大葉性肺炎、小葉性肺炎、肺結(jié)核的組織結(jié)構(gòu)改變的講授。 20分 2.示教,分組,發(fā)放物品。 5分 3.輔導(dǎo)學(xué)生觀察標(biāo)本。 50分 4.總結(jié),寫作業(yè)。 15分本課總結(jié)本次課主要介紹炎癥的概念、基本病理變化及分類,并按照分類原則,對(duì)比風(fēng)濕性心肌炎、大葉性肺炎、小葉性肺炎、肺結(jié)核等不同炎癥標(biāo)本之間的

3、異同點(diǎn),來(lái)提高實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。授課教師李娜職稱講師教研室主任審查意見(jiàn) (簽章)鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教案(續(xù)頁(yè))教案內(nèi)容概述本次2學(xué)時(shí)。教師自我介紹。一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:炎癥標(biāo)本觀察(含心血管、呼吸系統(tǒng)疾?。┒?、實(shí)驗(yàn)標(biāo)本 1.風(fēng)濕性心肌炎復(fù)習(xí)炎癥概念、病理類型,重點(diǎn)講述風(fēng)濕病的常見(jiàn)部位及特征病變,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在心肌間質(zhì)辨認(rèn)阿少夫小體。2.大葉性肺炎 復(fù)述肺的正常結(jié)構(gòu),對(duì)比講述大葉性肺炎與小葉性肺炎的異同,利用疾病發(fā)展變化觀點(diǎn)講述大葉性肺炎的分期并指導(dǎo)學(xué)生觀察分辨。3.小葉性肺炎參照大葉性肺炎對(duì)比講授觀察小葉性肺炎的鏡下特點(diǎn)。4.肺結(jié)核;結(jié)核桿菌感染肺臟發(fā)生的肉芽腫性炎。鏡下觀:結(jié)核結(jié)節(jié)形成。典型的結(jié)核結(jié)節(jié)中間為干酪樣壞死物質(zhì),周圍為上皮樣細(xì)胞,朗格漢斯細(xì)胞,成纖維細(xì)胞等等,在病理學(xué)上對(duì)肺結(jié)核有診斷意義。三、布置實(shí)驗(yàn)報(bào)告指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書繪圖和書寫。布置下次實(shí)驗(yàn)課預(yù)習(xí)內(nèi)容及預(yù)習(xí)題,整理實(shí)驗(yàn)物品,打掃衛(wèi)生。鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校教案(尾頁(yè))作業(yè)繪出大葉性肺炎(灰色肝樣變期)的鏡下結(jié)構(gòu),劃線標(biāo)注出肺泡腔內(nèi)的成分,描述病變特點(diǎn)并填寫出病理診斷。參考資料目錄 王斌主編. 病理學(xué)與病理生理學(xué).第六版,人民衛(wèi)生出版社,20

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