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文檔簡介

1、中考文言短文閱讀訓(xùn)練設(shè)計(jì)參考答案一惜時(shí)勸學(xué)篇1學(xué)者有四失【譯文】學(xué)習(xí)的人往往有四個(gè)方面的缺點(diǎn),教育者必須知道(它)。人們學(xué)習(xí),有的缺點(diǎn)是學(xué)得太多(不去實(shí)踐),有的缺點(diǎn)是學(xué)得太少,有的缺點(diǎn)是把學(xué)習(xí)看得太容易,有的缺點(diǎn)是遇到困難就停止不前。這四種人,心里各有不同。(教育者)知道了他們的不同心理,然后才能補(bǔ)救其不足。做教師的,就是要發(fā)揚(yáng)(他們)的長處,補(bǔ)救他們的缺點(diǎn)的啊?!敬鸢浮?(1)有的人 (2)補(bǔ)救 (3)把看輕(4)發(fā)揚(yáng)2C3見譯文。2程門立雪【譯文】楊時(shí)到洛陽求見程頤。楊時(shí)大概當(dāng)時(shí)有四十歲了。一天拜見程頤的時(shí)候,程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時(shí)與游酢(zu)站在門外等著沒有離開。等到程頤醒后,門外

2、積雪已經(jīng)一尺多厚了?!敬鸢浮?. (1)離開;(2)睡醒。2. “一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去,頤既覺,則門外雪一尺矣?!?.示例:我們應(yīng)該對(duì)老師尊重,在學(xué)習(xí)過程中要有虛心真誠的態(tài)度。如“韋編三絕”。3董遇 “三余”讀書【譯文】 董遇,字季直。為人樸實(shí)敦厚,從小喜歡學(xué)習(xí)主。漢獻(xiàn)帝興平年間,關(guān)中李榷等人作亂,董遇和他哥哥便投朋友段煨處。董遇和他哥哥入山打柴,背回來賣幾個(gè)錢(維持生活),每次去打柴董遇總是帶著書本,一有空閑,就拿出來誦讀,他哥哥譏笑他,但他還是照樣讀他的書。 董遇對(duì)老子很有研究,替它作了注釋;對(duì)春秋左氏傳也下過很深的功夫,根據(jù)研究心得,寫成朱墨別異。附近的讀書人請(qǐng)他講學(xué),他

3、不肯教,卻對(duì)人家說:“讀書百遍,其義自見?!闭?qǐng)教的人說:“(您說的有道理),只是苦于沒有時(shí)間?!倍稣f:“應(yīng)當(dāng)用三余時(shí)間”。有人問“三余”是什么?董遇說:“三余就是三種空閑時(shí)間。冬天,沒有多少農(nóng)活。這是一年里的空閑時(shí)間;夜間,不便下地勞動(dòng),這是一天里的空閑時(shí)間;雨天,不好出門干活,也是一種空閑時(shí)間?!?【答案】1.背 背棄,辜負(fù)見同“現(xiàn)”拜見 2.C 3. 見譯文。4.這句話是為了啟發(fā)別人自學(xué)的積極性而說的,它的用意是要求人們?cè)诜磸?fù)誦讀的過程中用心思考,以達(dá)到“其義自見”的目的。4司馬光好學(xué)【譯文】司馬光幼年時(shí),擔(dān)心自己記誦詩書以備應(yīng)答的能力不如別人。大家在一起學(xué)習(xí)討論,別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了,

4、去玩耍休息了;(司馬光卻)獨(dú)自苦讀,像董仲舒和孔子讀書時(shí)那樣專心和刻苦,一直到能夠熟練地背誦為止,(由于)讀書時(shí)下的力氣多,收獲就長遠(yuǎn),他所精讀和背誦過的書,就能終身不忘。司馬光曾經(jīng)說:“讀書不能不背誦,在騎馬走路的時(shí)候,在半夜睡不著覺的時(shí)候,朗誦讀過的文章,想想它的意思,收獲就多了!”【答案】1.(1)擔(dān)心(2)等到(3)才(4)吟詠 2.書不可不成誦。3.韋編三絕。5鑿壁借光【譯文】匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢的人,家中有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸?,又不要報(bào)酬

5、。主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍。”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問家。【答案】1.(1)到,及(2)雇用(3)供給,資助(4)大學(xué)問 2.見譯文。 3.鑿壁借光。6桓榮勤學(xué)不倦【譯文】當(dāng)初恒榮遭遇非常事變,與同族的叫恒元卿的同處于饑渴困頓之中,但恒榮勤學(xué)不輟,元卿譏笑恒榮說:“你只不過是白費(fèi)氣力罷了,什么時(shí)候能再用上啊!”恒榮笑著不回應(yīng)他。等到他做了太常,元卿感嘆道:“我就象農(nóng)家人一樣目光短淺,哪里料想到學(xué)習(xí)能有這樣的好處??!” 【答案】1(1)早年(2)窮困(3)譏笑(4)回答(5)等到。2 見譯文。3示例:機(jī)會(huì)總是給予有準(zhǔn)備的

6、人。7學(xué)弈【譯文】弈秋是全國最會(huì)下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽著,可是他心里總以為有天鵝要飛過來,想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?我說:不是這樣的。【答案】1教誨這樣引,拉聰明才智2.D 3見譯文4闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志,才能有所收獲的道理。8廢弈向?qū)W【譯文】甄琛應(yīng)試秀才來到京都,他因特別喜愛下圍棋浪費(fèi)了很多有用的時(shí)間,通宵達(dá)旦都不停止,讓仆役給他執(zhí)掌蠟燭照著下棋,仆役有時(shí)困倦到了極點(diǎn),打起瞌睡,他便用杖責(zé)打他。仆役說:“郎君辭別父母來京都進(jìn)取做官,如果因?yàn)樽x書,差我替你執(zhí)掌

7、蠟燭,我當(dāng)然不敢推辭,但現(xiàn)在你卻日夜不停下圍棋,這難道是你來京都的原意嗎?甄琛聽了感到很慚愧,于是(開始悔改),到赤彪跟前去借書研習(xí),從此學(xué)問一天比一天長進(jìn)?!敬鸢浮?(1)時(shí)間。(2)用杖打(3)借。2見譯文。3知錯(cuò)能改,迷途知返。9問 說【譯文】一個(gè)有見識(shí)的人,他做學(xué)問必然喜歡向別人提問請(qǐng)教。問和學(xué),是相輔相成的,不學(xué)習(xí)鉆研不可能發(fā)現(xiàn)疑難,不提問請(qǐng)教不能使知識(shí)廣博。只是喜歡學(xué)習(xí)但不愿時(shí)時(shí)向別人請(qǐng)教,還算不上是真正愛學(xué)習(xí)的人。即使你道理懂得了,也許你還不能用于實(shí)踐,即使你搞清楚了主要的東西,也許你還不了解它的細(xì)微末節(jié),那么除了向別人請(qǐng)教,又從哪里去推斷解決呢?【答案】1.提出疑難 也許,或許

8、 增加知識(shí) 判斷,解決 2C. 3見譯文。 4.好學(xué)尤當(dāng)勤問。 10勤 訓(xùn)【譯文】謀生的道理,沒有什么比勤勞更為重要的了。所以邵先生說:“一天的計(jì)劃決定于早晨,一年的計(jì)劃決定于春天,一生的計(jì)劃決定于勤勞?!边@些話雖然說得淺近,可是意義卻很深遠(yuǎn)哪!像大禹這樣的人,智慧、才能如此杰出,況且愛惜每一寸的光陰;像陶侃這樣的人,品德如此高尚,況且愛惜每一分的時(shí)間,又何況在才干、品德方面都比不上他們的人呢?【答案】1.治生之道,莫尚乎勤。 2BD 3見譯文。4以古代圣賢珍惜光陰的榜樣來鼓勵(lì)讀者,使讀者警醒。11王充博覽【譯文】王充少年時(shí)死了父親,家鄉(xiāng)人都贊揚(yáng)他很孝敬。后來到了京城,在太學(xué)學(xué)習(xí)從業(yè)的本領(lǐng),拜

9、扶風(fēng)班彪為師。王充愛好廣泛,瀏覽而不拘泥于某些段落和句子。他家窮沒有書,經(jīng)常去逛洛陽街上的書店,瀏覽人家所賣的書,看一遍就能背誦。天長日久,于是(他)廣泛地弄通了眾多流派的學(xué)說。【答案】 1(1)贊揚(yáng)(2)以為師(3)就(4)就。2見譯文。3.指諸子百家的著作,如老子、孟子、莊子、韓非子、荀子等。12歐陽修“三上”作文【譯文】錢惟演雖然生長在富貴之家,卻很少有什么嗜好。在西京洛陽的時(shí)候,曾經(jīng)對(duì)僚屬說:平生只愛好讀書,坐著時(shí)讀經(jīng)書、史書,睡著時(shí)讀儒家經(jīng)典著作,上廁所時(shí)就讀小詞。所以從未把書放下片刻。謝希深曾經(jīng)也說:“和宋公垂一起在史院的時(shí)候,他每次入廁一定帶上書,背誦的聲音,清脆響亮,遠(yuǎn)近都能聽

10、見,他好學(xué)竟到了這種地步。”我因此對(duì)謝希深說:“我平生所寫的文章,多半在三上,即馬上、枕上、廁上。因?yàn)橹挥羞@樣才可以好好構(gòu)思罷了?!薄敬鸢浮?(1)只(2)好學(xué)(3)歐陽修自稱(4)同“耳”,罷了。2見譯文。3珍惜時(shí)間,勤于讀書。13嘔心瀝血【譯文】李賀字長吉長得纖瘦,雙眉相連,手指很長,能快速寫出詩文來。每天清晨太陽剛出來時(shí),他就騎著一頭瘦弱的驢子,帶著一個(gè)小書童,背著一個(gè)又舊又破的絲囊(口袋),碰到有心得感受的詩句,就寫下來放入絲囊中。不曾有過先確定題目再寫詩的事,就像別人按題目牽強(qiáng)附會(huì)寫作那樣。等到晚上回來,就補(bǔ)充寫成一首詩。如果不是大醉或吊喪的日子他都是這樣,過后也不怎么醒悟這樣做對(duì)身

11、體的傷害。他的母親讓婢女拿過錦囊取出里面的草稿,見寫的稿子很多,就嗔怪地說:“這個(gè)孩子要嘔出心來才算完??!”【答案】 1(1)快速(2)使跟從(3)一概,都(4)醒悟。2見譯文。3窮思苦索,費(fèi)盡心機(jī)。14草書大王【譯文】張丞相喜歡書寫草書(草體字),但是很不工整。人們都譏笑他,他卻不以為然。一次,他忽然得到佳句,趕忙索要筆墨奮筆疾書,字非常潦草,寫了滿紙。他當(dāng)即讓侄兒把詩句抄錄下來。侄兒抄到筆畫怪異的地方,感到迷惑不解,便停下筆來,詢問張丞相念什么字。張丞相仔細(xì)辨認(rèn)了很久,也沒認(rèn)出來自己寫的是什么字,于是就責(zé)罵侄兒說:“你怎么不早一點(diǎn)兒問我,現(xiàn)在我忘了?!薄敬鸢浮?(1)用功(2)令(3)認(rèn)真

12、地。2見譯文。 3不要隨便把錯(cuò)誤歸結(jié)在別人頭上;做事貴在勤于用功,到關(guān)鍵時(shí)才派得上用場。15明日歌【譯文】年輕人每當(dāng)面對(duì)一件事的時(shí)候,總是說:“我不會(huì)做”。這種說法實(shí)在是太不對(duì)了。凡事只要去做也就學(xué)會(huì)了,不做又怎么能會(huì)呢?還有,有些人每當(dāng)要做一件事,就總是推脫說:“姑且等到明天再做吧!”這種想法也是非常錯(cuò)誤的。凡事要做就做,如果只是一心拖延,那就會(huì)耽誤了一生的前途啊。 我們家族中有一位錢鶴灘先生曾作過一首明日歌,非常好,我順便把它抄寫在這里:“一個(gè)明天啊又一個(gè)明天,明天是多么多呀!我們這一生如果只等明天,那么一切事情都會(huì)被白白耽誤了。世上的人都苦于被明天所拖累,一天一天,春去秋來,不知不覺晚年

13、就要來到了。每天早晨看著河水向東流逝,傍晚看著太陽向西邊落下去。就算能活到100歲,又有多少個(gè)明天可以指望呢?請(qǐng)各位都來聽我的明日歌吧!”【答案】1遇到。怎么。暫且,姑且。也,也是。2見譯文。3.示例1:要珍惜時(shí)光,若一味拖沓遲延,將一事無成。示例2:想和做,說和做,人生貴在做,否則,光陰就會(huì)在等待中逝去,老大徒傷悲,后悔就來不及了。二勵(lì)志成才篇1蘇秦苦讀拜相【譯文】蘇秦是洛陽人,學(xué)合縱與連橫的策略,勸說秦王,寫了十多個(gè)建議書都沒有派上用處,最后他所有的錢都用完了,悲慘而歸。到了家,他的妻子不為他縫紉,他的嫂子不為他做飯,他的父母親也不認(rèn)他這個(gè)兒子。蘇秦嘆了口氣說:“妻子不把我當(dāng)做丈夫,嫂子不

14、把我當(dāng)做小叔,父母不把我當(dāng)做兒子,這都是秦國的罪過也!”就發(fā)誓要勤奮讀書,讀書快要睡著的時(shí)候,拿錐子刺自己的大腿,血流到了腳。 一年后,趙王封他為武安君,授相印,隨從緊跟他的身后,憑借他來抑制強(qiáng)大秦國。后來終于說服了聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國反抗秦國,佩帶六國的相印?!敬鸢浮?游說;離開;背負(fù);壓制。2見譯文。 3示例:蘇秦是一個(gè)發(fā)憤讀書、孜孜以求的有理想抱負(fù)的人。2為者常成,行者常至【譯文】梁丘據(jù)對(duì)晏子說:“我到死也趕不上您了!”晏子說:“我聽說:(無論怎么難作的事)總?cè)プ?,就一定能做成?無論多么遙遠(yuǎn)的路)總是走,就一定能到達(dá)。我并沒有比別人兩樣的(地方)。(只要你)總?cè)ヅΧ恢袛啵?/p>

15、總是前進(jìn)而不休止,還有什么難以達(dá)到的呢?” 【答案】1(1)達(dá)到(2)到,至 (3)和,與 (4)如,比得上2見譯文。3常為而不置,常行而不休4無論做什么事情,只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,最終會(huì)得到成功。3畫地學(xué)書【譯文】歐陽修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了?!敬鸢浮?(1)資財(cái),錢。(2)寫(3)有時(shí)。2見譯文。3勤學(xué)苦練、專心致志 4家長的善于

16、教育,嚴(yán)格要求。5逆境使人成才。4邴原泣學(xué)【譯文】邴原幼時(shí)喪父,幾歲時(shí),從書塾經(jīng)過,(聽見書聲瑯瑯)忍不住哭了,書塾的老師問他說:“小孩子為啥哭泣?”邴原答道:“孤兒容易悲哀,窮人容易感傷。那些讀書的,凡是能夠?qū)W習(xí)的人,必然都是些有父母的孩子。我一來羨慕他們不孤單,二來羨慕他們能夠上學(xué)。內(nèi)心感傷,因此而哭泣。”老師悲傷地說:“讀書好?。 ?邴原說“(我)無錢財(cái)。”老師憐憫地說:“你假如有志想讀書,我免費(fèi)教你,不要你的錢財(cái)。”于是邴原進(jìn)了學(xué)堂,學(xué)習(xí)異常努力。一個(gè)冬天,就讀熟了孝經(jīng)和論語?!敬鸢浮?(1)能夠。(2)如果。(3)只是,僅僅。(4)悲傷的樣子。2見譯文。 3為下一代無私奉獻(xiàn)的精神。

17、4學(xué)習(xí)他貧不喪志,立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。5文征明習(xí)字【譯文】文征明臨貼寫文字文,每天以寫十本作為標(biāo)準(zhǔn),書法就迅速進(jìn)步起來。他平生對(duì)于寫字,從來也不馬虎草率。有時(shí)給人回信,稍微有一點(diǎn)不滿意,一定三番五次改寫過它,不怕麻煩。因此他的書法越到老年,越發(fā)精致美好?!敬鸢浮?書法寫字臨摹有時(shí) 2見譯文。 3本段文字贊揚(yáng)了文明學(xué)習(xí)書法認(rèn)真,一絲不茍的精神。6范仲淹有志成才【譯文】范仲淹兩歲的時(shí)候就失去父親,家中貧困無依。他年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大的志向,常常用冷水沖頭洗臉。經(jīng)常連飯也吃不上,就吃粥堅(jiān)持讀書。做官以后,常常談?wù)撎煜麓笫?,奮不顧身。以至于有人說壞話被貶官,由參知政事降職作鄧州太守。范

18、仲淹刻苦磨煉自己,吃東西時(shí)不多吃肉,妻子和孩子的衣食僅自保養(yǎng)罷了。他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話:“讀書人應(yīng)當(dāng)在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂?!?【答案】1(1)dn;吃。(2)zh;往往,總是。(3)j;供應(yīng)。(4)Chn;說別人壞話 2見譯文有時(shí)晚上疲倦了,就用冷水沖頭洗臉常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。3岳陽樓記,揭示主題。7承宮樵薪苦學(xué)【譯文】承宮,是瑯邪姑幕人,小的時(shí)候就死了父親,替別人放豬為生.鄉(xiāng)里徐子盛懂得這本經(jīng)書, 給幾百個(gè)學(xué)生教授。承宮從他房前經(jīng)過,看見那些學(xué)生在講習(xí)誦讀,很喜歡,于是忘記了他的豬就聽老師講經(jīng)書。豬的主人很奇怪他怎么還不回來,就來找他??匆娝诼犞v

19、經(jīng)書,就要用板子來打他。眾位學(xué)生一起阻止,才沒有打他。于是就留承宮在門下學(xué)習(xí)。上山打柴,吃盡苦頭,幾十年里,就精通了這本經(jīng)書。【答案】1年幼失去父親精通屋,此指書舍用竹鞭打。2見譯文。3好學(xué)成才。8七 錄【譯文】張溥從小就酷愛學(xué)習(xí),凡是所讀的書一定要親手抄寫,抄寫后朗誦一遍,就把它燒掉,又要重新抄寫,像這樣反復(fù)六七次才停止。他右手握筆的地方,指掌上長了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里洗好幾次,后來他把讀書的房間題名為“七錄”?!敬鸢浮?(1)鈔通“抄”(2)停止(3)洗(4)命名。 2見譯文。3他從小在學(xué)習(xí)上就一絲不茍,苦練基本功,因而練出了過硬的功夫 。4天才出自勤奮。9顧炎武手不釋書【譯

20、文】顧炎武(字亭林)先生從小到老都手都沒放下過書(形容極愛看書,學(xué)習(xí)勤奮), 出門就帶一兩匹瘦弱的馬隨身。有時(shí)候到了邊塞亭障(障、城、亭、燧,都是古代駐軍防戍的軍事建筑),就找老兵到路邊的小酒店一起暢飲。詢問當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地理.如果和自己知道的不同就寫在紙上詳細(xì)的記下來,一定到?jīng)]有任何疑惑的程度為止。坐在馬上空閑的時(shí)候,就跨著馬鞍默默背誦四書五經(jīng)等經(jīng)典和對(duì)它們的注釋文。(對(duì)經(jīng)典的解釋叫“注”或“疏”。)即使遇到親朋好友也不認(rèn)識(shí)(默頌經(jīng)典太投入,沒有注意到其他事),有的時(shí)候因此(太專心的輒據(jù)鞍默)掉到山谷中,也不后悔.認(rèn)真仔細(xì)到這個(gè)程度,他的學(xué)問博大精深,沒有能與他相比的?!敬鸢浮?(1)放下

21、(2)到(3)詢問。2 見譯文。3 D 4.勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、專注。 10師曠論學(xué)【譯文】晉平公問師曠,說:“我已經(jīng)七十歲了,想要學(xué)習(xí)主,但是恐怕已經(jīng)晚了?!睅煏缁卮鹫f:“為什么不點(diǎn)上蠟燭呢?”平公說:“哪有做臣子的和君主開玩笑的呢?”師曠說:“我是一個(gè)雙目失明的人,怎敢戲弄君主。我曾聽說:少年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象初升的太陽一樣;中年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象正午的太陽一樣;晚年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象點(diǎn)蠟燭一樣明亮,點(diǎn)上蠟燭和暗中走路哪個(gè)好呢?”平公說:“講得好啊!” 【答案】1向怎么;開玩笑在黑暗中走路點(diǎn)燃蠟燭。2見譯文。3一個(gè)人要有活到才老學(xué)到老的精神。11. 薛譚學(xué)謳【譯文】 薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌,還沒

22、有學(xué)完秦青的技藝,就以為學(xué)盡了,于是就告辭回家。秦青沒有勸阻他,在城外大道旁給他餞行,秦青打著拍節(jié),高唱悲歌。歌聲振動(dòng)了林木,那音響止住了行云。薛譚于是向秦青道歉,要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此以后,他一輩子也不敢再說要回家。【答案】1.盡,文中是“全部學(xué)完”的意思。 認(rèn)為 于是,就 道歉。2見譯文。3.因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)秦青的歌技高超,自己并沒有學(xué)完,懂得了學(xué)無止境的道理,于是潛心學(xué)習(xí)。4.驕傲自滿、淺嘗輒止、半途而廢,只能學(xué)得皮毛;告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上只有虛心進(jìn)取、精益求精,才能攀上高峰。12.顏回好學(xué)【譯文】顏回二十九歲,頭發(fā)全白了,過早地死了??鬃涌薜檬謧?,說:“自從我有了顏回,學(xué)生們(以顏回為榜樣)

23、更加親近我?!濒敯Ч珕枺鬃樱骸埃愕模W(xué)生中誰是最好學(xué)的?”孔子回答說:“有個(gè)叫顏回的最好學(xué),(他)從不把脾氣發(fā)到別人的身上,也不重犯同樣的錯(cuò)誤。不幸年紀(jì)輕輕死了,現(xiàn)在沒有(像顏回那樣好學(xué)的人)了。”【答案】1.蚤同早 亡同無 2.哀痛到了極點(diǎn) 更 誰 過失,錯(cuò)誤。 3. 見譯文。 4.不遷怒,不貳過。13.王冕僧寺夜讀【譯文】王冕是諸暨縣人。七八歲時(shí),父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂,去聽學(xué)生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕由是離開家,寄住在寺廟里

24、。一到夜里,他就暗暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的像,一個(gè)個(gè)面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。【答案】1.私下的意思總是(常常)入迷安祥的樣子2見譯文。3.王冕幼時(shí)讀書專心致志,好學(xué)不倦,并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,是他后來成功的基石。14. 勾踐困于會(huì)稽【譯文】勾踐被困在會(huì)稽的時(shí)候,悵然感嘆道:“難道我就這里了結(jié)一生嗎?” 吳王夫差已經(jīng)赦免了越國,越王勾踐回到越國,于是就自苦其身,苦心思慮,在座位前放著苦膽,無論是坐著還是躺著,抬頭就能看見苦膽,吃飯時(shí)也親口嘗嘗苦

25、膽。勾踐還常常自言自語地說:”你忘記了會(huì)稽的恥辱了嗎?“越王勾踐親自參加田間勞動(dòng),他的夫人親自織布,吃飯時(shí)也不加肉,穿衣也不要多種顏色的華美衣服,屈放下架子,禮待那些地位不如自己的但有才能的人,熱情款待來訪的賓客,救濟(jì)貧窮的人,慰問死者家屬,與老百姓共同勞作?!敬鸢浮?(1)已經(jīng)(2)同“返”,回(3)抬頭看(4)穿。2見譯文。3臥薪嘗膽; 忍辱負(fù)重,刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng)。15孟母戒子【譯文】孟子小時(shí)候,(有一天,他正在)背誦文章,他的母親正在紡織。孟子突然停止了背誦,接著又繼續(xù)背誦。他的母親知道他因分心而忘記了內(nèi)容,叫他過來問:“為什么停止了?”孟子回答說:“有的地方忘記了,又記起來了。”他的

26、母親拿起刀割斷了織布,用這來告戒他,從這以后,孟子不在因分心忘記了背誦的內(nèi)容了。1(1)拿來。(2)割斷。(3)教育(4)從此2見譯文。3做任何事都要全神貫注,一心一意不能分心。4孟母是用實(shí)際行動(dòng)來教育孩子。通過剪斷織布(布如果被剪碎了,則失去了它的作用)來說明學(xué)習(xí)也是一樣的,不能中斷。這樣的教育效果很好。 16.周處年少時(shí)周處年輕時(shí),為人蠻橫強(qiáng)悍,任俠使氣,是當(dāng)?shù)匾淮蟮満?。義興的河中有條蛟龍,山上有只白額虎,一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害,三害當(dāng)中周處最為厲害。 有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍,實(shí)際上是希望三個(gè)禍害相互拼殺后只剩下一個(gè)。周處立即殺死了老虎,又下河斬殺蛟龍。蛟龍?jiān)谒镉?/p>

27、時(shí)浮起有時(shí)沉沒,漂游了幾十里遠(yuǎn),周處始終同蛟龍一起搏斗。經(jīng)過了三天三夜,當(dāng)?shù)氐陌傩諅兌颊J(rèn)為周處已經(jīng)死了,輪流著對(duì)此表示慶賀。 結(jié)果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉(xiāng)里人以為自己已死而對(duì)此慶賀的事情,才知道大家實(shí)際上也把自己當(dāng)作一大禍害,因此,有了悔改的心意。 于是便到吳郡去找陸機(jī)和陸云兩位有修養(yǎng)的名人。當(dāng)時(shí)陸機(jī)不在,只見到了陸云,他就把全部情況告訴了陸云,并說:“(自己)想要改正自己的錯(cuò)誤,可是歲月已經(jīng)荒廢了,怕終于沒有什么成就。”陸云說:“古人珍視道義,認(rèn)為哪怕是早晨明白了道理,晚上就死去也甘心,況且你的前途還是有希望的。再說人就怕立不下志向,只要能立志,又何必?fù)?dān)憂好名聲不能傳揚(yáng)呢?”周處

28、聽后就改過自新,終于成為一名忠臣。1.(1)橫:禍害(2)冀(ji):希望(3)尤劇:更厲害(4)彰:顯露2C( 2分)3再說人最可怕的是不樹立志向(2分)4周處年少時(shí)是當(dāng)?shù)氐牡満?,后來改過自新,成為國家的有用之才。也可用原文回答:周處少時(shí)為鄉(xiāng)里所患,后自修改,終為忠臣孝子(2分) 17.劉宣苦讀成才1 C 2(他)日夜在馬棚中讀書,衛(wèi)使起初不知道3(1)劉宣:苦讀成才(2)衛(wèi)使:愛惜人才(3)劉鉉:慧眼識(shí)才 18.顧愷之“三絕” (1) 好像 (2)常常 (3)擅長 (4)流傳、傳說2 A 3.(顧愷之)每每畫起人像,在當(dāng)時(shí)都是極好的。 (顧愷之)認(rèn)為追求它一定會(huì)得到。(每句2分,意對(duì)即可)

29、 4 畫絕”癡絕”。 19.范縝治學(xué)1、年少 跟從 好2. 劉瓛門下有許多乘車跨馬的貴族子弟,范縝處在他們中間,一點(diǎn)兒也不沒有羞愧的辭色 3、好危言高論,不為士友所安;樸實(shí) 4、因?yàn)榉犊b表現(xiàn)非常優(yōu)秀與別人不一樣而學(xué)習(xí)非常勤奮,劉獻(xiàn)感到很驚奇三處世為人篇1床頭捉刀人【譯文】曹操將要接見匈奴使臣,認(rèn)為自己的相貌丑陋,不足以威震遠(yuǎn)國,便讓崔季珪代替,自己握著刀在床邊侍立。接見完畢,派間諜問使臣:“魏王這人怎樣?”匈奴使臣回答說:“魏王高雅的風(fēng)采很不一般,但是床頭握刀的人,這才是一個(gè)英雄?!蔽何涞勐牭竭@些,派人追殺了這位使臣?!敬鸢浮?(1)使者(2)認(rèn)為 (3)代替 (4)握 (5)怎樣 (6)但是

30、。2見譯文。3示例:匈奴使者并不知座中的曹操是假的,但慧眼識(shí)英雄,決非平凡之才。曹操當(dāng)機(jī)立斷派人追殺他,也是防患于未然。2太宗罷朝【譯文】唐太宗有一次曾在上朝時(shí)中途散了朝,發(fā)怒說:“定要?dú)⒌暨@個(gè)莊稼漢!”長孫皇后問:“誰冒犯了您?”太宗說:“難道有超過魏徵的嗎?經(jīng)常在朝廷上同我爭辯,使我難堪不痛快?!遍L孫皇后退下去穿上上朝時(shí)的禮服,戴上風(fēng)冠站在太宗旁,太宗吃驚地說:“皇后為什么這樣?”長孫皇后回答:“我聽說皇上圣明臣下才忠誠?,F(xiàn)在您圣明,所以魏徵才能直言。我有幸能在后宮充數(shù),怎敢不為您祝賀呢?” 【答案】1(1)定要 (2)觸犯 (3)穿戴 (4)這樣 (5)難道 (6)怎么。 2見譯文。3后

31、退而具朝服立于庭。4示例:唐太宗李世民曾說:“以人為鏡,可以明得失今魏征殂逝,遂亡一鏡矣!”可見魏征正言直諫很多。盡管如此,也經(jīng)常會(huì)觸怒太宗。文皇后能在太宗盛怒之時(shí),指出“君圣臣忠”之道并朝服以賀,也算是獨(dú)具卓識(shí)之人。3御者之妻【譯文】晏子做齊相的時(shí)候,有一次出門,他的車夫的妻子從門縫里窺視她的丈夫:她的丈夫抱著大傘蓋的柄,揚(yáng)鞭驅(qū)馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),很是自我滿足。回家后,他的妻子請(qǐng)求離開他。丈夫問是什么原因,妻子說:“晏子身長不滿六尺,卻做了齊國的相,名聲顯赫于諸侯。今天我看他出門,見他思慮非常深遠(yuǎn),總是態(tài)度謙和?,F(xiàn)在你身長八尺,卻做了人家仆從和車夫,但是你的意氣自感滿足了。我因?yàn)檫@才要求離開你?!?/p>

32、后來,丈夫便自覺地控制自己。晏子感到奇怪,便問車夫,車夫如實(shí)地回答,晏子就推薦他做了大夫?!敬鸢浮?(1)趾高氣揚(yáng),得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;(2)在諸侯各國都有很大的名聲。2見譯文。3因?yàn)橛邔?duì)有缺點(diǎn)能虛心接受意見并及時(shí)加以改正者。4顏淵、季路言志【譯文】顏淵、子路兩人侍立(在孔子身邊)??鬃诱f:“你們何不各自說說自己的志向?”子路說:“我愿意把自己的車馬、衣服、皮袍拿出來與朋友共享,用壞也不抱怨?!鳖仠Y說:“我愿意不夸耀自己的好處,不表白自己的功勞?!弊勇氛f:“希望聽聽老師您的志向?!笨鬃诱f:“(我的志向)是讓年老的人得到安適,讓朋友得到信任,讓年少的人得到關(guān)懷?!薄敬鸢浮?(1)怨

33、恨(2)信任2見譯文。3慷慨豪爽 謙虛忠厚。 5濟(jì)陰之賈人【譯文】從前,濟(jì)水的南面有個(gè)商人,渡河時(shí)從船上落下了水,停留在水中的浮草上,在那里求救。有一個(gè)漁夫用船去救他,還沒有靠近,商人就急忙嚎叫道:“我是濟(jì)水一帶的大富翁,你如果能救了我,我給你一百兩金子?!睗O夫把他救上岸后,商人卻只給了他十兩金子。漁夫說:“當(dāng)初你答應(yīng)給我一百兩金子,可現(xiàn)在只給十兩,這豈不是不講信用么?”商人勃然大怒道:“你一個(gè)打魚的,一天的收入該有多少?你突然間得到十兩金子還不滿足嗎?”漁夫失望地走了。后來有一天,這商人乘船順呂梁湖而下,船觸礁沉沒,他再一次落水。正好原先救過他的那個(gè)漁夫也在那里。有人問漁夫:“你為什么不去救

34、他呢?”漁夫說:“他就是那個(gè)答應(yīng)給我一百兩金子而不兌現(xiàn)承諾的人。”漁夫撐船上岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看那位商人在水中掙扎,商人很快就沉入水底淹死了。 【答案】1(1)翻掉(2)大呼大叫(3)你(4)你。2認(rèn)為漁夫不應(yīng)該一下得那么多錢。賈人是個(gè)不講信用,出爾反爾的人。3商人許金不酬。余略。4示例:“承諾是金”。人無信不立。既然答應(yīng)別人的事,就要兌現(xiàn)承諾。言而無信,必失信于人。6柳宗元 哀溺文序永州的百姓都善于游泳。一天,河水突然上漲,有五、六個(gè)人乘著小船渡湘江。渡到江中時(shí),船破了,都游起泳來。其中一個(gè)人盡力游泳但仍然游不了好遠(yuǎn)。他的同伴們說:“你最會(huì)游泳,現(xiàn)在為什么落在后面?”他說:“我腰上纏著一千文錢,很

35、重,所以落后了。”同伴們說:“為什么不丟掉它呢?”他不回答,搖搖他的頭。一會(huì)兒,他更加疲憊了。已經(jīng)游過河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了極點(diǎn),蒙味到了極點(diǎn),自己快淹死了,還要錢財(cái)干什么呢?”他又搖搖他的頭。于是淹死了?!敬鸢浮?體力不濟(jì);不開化;于是(就);淹死。2見譯文。3這則故事諷刺那些“要錢不要命”的人,但岸上的人只發(fā)議論,而不去救人。今天社會(huì)上有些現(xiàn)象頗類似,學(xué)習(xí)這則故事,要反其意而用之。7陳元方候袁公【譯文】陳元方十一歲時(shí),去拜會(huì)袁公。袁公問:“你賢良的父親任太丘長,遠(yuǎn)近的人都稱贊他,他到底做了些什么?”元方說:“家父在太丘,對(duì)強(qiáng)者用德行去安撫;對(duì)弱者用仁慈去體恤,讓人們做心安理

36、得的事,久而久之,大家就對(duì)他老人家越來越敬重?!痹f:“我從前曾當(dāng)過鄴縣縣令,正是這樣做的。不知是令尊學(xué)我,還是我學(xué)令尊?”元方說:“周公、孔子生在不同時(shí)代,雖然相隔遙遠(yuǎn),但他們的所作所為卻是那么一致。周公不效法孔子,孔子也不效法周公?!?【答案】 1(1)效法,仿效;(2)學(xué)習(xí)。2見譯文。3(1)強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安 (2)家君沒有效法袁公,袁公也沒有效法家君。8商湯見伊尹【譯文】過去商湯去見伊尹,叫彭氏的兒子給自己駕車。彭氏之子半路上問商湯說:“您要到哪兒去呢?”商湯答道:“我將去見伊尹。”彭氏之子說:“伊尹,只不過是天下的一位普通百姓。如果您一定要見他,只要下令召見而問

37、他,這在他已蒙受恩遇了!”商湯說:“這不是你所知道的。如果現(xiàn)在這里有一種藥,吃了它,耳朵會(huì)更加靈敏,眼睛會(huì)更加明亮,那么我一定會(huì)喜歡而努力吃藥?,F(xiàn)在伊尹對(duì)于我國,就好象良醫(yī)好藥,而你卻不想讓我見伊尹,這是你不想讓我好??!”于是叫彭氏的兒子下去,不讓他駕車了?!敬鸢浮?1. (1)吃 (2)于是 (3) 恩遇、恩惠、恩德 2. 見譯文。3.賢明,敬重人才,嫉惡如仇。4.伊尹之于我國也,譬之良醫(yī)善藥也。9宣公好射【譯文】周宣王喜歡射箭,并且喜歡別人稱贊他的臂力過人,能用強(qiáng)弓。其實(shí)他用的弓,不過三石的力氣就能拉開。 他把這張弓交給左右的人傳看。左右的人都試著拉,但只把弓拉到一半,就裝著拉不動(dòng)的樣子,

38、恭維地說:“這張弓沒有九石的力氣拉不開。除了大王以外,誰還能夠使用這張弓呢?” 周宣王聽了,非常得意。 雖然他所用的弓不過三石,但只到死他仍以為他用的弓是九石。三石是實(shí)際,九石是虛名。周宣王喜歡圖虛名而脫離了實(shí)際?!敬鸢浮?(1)喜歡(2)(給人)看(3)誰。2見譯文。3答題要點(diǎn):做人要真誠,要敢于說真話,并要講究方法。做人要注重實(shí)際,不能愛慕虛榮。要善于聽取別人的意見。10阮裕焚車【譯文】阮裕在剡縣做官,曾經(jīng)有一輛非常好的車子。若有人向他借用,阮裕沒有不借的。有一次有人因葬母親而需要用車,想借車(但想到阮裕的車太好了),而不敢開口問阮裕借車。后來,阮裕聽說了這件事,感嘆說:我雖然有車,但使人

39、不敢來借,要車又有什么用呢?于是把那輛車燒毀了?!敬鸢浮?想 都 (有人)想借車而不敢借這件事 車。2見譯文。3我們能看出阮裕有著性格:直率、助人為樂的性格。 11范仲淹罷宴【譯文】范仲淹鎮(zhèn)守邠州時(shí),閑暇的時(shí)候帶領(lǐng)下屬和官員登上城樓準(zhǔn)備酒宴,還沒有舉起酒杯,就看見幾十個(gè)穿著孝服的人正在籌辦裝殮之物。他馬上派人去詢問,原來是一個(gè)客居在外的讀書人死在了邠州,將要埋葬在近郊。下葬時(shí)入殮的衣服、棺材外面的套棺都沒有準(zhǔn)備。范仲淹很傷感,立即撤掉了酒席,重重地救濟(jì)了他們,讓他們能完成裝殮這件事。在座的客人因此而感嘆甚至有感動(dòng)得流下眼淚的人?!敬鸢浮?(1)急忙,趕快 (2)具備,齊備(3)失意的樣子 (4

40、)結(jié)束,完畢。2見譯文。3先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。4.表現(xiàn)了范仲淹體恤民生艱難、心系百姓疾苦的道德風(fēng)范與人格魅力。12王安石待客【譯文】王安石當(dāng)宰相的時(shí)候,兒媳家的親戚蕭家的一個(gè)兒子來京城,于是這個(gè)蕭公子就來拜會(huì)王安石,王安石就約他吃飯。第二天,蕭公子穿著華麗的衣服來了,他以為王安石一定會(huì)盛宴款待他。過了中午,他覺得很餓可是又不敢就這樣走。又等了很久,王安石才讓他入席,果品蔬菜之類的菜都沒有準(zhǔn)備,那個(gè)蕭公子心里就有些責(zé)怪王安石了。酒過三巡后,先上了兩枚胡餅,又上了幾塊切成小塊的豬肉,旁邊只擺著菜湯。蕭公子平時(shí)非常嬌慣任性,這時(shí)候也就不再舉筷子吃菜了,只是吃了胡餅中間很少的一部分,而餅的

41、四邊他動(dòng)也不動(dòng)。王安石就把他剩下的餅?zāi)眠^來自己吃了,那個(gè)蕭公子很慚愧的告辭了。【答案】1(1)第二天(2)食物(3)才(4)備(5)一會(huì)兒(6)罷了。2見譯文。3.胡餅的四傍。4待客和生活皆儉樸。13吳 起【譯文】吳起是衛(wèi)國人,善于用兵.吳起做西河守,取得了很高的聲望。魏國設(shè)置了相位,任命田文做國相。吳起很不高興,對(duì)田文說:“請(qǐng)讓我與您比一比功勞,可以嗎?”田文說:“可以?!眳瞧鹫f:“統(tǒng)率三軍,讓士兵樂意為國去死戰(zhàn),敵國不敢圖謀魏國,您和我比,誰好?”田文說:“不如您。”吳起說:“管理文武百官,讓百姓親附,充實(shí)府庫的儲(chǔ)備,您和我比,誰行?”田文說:“不如您?!眳瞧鹫f:“拒守西河而秦國的軍隊(duì)不敢

42、向東侵犯,韓國、趙國服從歸順,您和我比,誰能?”田文說:“不如您。”吳起說:“這幾方面您都不如我,可是您的職位卻在我之上,是什么道理呢?”田文說:“田君還年輕,國人疑慮不安,大臣不親附,百姓不信任,正當(dāng)處在這個(gè)時(shí)候,是把政事托付給您呢,還是應(yīng)當(dāng)托付給我?”吳起沉默了許久,然后說:“應(yīng)該托付給您啊?!碧镂恼f:“這就是我的職位比您高的原因啊?!眳瞧疬@才明白在這方面不如田文?!敬鸢浮?率領(lǐng)國家 信任 正當(dāng),在。2見譯文。3要點(diǎn):性情率真 心胸開闊 有很強(qiáng)的軍事和領(lǐng)導(dǎo)才能 能以國事和大局為重 善于與同僚溝通。14河南王【譯文】 河南王卜憐吉歹在做本省丞相時(shí),一天,掾史田榮甫抱著一大堆文件到他家去請(qǐng)他蓋

43、印,河南王留田榮甫陪著他赴宴,令掌管印的人打開箱子拿出印到跟前。田榮甫失手,印跌落在地上。河南王正好換了新衣,印的紅墨濺污了他的衣服,河南王神色一點(diǎn)也沒變,高興地飲酒直至晚上。又有一天,他走到郊外,天氣炎熱,他換了一頂涼帽,左右捧著斗笠在一旁侍候,一陣風(fēng)把它的涼帽吹落在石頭上,鑲嵌在涼帽上皇帝賜的那塊玉石碎了,河南王笑著說:“這都是有定數(shù)的?!碑?dāng)面告訴左右不要害怕。唉!這就是他作為丞相的度量?!敬鸢浮?(1)更換 (2)這。2命/司印/開匣取印至前。3被濺污新衣不責(zé)怪部下?lián)羲橛n玉頂不生氣。4宰相肚里能撐船5喜歡,河南王有度量,有涵養(yǎng)。15宋濂嘗與客飲【譯文】宋濂曾經(jīng)與客人飲酒,皇帝暗中(秘密

44、)派人去偵探察看。第二天,皇帝問宋濂昨天飲酒沒有?座中的來客是誰?飯菜是什么東西?宋濂全部拿事實(shí)回答?;实坌χf:“確實(shí)如此,你不欺騙我。”皇帝間或問起大臣們的好壞,宋濂只舉岀那些好的大臣說說?;实蹎査?,宋濂回答道:“好的大臣和我交朋友,所以我了解他們;那些不好的,(我不和他們交往,所以)不能了解他們?!敝魇氯闾厣献嗾乱蝗f多字?;实鄞笈?,詢問朝中的臣子。有人指著茹太素的奏章說:“這里不敬,這里的批評(píng)不合法制?!保ɑ实郏﹩査五?,回答說:“他只是對(duì)陛下盡忠罷了,陛下正廣開言路,怎么能夠重責(zé)(他)呢?”不久皇帝看茹太素的奏章,有值得采納的內(nèi)容。把朝臣都招來斥責(zé),于是口呼宋濂的字說:“(如果)沒

45、有景濂,(我)幾乎錯(cuò)誤地怪罪進(jìn)諫的人。” 【答案】 1(1)曾經(jīng)(2)第二天(3)不久(4)全,都。2見譯文。 3.如實(shí)回答與客人飲酒。 向皇帝舉薦賢能之人。 勸皇帝廣開言路。 4忠誠老實(shí),善于進(jìn)諫爾(誠實(shí)、善諫)。16. 寇準(zhǔn)胸襟【譯文】開始時(shí),張?jiān)佋诔啥甲龉伲犝f寇準(zhǔn)做了丞相,就對(duì)自己的僚屬說:“寇準(zhǔn)是少見的人材,只可惜他處世方法不足。”等到寇準(zhǔn)到陜(也就是陜西一帶)做官去的時(shí)候,正趕上張?jiān)亸某啥急涣T官回來,寇準(zhǔn)很恭敬的升帳,款待張?jiān)?。張?jiān)佉叩臅r(shí)候,寇準(zhǔn)送他一直送到郊外,寇準(zhǔn)問他:“您有什么可以教導(dǎo)我的?。俊睆?jiān)伮恼f:“霍光傳不能不看啊?!笨軠?zhǔn)沒有領(lǐng)會(huì)到他的意思,回去以后拿出霍光傳來

46、看,看到里面有“不學(xué)無術(shù)”這句話的時(shí)候,(才明白過來)。笑著說:“這是張公(在)說我呀?!?【答案】1(1)聽說、聽到 (2)恰好 (3)明白。2見譯文。3寇準(zhǔn)具有寬容大度、謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問、有自知之明等品質(zhì)。17啖 菱【譯文】有個(gè)北方人,自出生以來就沒有見過菱角。后來到南方作官,(一次大家)坐在席上吃菱角,這個(gè)人連殼一起放到嘴里。有人提醒他說:“吃菱角要去殼?!彼麉s想掩蓋自己的短處,說:“我不是不知道要去殼,是想用來清熱呀!”人家問他:“北方也有菱角嗎?”他說:“前山、后山,到處都有。” 菱角生長在水中卻說成是在土里生長的,這是因?yàn)樗舶巡恢赖恼f成知道?!敬鸢浮?(1)仕:做官 (2)啖

47、:吃 (3)或:有人(有的人) (4)以:用來。 2見譯文。3世上的知識(shí)無窮無盡,誰出不可能全部掌握。要真正獲得更多的知識(shí),不懂就不要裝懂,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地向別人學(xué)習(xí)。18灌夫有服【譯文】灌夫服喪期間,拜見丞相(田蚡)。丞相隨便了一句:“我打算和你一起去拜訪魏其侯(竇嬰),恰好趕上你有喪服在身?!惫喾蛘f:“將軍如果愿意大駕光臨魏其侯家里,我怎么敢以服喪為借口推辭呢!請(qǐng)?jiān)试S我告訴魏其侯,讓他準(zhǔn)備酒宴器具,您明天早來?!蔽浒埠睿ㄌ锿`)答應(yīng)了。灌夫把武安侯的話全都告訴了魏其侯。魏其侯和他的夫人到集市上買了肉和酒,連夜打?yàn)⒎课?,早早的?zhǔn)備了帷帳、器具等到第二天。天剛一亮,就下令家人等著迎接、伺候武安侯。

48、到了中午,丞相沒有來。魏其侯對(duì)灌夫說:“丞相難道忘了嗎?”灌夫不高興,說:“我以服喪的身份再去請(qǐng)他,他應(yīng)該來了。”于是乘車,親自去接丞相。丞相上次是故意開玩笑答應(yīng)灌夫的,根本就沒有去竇嬰家的意思。等灌夫到了丞相府門,丞相還在躺著。于是灌夫入室拜見,說:“您昨天答應(yīng)我去拜訪魏其侯,魏其侯夫妻準(zhǔn)備了酒具,從天亮到現(xiàn)在,還不敢吃飯?!蔽浒埠铙@訝并道歉說:“我昨天喝醉了,忽然忘記了答應(yīng)你的話?!庇谑浅塑嚽叭ジ]嬰家,又走的很慢,灌夫更加惱怒。飲酒正興起的時(shí)候,灌夫起舞助興,又邀請(qǐng)丞相,丞相沒有起身,灌夫回到坐席上說了辱罵他的話。魏其侯于是把灌夫扶走了,并向丞相道歉。丞相最后喝酒到晚上,盡興而去。【答案】

49、1(1)約會(huì)(2)應(yīng)當(dāng)(3)于是(4)置辦,準(zhǔn)備。2見譯文。3丞相肯幸臨/夫安敢以服為辭/請(qǐng)語魏其侯/丞相旦日早臨4是一個(gè)說話算話(信守承諾、言出即行)的人。19孔子過而不式【譯文】楚國討伐陳國,陳國的西門被打壞,楚人就派投降的陳國百姓去修繕??鬃咏?jīng)過這里沒有扶著車前橫木對(duì)這些人表示敬意。子貢手里拿著韁繩問孔子說:“禮上說,遇到三人就應(yīng)該下車,遇到兩人就應(yīng)該扶著車前橫木對(duì)人們表示敬意?,F(xiàn)在陳國修城門的人很多,您卻不行式禮,為什么呢?”孔子說:“自己的國家滅亡了都不知道,這是不聰明;知道了卻不反抗,這是不忠于國家;國家滅亡了自己不去殉死,說明他們沒有勇氣。修城門的人雖然多,卻沒有一個(gè)能做到我說的

50、其中一點(diǎn)的,所以我不對(duì)他們行式禮?!痹娬f:“憂心悄悄,慍于群小?!边@里小人成群,憑什么受我的行禮呢!”【答案】 1(1)討伐;攻打 (2)就 (3)拿著韁繩 (4)扶著車前橫木敬禮。2見譯文。3國亡而弗知,不智也;知而不爭,非忠也;爭而不死,非勇也。20汗不敢出【譯文】 鐘毓、鐘會(huì)在少年時(shí)期就有美名。鐘毓十三歲時(shí),魏文帝曹丕聽說這兩個(gè)孩子的聰慧名聲,就對(duì)他們的父親鐘繇說:“可以叫這兩個(gè)孩子來見我。”于是奉旨進(jìn)見。鐘毓臉上有汗,魏文帝問:“你臉上為什么有汗?”鐘毓回答說:“恐懼、害怕得發(fā)抖,汗像漿一樣出來?!辩姇?huì)臉上沒出汗,文帝又問鐘會(huì):“你為什么不出汗?”鐘會(huì)回答:“害怕得發(fā)抖,汗不敢出?!?

51、【答案】1(1)皇帝下詔書接見。2(1)C(2)B3見譯文。(2)恐懼。4鐘毓是個(gè)誠實(shí)的人。21魯國之法【譯文】魯國有一條法律:魯國人在其他諸侯國中做奴隸,有能把他們贖出來的人,可以到國庫中領(lǐng)取贖金。有一次,孔子的弟子子貢(端木賜)在一個(gè)諸侯國中贖了一個(gè)魯國人,(回國后)拒絕收下國家給他的贖金??鬃诱f:“賜(子貢的名)呀,你采取的不是好辦法。圣人所做之事,可以改變風(fēng)俗習(xí)慣,影響老百姓的行為,不只是個(gè)人的事情?,F(xiàn)今,魯國富人少而窮人多,你收回國家的贖金并不會(huì)損害你的行為的價(jià)值,而你不肯拿回你的贖金,(從今以后,)魯國人就不肯再替淪為奴隸的本國同胞贖身了?!弊勇肪绕鹨幻渌娜耍侨烁兄x他送了一頭

52、牛,子路收下了??鬃诱f:“這樣魯國人一定會(huì)有許多救落水者的人了。” 【答案】 1(1)在 (2)興起 (3)改變 4)給予(5)適合 (6)少2子貢在諸侯國中贖出魯國人,卻不愿依魯國法律領(lǐng)取應(yīng)得的贖金。 3孔子不贊同子貢的這一做法??鬃訌男∈虑楸隳芸吹浇袒臐撘颇纳钸h(yuǎn)影響??鬃诱J(rèn)為圣人的行為可影響百姓,子貢不取贖金,便不能引導(dǎo)不富裕的百姓效法她去贖回更多為奴的魯人。22王旦與寇準(zhǔn)【譯文】宋朝太尉王旦曾經(jīng)推薦寇準(zhǔn)擔(dān)任宰相之職,寇準(zhǔn)多次在皇帝面前說王旦的缺點(diǎn),而王旦卻專門夸贊寇準(zhǔn)的長處。有一天皇帝對(duì)王旦說:“您雖然稱贊寇準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn),他卻專門說您的缺點(diǎn)?!蓖醯┱f:“本來應(yīng)該這樣。我在宰相的位子上時(shí)

53、間很久,在處理政事時(shí)失誤一定很多??軠?zhǔn)對(duì)您不隱瞞我的缺點(diǎn),更加顯示出他的忠誠正直,這就是我器重他的原因。”皇帝因此更加認(rèn)為王旦賢明?!敬鸢浮?1(1)屢次(2)原本(3)更加(4)因此。2見譯文。 3寬厚,以國事為重 忠誠正直,不徇私情23教 子 【譯文】大司馬王僧辨的母親魏老夫人,品性非常嚴(yán)謹(jǐn)方正;王僧辨在湓城駐守時(shí),是統(tǒng)率三千人的將領(lǐng),年齡已過四十歲,但稍有不合意的言行,老夫人還用棍棒教訓(xùn)他,所以王僧辨才能成就功業(yè)。梁元帝的時(shí)候,有一位學(xué)士,聰明有才華,被父親嬌寵,缺乏教養(yǎng),他若有一句話說得有道理,他父親便在路上廣為宣揚(yáng),一年到頭都贊不絕口;但他若有一件事做錯(cuò)了,其父便想方設(shè)法為他遮掩粉飾

54、,希望他自己能改正。待學(xué)士成年后,粗暴傲慢的性情日益增長,最終因說話不檢點(diǎn),被周逖殺死,腸子被抽出,血被拿去涂抹戰(zhàn)鼓?!敬鸢浮?(1)品性(2)超過(3)稍微(4)掩飾。2見譯文。3方式結(jié)果對(duì)比 4孟母三遷;傷仲永 五道德情操篇1陳諫議教子【譯文】宋人陳諫議家里有一匹劣馬,性情暴躁,不能夠被人駕馭,踢傷咬傷很多人了。一天,他走進(jìn)馬廄,沒看到馬,于是責(zé)問仆人:“那匹馬怎么不見了?”仆人說,被陳堯咨賣給商人了。陳堯咨是陳諫議的兒子,當(dāng)時(shí)正在當(dāng)翰林學(xué)士。諫議馬上召來兒子,說:“你是朝中重臣,家里人還不能管住這匹馬,商人又怎么能養(yǎng)它呢?你這是把禍害移給別人??!”陳諫議趕緊命令人去追商人拿回馬,把買馬的

55、錢退給商人。警告仆人把那匹馬養(yǎng)到老死不準(zhǔn)再賣出。當(dāng)時(shí)的人們稱贊陳諫議有古人仁人之風(fēng)?!敬鸢浮?.(1)咬(2)同“值”。2.略3.性情暴烈,難于駕馭;踢傷、咬傷了好多人 。 4.不能為貪圖一點(diǎn)私利而放棄自己做人的原則(或:家庭教育非常重要)2被裘公【譯文】延陵季子外出,看見路上有別人丟失的金子。正值盛夏五月,有一個(gè)披著羊皮襖背著柴經(jīng)過這里的人,季子以他說:“你把地上的金子撿起來?!北巢竦娜税宴牭秮G到地上,瞇上眼,將手一甩,說:“你何以地位那么高而眼光那么淺,外貌高雅,說話卻那么粗俗?我五月天披著皮衣背柴,難道就是撿人家丟失的金子的人嗎?”季子向他道謝,請(qǐng)問他的姓名。背柴的人說:“你是個(gè)只看外表

56、的人,哪里值得向你通名道姓呢!”接著就走了?!敬鸢浮?正值,正當(dāng);回頭看2延陵季子/出游 子/皮相之士也,何足/語姓字3季子開頭看見薪者貌不出眾,用輕蔑的口氣要他撿地上的金子,當(dāng)聽到薪者一番鏗鏘話語之后,對(duì)他十分敬重,并道謝。4季子謝之,請(qǐng)問姓字5人窮志不窮。(有骨氣,有尊嚴(yán))3不責(zé)碎玉吏【譯文】韓魏公在北京時(shí),有人獻(xiàn)給他兩只用玉作的杯子,里外都沒有任何的暇疵,是世上少有的寶物。每一次設(shè)宴召集客人,都要特意放置一張桌子,用錦衣覆蓋在桌面上。然后把玉杯放在上面。當(dāng)著客人倒入酒,不久被一個(gè)仆人碰倒,玉杯全都碎了,全場的客人都很驚愕,仆人跪在地上等待韓魏公治罪。韓魏公神色不變,笑著對(duì)全場客人說:“凡

57、是東西形成、毀壞,也都自有它的定數(shù),仆人是失手,不是故意,有什么罪過呢?全場客人都嘆服?!敬鸢浮?(1)污點(diǎn),毛?。唬?)驚訝的樣子。(3)治罪。2俄/為一吏/觸倒。3見譯文。4特設(shè)一桌,覆以錦衣,置玉盞于上5示例:韓魏公有度量,能寬容下人。4鮑叔薦管仲【譯文】管仲說:“當(dāng)初我貧困的時(shí)候,曾經(jīng)同鮑叔一道做買賣,分財(cái)利往往自己多得,而鮑叔不將我看成貪心漢,他知道我貧窮。我曾經(jīng)替鮑叔出謀辦事,結(jié)果事情給弄得更加困窘和無法收拾,而鮑叔不認(rèn)為我愚笨,他知道時(shí)機(jī)有利和不利。我曾經(jīng)三次做官又三次被國君斥退,鮑叔不拿我當(dāng)無能之人看待,他知道我沒遇上好時(shí)運(yùn)。我曾經(jīng)三次打仗三次退卻,鮑叔不認(rèn)為我是膽小鬼,他知道我家中還有老母。公子糾爭王位失敗之后,我的同事召忽為此自殺,而我被關(guān)在深牢中忍辱茍活,鮑叔不認(rèn)為我無恥,他知道我不會(huì)為失小

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