部編人教版二年級語文下冊18.太空生活趣事多課件精編版

1、18.太空生活趣事多太空生活趣事多第一課時第二課時練習點擊進入編輯頁面雙擊翻開編輯頁面雙擊翻開或右鍵復制或右鍵復制在茫茫的宇宙中，點綴著無數(shù)顆美在茫茫的宇宙中，點綴著無數(shù)顆美麗的星球，它們看上去似乎彼此離得很麗的星球，它們看上去似乎彼此離得很近，但實際上卻相隔非常遙遠。在廣闊近，但實際上卻相隔非常遙遠。在廣闊無垠的太空里，藏著無窮的奧秘。你們無垠的太空里，藏著無窮的奧秘。你們猜測一下，在太空中生活會是什么樣的猜測一下，在太空中生活會是什么樣的呢？讓我們走進課文去看看吧！呢？讓我們走進課文去看看吧！1太空生活趣事多太空生活趣事多18181.1.會認、會寫本課生字。會認、會寫本課生字。2.2.有感

2、情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。3.3.初步感知文意，了解課文內容。初步感知文意，了解課文內容。太空吃飯講究多太空吃飯講究多太空餐桌是特別的，它具有磁性，能吸住刀、叉、太空餐桌是特別的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盤等餐具，桌上裝有水冷卻器和加熱器。吃飯時，勺、盤等餐具，桌上裝有水冷卻器和加熱器。吃飯時，宇航員必須先把腳固定在地板上，把身體固定在座椅宇航員必須先把腳固定在地板上，把身體固定在座椅上，以免飄動。面對擺在餐桌上的飯菜，千萬不能著上，以免飄動。面對擺在餐桌上的飯菜，千萬不能著急，一定要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動作急，一定要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動作的協(xié)調。端碗要輕

3、柔，動作太猛，飯會從碗里飄出去。的協(xié)調。端碗要輕柔，動作太猛，飯會從碗里飄出去。夾飯、夾菜要果斷，要夾準、夾住，使用叉子效果最夾飯、夾菜要果斷，要夾準、夾住，使用叉子效果最好。飯菜夾住好。飯菜夾住后，張嘴要快，閉嘴也要快，因為即使后，張嘴要快，閉嘴也要快，因為即使是放到嘴里的食物，不閉嘴它也會是放到嘴里的食物，不閉嘴它也會“飛走。咀嚼時飛走。咀嚼時節(jié)奏要放慢，細嚼慢咽利于消化，還可以減少體內廢節(jié)奏要放慢，細嚼慢咽利于消化，還可以減少體內廢氣的產生和排泄，防止宇航生活環(huán)境的污染。在太空氣的產生和排泄，防止宇航生活環(huán)境的污染。在太空吃飯最忌諱的就是邊說邊吃，這樣會使嘴里嚼碎的食吃飯最忌諱的就是邊說

4、邊吃，這樣會使嘴里嚼碎的食物碎末飛出嘴外，飄在餐廳或生活艙里，宇航員稍不物碎末飛出嘴外，飄在餐廳或生活艙里，宇航員稍不注意吸進鼻腔就容易嗆到肺里發(fā)生危險。注意吸進鼻腔就容易嗆到肺里發(fā)生危險。 點擊點擊聽朗讀聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。出課文中的生字詞。同時認準字音同時認準字音, ,理解理解詞語意思。詞語意思。1.請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。讀通句子。2.想一想：想一想：課文主要寫了什么？課文主要寫了什么？讀一讀讀一讀hng y zhu wn j do yn fuhng y zhu wn j do yn fu航天員

5、航天員 宇宙宇宙 安穩(wěn)安穩(wěn) 即使即使 倒過來倒過來 飲水袋飲水袋 否那么否那么sho cng jin t y sh m g sho cng jin t y sh m g 稍一用力稍一用力 艙體艙體 一件一件 難題難題 浴室浴室 密封密封 固定固定y y zhu zhu宇宇 宙宙杯杯我會認我會認穩(wěn)穩(wěn)jin jin y y t tgg件件 題題板板浴浴 室室wnwn bn bnhng hng 航航稍稍 sho sho yn yn密密mm飲飲固固bibish sh 艙艙 cng cng dodo（倒水）（倒水）dodo（跌倒）（跌倒）倒倒jiojio（睡覺）（睡覺） juju（覺得）（覺得）覺覺多音

6、字多音字指名讀課文，同學互評：字音指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。是否正確，句子是否通順。 這篇課文主要介紹了一些新奇有趣的太這篇課文主要介紹了一些新奇有趣的太空生活知識，讓我們明白了這一切都是因為空生活知識，讓我們明白了這一切都是因為遠離地球，脫離了地球引力遠離地球，脫離了地球引力失重了。失重了。說一說課文主要寫了什么？說一說課文主要寫了什么？ 宇宇y y 書寫指導：書寫指導：“宀要寬，宀要寬，“于于的豎鉤在豎中線上。的豎鉤在豎中線上。部首：部首：宀宀組詞：組詞：宇宙宇宙 宇航宇航造句：造句：宇宙的奧秘無窮無宇宙的奧秘無窮無盡。盡。音序：音序：Y Y結構結構: :上下上下

7、我會寫我會寫宙宙zhu zhu 書寫指導：書寫指導： “ “宀要寬，宀要寬，“由的豎在豎中線上。由的豎在豎中線上。部首：部首：宀宀組詞：組詞：宇宙宇宙 上宙上宙造句：造句：宇宙的奧秘無窮無宇宙的奧秘無窮無盡。盡。音序：音序：Z Z結構結構: :上下上下 杯杯bibi書寫指導：書寫指導：左窄右寬，右部橫左窄右寬，右部橫畫稍短，撇、點相對。畫稍短，撇、點相對。部首：部首：木木組詞：組詞：杯子杯子 茶杯茶杯 獎杯獎杯 奪杯奪杯造句：造句：我的杯子倒上開水，我的杯子倒上開水，會變色。會變色。音序：音序：B B結構結構: :左右左右 失失sh sh 書寫指導：書寫指導：第一筆撇小，第四第一筆撇小，第四五

8、筆撇捺舒展。五筆撇捺舒展。部首：部首：大大組詞：組詞：失重失重 失去失去 造句：造句：宇航員在太空中處宇航員在太空中處于失重的狀態(tài)。于失重的狀態(tài)。音序：音序：S S結構結構: :上下上下 板板bnbn書寫指導：書寫指導：左窄右寬，第六筆左窄右寬，第六筆在豎中線上起筆。在豎中線上起筆。部首：部首：木木組詞：組詞：地板地板 木板木板 死板死板 呆板呆板造句：造句：媽媽習慣每天早晨媽媽習慣每天早晨擦地板。擦地板。音序：音序：B B結構結構: :左右左右 容容rng rng 書寫指導：書寫指導：“宀稍小，宀稍小，“谷谷字撇捺舒展。字撇捺舒展。部首：部首：宀宀組詞：組詞：容易容易 容讓容讓 造句：造句：

9、這道題真的是很容這道題真的是很容易。易。音序：音序：R R結構結構: :上下上下 易易y y 書寫指導：上窄下寬，書寫指導：上窄下寬，“日日稍小，橫折鉤寬而方正。稍小，橫折鉤寬而方正。部首：部首：日日組詞：組詞：容易容易 簡易簡易造句：造句：這道題真的是很容這道題真的是很容易。易。音序：音序：Y Y結構結構: :上下上下 浴浴y y 書寫指導：左窄右寬，書寫指導：左窄右寬，“氵氵呈弧形分布，呈弧形分布，“谷捺畫舒展。谷捺畫舒展。部首：部首：氵氵組詞：組詞：浴室浴室 洗浴洗浴造句：造句：我家的浴室正在裝我家的浴室正在裝修。修。音序：音序：Y Y結構結構: :左右左右 室室sh sh 書寫指導：書

10、寫指導：“宀稍寬，宀稍寬，“至至的豎在豎中線上，最后一筆的豎在豎中線上，最后一筆橫稍長。橫稍長。部首：部首：宀宀組詞：組詞：浴室浴室 教室教室造句：造句：我家的浴室正在裝我家的浴室正在裝修。修。音序：音序：S S結構結構: :上下上下 航天員：航天員：安穩(wěn)：安穩(wěn)：普通：普通：理解詞語理解詞語或稱宇航員，指駕駛航天器并在航天中從事科或稱宇航員，指駕駛航天器并在航天中從事科學研究或軍事活動的人。學研究或軍事活動的人。造句：我叔叔是一個出色的造句：我叔叔是一個出色的航天員航天員。安靜平穩(wěn)。安靜平穩(wěn)。 造句：小弟弟這一覺睡得很造句：小弟弟這一覺睡得很安穩(wěn)安穩(wěn)。平常，一般。平常，一般。造句：媽媽是一個極

11、其造句：媽媽是一個極其普普通的人。通的人。特殊：特殊：舒服：舒服：不同于平常的。不同于平常的。 造句：這是一件造句：這是一件特殊特殊的工藝品。的工藝品。身體或者精神上感到輕松愉快。身體或者精神上感到輕松愉快。造句：弟弟在床上睡得很造句：弟弟在床上睡得很舒服舒服。 舒服舒服 舒適舒適兩個詞都有舒服的意思。兩個詞都有舒服的意思。“舒服是生命的自然狀態(tài)及心理上的需求舒服是生命的自然狀態(tài)及心理上的需求, ,得得到滿足以后的感覺；到滿足以后的感覺；“舒適給人以安樂舒服舒適給人以安樂舒服的感覺。的感覺。我穿上了媽媽給我做的新棉襖，真舒服。我穿上了媽媽給我做的新棉襖，真舒服。她的小屋收拾的溫馨舒適。她的小屋

12、收拾的溫馨舒適。辨析詞語辨析詞語相同點：相同點：不同點：不同點：造造 句：句： 邊讀邊想，課文可以分成幾段？邊讀邊想，課文可以分成幾段？第一局部第一局部( (第第1 1自然段自然段) )怎樣生活?？倢懱丈畹脑鯓由??？倢懱丈畹挠腥ぁＳ腥?。第二局部第二局部( (第第2 25 5自然段自然段) )太空生活。具體描寫了太空生活。具體描寫了有趣的太空生活。有趣的太空生活。第三局部第三局部( (第第6 6自然段自然段) )真有趣。反問的句式，總結真有趣。反問的句式，總結了太空生活的有趣。了太空生活的有趣。n 初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了太空生活的趣事

13、，長我們從讀中感受到了太空生活的趣事，長大后要遨游太空、探索宇宙的秘密。大后要遨游太空、探索宇宙的秘密。1.1.看拼音，寫詞語?？雌匆?，寫詞語。 y zhu rng y zhu rng y y sh zhng bi sh zhng bi zi zi d d bn bn y y sh sh sh sh q q ti ti kngkng宇宇 宙宙地地 板板容容 易易浴浴 室室失失 重重習題源于習題源于? ?點撥點撥? ?的的“根底知識練根底知識練失失 去去杯杯 子子太太 空空2.2.輕松找朋友。輕松找朋友。( (連線題連線題) )nn tnn tsho sho wiwi wn wn dngdngh

14、ng hng xngxng 穩(wěn)定穩(wěn)定 航行航行 稍微稍微 難題難題3 3選詞填空。選詞填空。因為如果即使也因為如果即使也(1)(1)喝水的時候，喝水的時候，( () )用普通的杯子，用普通的杯子，( () )把把杯子倒過來，水杯子倒過來，水( () )不會往下流。不會往下流。( () )水失去水失去了重量。了重量。就否那么還就否那么還(2)(2)另外，航天員另外，航天員( () )需要把雙腳固定起來，需要把雙腳固定起來，( () )水一沖，水一沖，( () )得翻跟頭。得翻跟頭。如果如果即使即使也也因為因為還還否那么否那么就就4 4仿照樣子寫句子。仿照樣子寫句子。(1)(1)例：人稍一用力碰到

15、艙體就會飄到半空中。例：人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_一一_就就_(2)(2)例：在太空中生活，是不是很有趣？例：在太空中生活，是不是很有趣？_是不是是不是_敵人敵人出現(xiàn)，紅軍出現(xiàn)，紅軍發(fā)起了攻擊。發(fā)起了攻擊。闖紅燈的闖紅燈的那一輛紅色轎車？那一輛紅色轎車？太空生活趣事多太空生活趣事多181811.1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的局部。有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的局部。2.2.理解課文內容，知道太空生活有趣的原因。重點理解課文內容，知道太空生活有趣的原因。重點3.3.初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解新科技的初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解新科技的 興趣。難點興趣。難點通過

16、上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內容，為了更深入地理解課步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。理解課文。u核心問題：核心問題： 太空生活中有哪些有趣的事太空生活中有哪些有趣的事情情呢呢? ?u串珠問題：串珠問題：1.1.一讀：一讀：說一說課文是從哪些方面寫太空生活中的說一說課文是從哪些方面寫太空生活中的趣趣事事的。的。2.2.二品：二品：宇航員睡覺、喝水、走路、洗澡有趣在哪里？宇航員睡覺、喝水、走路、洗澡有趣

17、在哪里？3.3.三思：三思：太空中發(fā)生這些趣事的原因是什么？太空中發(fā)生這些趣事的原因是什么？4.4.四探：四探：通過了解太空生活的趣事，你懂得了什么通過了解太空生活的趣事，你懂得了什么？太空生活中有哪些有趣的事呢太空生活中有哪些有趣的事呢? ?邊聽邊聽邊想邊想聽錄音回憶課文開篇設問，引起讀者的注意和思考，激發(fā)閱讀興趣，開篇設問，引起讀者的注意和思考，激發(fā)閱讀興趣，引人入勝。引人入勝。 起到了總領全文的作用。起到了總領全文的作用。文章開頭運用了什么手法？你體會出了什么？文章開頭運用了什么手法？你體會出了什么？設問設問你知道宇航員在太空中怎樣生活嗎？說起來還挺有你知道宇航員在太空中怎樣生活嗎？說起

18、來還挺有趣呢。趣呢。在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。舒服。這句話說明了太空趣事之一這句話說明了太空趣事之一站著睡覺與躺著站著睡覺與躺著睡覺一樣舒服。因為在太空失重，所以，站著睡覺和睡覺一樣舒服。因為在太空失重，所以，站著睡覺和躺著睡覺感覺一樣。躺著睡覺感覺一樣。說說你對這句話的理解？說說你對這句話的理解？這句中運用了這句中運用了“如果如果“即使即使也也兩組兩組關聯(lián)詞語，生動地說明了在太空中用普通杯子是喝不關聯(lián)詞語，生動地說明了在太空中用普通杯子是喝不到水的。到水的。這句話中運用了哪些關聯(lián)詞語？并說說你的體會。這句話中運用了哪些關聯(lián)詞語？并說說你的體

19、會。喝水的時候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過喝水的時候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過來，水也不會往下流。來，水也不會往下流。仿寫仿寫 仿照文中的句子，用仿照文中的句子，用“即使即使也也寫一句話。寫一句話。_ 小明學習非常認真，如果作業(yè)做不完，即使有非小明學習非常認真，如果作業(yè)做不完，即使有非常好玩的游戲，也不會參與。常好玩的游戲，也不會參與。這里寫出了水在太空失去重量是不會往下流的原因。這里寫出了水在太空失去重量是不會往下流的原因。也寫出了在太空只有使用帶吸管的塑料杯才能喝到水。也寫出了在太空只有使用帶吸管的塑料杯才能喝到水。你從這里體會出了什么？你從這里體會出了什么？因為在宇宙飛船里

20、，水失去了重量。航天員要想喝因為在宇宙飛船里，水失去了重量。航天員要想喝到水，得使用一種帶吸管的飲水袋。到水，得使用一種帶吸管的飲水袋。在宇宙飛船里走路更有趣。在宇宙飛船里走路更有趣。這句話是本段的總起句，起到概括本段內容，引這句話是本段的總起句，起到概括本段內容，引起下文表達的作用。起下文表達的作用。說說這句話在文中的作用？說說這句話在文中的作用？“飄飄“后退好幾步形象地寫出了太空走路的有后退好幾步形象地寫出了太空走路的有趣。這里寫出了宇航員在太空是怎么走路的。趣。這里寫出了宇航員在太空是怎么走路的。你從這里體會出了什么？你從這里體會出了什么？人稍一用力碰到倉體就會飄到半空中，咳嗽一聲就人稍

21、一用力碰到倉體就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋有可能后退好幾步。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板?！安皇羌菀资聦懗隽嗽谔障丛韬芾щy。為下文不是件容易事寫出了在太空洗澡很困難。為下文說出科學家設計出特殊的淋浴器，埋下伏筆，進一步說明說出科學家設計出特殊的淋浴器，埋下伏筆，進一步說明科學家的聰明才智?？茖W家的聰明才智。“不是件容易事說明了什么？不是件容易事說明了什么？在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出的在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出的水總是漂浮在空中。水總是

22、漂浮在空中。 為了解決這個難題，科學家把淋浴室做成一個密為了解決這個難題，科學家把淋浴室做成一個密封浴桶，或是一個密封浴罩，在淋浴室下邊安裝吸管，封浴桶，或是一個密封浴罩，在淋浴室下邊安裝吸管，它可以把噴頭噴出來的水朝一個方向吸。另外，航天它可以把噴頭噴出來的水朝一個方向吸。另外，航天員還需要吧雙腳固定起來，否那么水一沖，就會翻跟員還需要吧雙腳固定起來，否那么水一沖，就會翻跟頭。頭。這里寫出了科學家解決太空洗澡難的具體方法。這里寫出了科學家解決太空洗澡難的具體方法。你從這里明白了什么？你從這里明白了什么？這一問句，是文章的結尾句，與第一段照應，使文章這一問句，是文章的結尾句，與第一段照應，使文

23、章的結構完整，說明太空的生活的有趣。的結構完整，說明太空的生活的有趣。課文結尾的問句有什么作用？課文結尾的問句有什么作用？反問反問你看，在太空中生活，是不是很有趣？你看，在太空中生活，是不是很有趣？閱讀方法解密：閱讀方法解密：認識反問句認識反問句概念：反問句就是用疑問的形式，表達肯定的意思。概念：反問句就是用疑問的形式，表達肯定的意思。效果：比陳述句表達的語氣更強烈，更能引起讀者的效果：比陳述句表達的語氣更強烈，更能引起讀者的思考。思考。效果：課文結尾效果：課文結尾“你看，在太空中生活，是不是很有你看，在太空中生活，是不是很有趣？是一個反問句。表示的意思是：你看，在太空趣？是一個反問句。表示的

24、意思是：你看，在太空生活中很有趣。生活中很有趣。積累積累 你還知道哪些太空趣事？你還知道哪些太空趣事？_ 一會兒是早晨一會兒是早晨, ,一會兒是黑夜一會兒是黑夜 ; ;太空中物體處于失太空中物體處于失重狀態(tài)，滿天繁星非常壯觀，可以看到美麗的星球，重狀態(tài)，滿天繁星非常壯觀，可以看到美麗的星球，可以看到壯麗的日出?？梢钥吹綁邀惖娜粘?。同學們剛剛已經(jīng)跟隨老師走進文本，同學們剛剛已經(jīng)跟隨老師走進文本，感受到了太空生活的趣事。讓我們拿起金感受到了太空生活的趣事。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。鑰匙開啟智慧之門。u核心問題核心問題：太空生活的趣事有睡覺、喝水、走路、洗澡。太空生活的趣事有睡覺、喝水、走路、洗

25、澡。 太空生活中有哪些有趣的事太空生活中有哪些有趣的事情情呢呢? ?1.1.一讀：一讀：說一說課文是從哪些方面寫太空生活中的趣說一說課文是從哪些方面寫太空生活中的趣事的。事的。 課文從睡覺、喝水、走路、洗澡寫了太空生活課文從睡覺、喝水、走路、洗澡寫了太空生活的趣事。的趣事。u串珠問題：2.2.二品：二品：宇航員睡覺、喝水、走路、洗澡有趣在哪里？宇航員睡覺、喝水、走路、洗澡有趣在哪里？1 1把自己綁在睡袋里睡覺。因為不這樣，一翻身把自己綁在睡袋里睡覺。因為不這樣，一翻身就會飄到別處去了。就會飄到別處去了。2 2使用一種帶吸管的飲水袋喝水，使用一種帶吸管的飲水袋喝水，因為水失重了，流不下來。因為水

26、失重了，流不下來。3 3穿鞋底帶鉤的鞋子走路，穿鞋底帶鉤的鞋子走路，因為人體失重，會飄，會后退。因為人體失重，會飄，會后退。4 4用特殊淋浴器洗澡，用特殊淋浴器洗澡，不然噴出的水會飄浮在空中。不然噴出的水會飄浮在空中。3 3. .三思：三思：太空中發(fā)生這些趣事的原因是什么？太空中發(fā)生這些趣事的原因是什么？因為太空的物體會失重。因為太空的物體會失重。4.4.四探：四探：通過了解太空生活的趣事，你懂得了通過了解太空生活的趣事，你懂得了什么？什么？ 我們要熱愛科學，長大后遨游太空、探索宇宙我們要熱愛科學，長大后遨游太空、探索宇宙的秘密。的秘密。太空生活趣事多太空生活趣事多喝水帶吸管喝水帶吸管 走路走

27、路 穿帶鉤的鞋穿帶鉤的鞋 課文結構課文結構睡覺綁睡袋睡覺綁睡袋熱愛科學熱愛科學 遨游太空遨游太空洗澡特殊沐浴室洗澡特殊沐浴室本文通過淺顯的語言，深入淺出地介紹了本文通過淺顯的語言，深入淺出地介紹了一些新奇有趣的太空生活知識，讓我們明白了一些新奇有趣的太空生活知識，讓我們明白了這一切都是因為遠離地球，脫離了地球引力這一切都是因為遠離地球，脫離了地球引力失重了，從而激發(fā)我們熱愛科學、遨游太空、失重了，從而激發(fā)我們熱愛科學、遨游太空、探索宇宙的秘密。探索宇宙的秘密。課文主旨課文主旨 “ “神舟五號游太空神舟五號游太空這是載入史冊的輝煌日子，這是盼了幾千年的偉大時刻，中國這是載入史冊的輝煌日子，這是盼

28、了幾千年的偉大時刻，中國人的飛天夢，在這一天終于實現(xiàn)了。人的飛天夢，在這一天終于實現(xiàn)了。20032003年年1010月月1515日，我國第日，我國第一艘載人飛船一艘載人飛船“神舟五號發(fā)射升空。楊利偉叔叔作為第一位神舟五號發(fā)射升空。楊利偉叔叔作為第一位中國航天員，巡訪了浩瀚的太空。中國航天員，巡訪了浩瀚的太空。上午上午9 9時，陽光明媚，萬里無云。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，高大的時，陽光明媚，萬里無云。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，高大的發(fā)射塔擁抱著乳白色的巨型運載火箭，箭體上的五星紅旗和發(fā)射塔擁抱著乳白色的巨型運載火箭，箭體上的五星紅旗和“中國航天四個大字格外醒目。中國航天四個大字格外醒目。推薦閱讀推薦閱讀“5“

29、5，4 4，3 3，2 2，1 1，點火！起飛！，點火！起飛！火箭噴射出橘紅色的烈焰，托舉著飛船拔地而起，直插火箭噴射出橘紅色的烈焰，托舉著飛船拔地而起，直插藍天，向上，向上，好似一條威力無比的長龍。飛船很快進入藍天，向上，向上，好似一條威力無比的長龍。飛船很快進入預定軌道，開始繞地球飛行。預定軌道，開始繞地球飛行?！吧裰畚逄柊l(fā)射成功，中國龍神舟五號發(fā)射成功，中國龍飛上太空了！指揮大廳內、電視機前飛上太空了！指揮大廳內、電視機前億萬中國人歡呼雀躍，億萬中國人歡呼雀躍，沖動得熱淚盈眶。沖動得熱淚盈眶。飛船平穩(wěn)地運行著，楊利偉叔叔在座艙里沉著冷靜地進飛船平穩(wěn)地運行著，楊利偉叔叔在座艙里沉著冷靜地進

30、行各項操作。下午行各項操作。下午7 7時，他吃完晚餐后，跟兒子通了話，他告時，他吃完晚餐后，跟兒子通了話，他告訴孩子，航天食品味道很好。他還興奮地說：訴孩子，航天食品味道很好。他還興奮地說：“這里的景色非這里的景色非常好！我看到了美麗的家！常好！我看到了美麗的家！飛船外，閃爍的繁星明亮而溫暖。遠遠望去，地球藍白飛船外，閃爍的繁星明亮而溫暖。遠遠望去，地球藍白相間，晶瑩透亮，那么美麗，那么可愛。相間，晶瑩透亮，那么美麗，那么可愛?！吧裰畚逄栐谔诊w行了神舟五號在太空飛行了2121小時，繞地球小時，繞地球1414圈，巡天圈，巡天6060多萬公里。多萬公里。1616日早晨，飛船按預定方案離開軌道，開

31、始返回日早晨，飛船按預定方案離開軌道，開始返回地球，飛船宛如一位天庭的仙女，急迫地投向地球的懷抱。進地球，飛船宛如一位天庭的仙女，急迫地投向地球的懷抱。進入內蒙古上空后，飛船張開巨大的降落傘，平穩(wěn)著陸。楊利偉入內蒙古上空后，飛船張開巨大的降落傘，平穩(wěn)著陸。楊利偉叔叔微笑著走下飛船，向歡呼的人群揮手致意。叔叔微笑著走下飛船，向歡呼的人群揮手致意?！拔覀兊娘w船我們的飛船回來啦！神州大地沸騰了?；貋砝玻∩裰荽蟮胤序v了。海上生明月，天涯共此時。海上生明月，天涯共此時。張九齡張九齡月下飛天鏡，云生結海樓。月下飛天鏡，云生結海樓。李白李白明月幾時有？把酒問青天。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是

32、何年。不知天上宮闕，今夕是何年。蘇軾蘇軾國學誦讀國學誦讀走進中華傳統(tǒng)文化走進中華傳統(tǒng)文化【謎語謎語】三四五，象把弓，十五十六正威風，人人說我三四五，象把弓，十五十六正威風，人人說我三十壽，二十八、九便送終。打一天體三十壽，二十八、九便送終。打一天體 謎底：謎底： 月亮月亮 這篇課文用簡潔、淺顯、生動的語言，介這篇課文用簡潔、淺顯、生動的語言，介紹了一些新奇有趣的太空生活知識，并巧妙地紹了一些新奇有趣的太空生活知識，并巧妙地交待了造成交待了造成“奇特的原因。太空中的生活奇特的原因。太空中的生活“趣事激發(fā)了我們學科學、愛科學的興趣。趣事激發(fā)了我們學科學、愛科學的興趣。朗讀課文。說說太空生活有哪些有

33、趣的事。朗讀課文。說說太空生活有哪些有趣的事。教師點撥：教師點撥：首先借助漢語拼音解決生字新詞，然后多首先借助漢語拼音解決生字新詞，然后多讀幾遍做到正確、流利朗讀課文。讀幾遍做到正確、流利朗讀課文。參考答案：參考答案：太空生活中有趣的事情包括：睡覺站著和躺著一樣舒太空生活中有趣的事情包括：睡覺站著和躺著一樣舒服；喝水需要帶吸管的飲水袋；走路穿帶鉤的寫字；服；喝水需要帶吸管的飲水袋；走路穿帶鉤的寫字；洗澡很不容易。洗澡很不容易。讀一讀，記一記。讀一讀，記一記。宇宇 宇宙宇宙 宇宙飛船宇宙飛船航航 航空航空 航空公司航空公司員員 隊員隊員 少先隊員少先隊員宇宇 宇宇 宙宙 宇宇 宙宙 飛飛 船船航

34、航 航航 空空 航航 空空 公公 司司員員 隊隊 員員 少少 先先 隊隊 員員y y zhu y zhu fi chun hng hng kng hng kng gng s yun du yun sho xin du yun教師點撥：此題出現(xiàn)的是單字擴詞，在擴成四字短教師點撥：此題出現(xiàn)的是單字擴詞，在擴成四字短語，所指越來越具體。語，所指越來越具體。參考答案：參考答案：一、找出正確的音節(jié)，打上一、找出正確的音節(jié)，打上“。 稍稍(sho(shoxio) xio) 航航(hng(hnghn)hn)飲飲(yn(ynyng)yng)艙艙(cng(cngchng) chng) 穩(wěn)穩(wěn)(wn(wnwng)

35、wng) 固固(g(gg)g)二、讀拼音，寫字詞。二、讀拼音，寫字詞。 y zhuy zhu rn yrn y1 1在在 飛船里洗澡可不是一件飛船里洗澡可不是一件 的事。的事。 sh sh q q linlin2 2在飛船里，水在飛船里，水 了重了重 。航天員要想喝到。航天員要想喝到水，得使用一種帶吸管的飲水袋。水，得使用一種帶吸管的飲水袋。 y sh y sh 3 3這間新型的這間新型的 真漂亮！真漂亮！宇宇 宙宙容容 易易失失 去去量量浴浴 室室三、讀一讀，用三、讀一讀，用“選出搭配正確的字。選出搭配正確的字。( (古固古固) )定立定立( (既即既即) )( (密蜜密蜜) )封封問問(

36、(題提題提) () (稍梢稍梢) )微微 平平( (急穩(wěn)急穩(wěn)) )四、寫出兩個帶有以下偏旁的本課生字，再分別組詞。四、寫出兩個帶有以下偏旁的本課生字，再分別組詞。宇宇宇宙宇宙室室浴室浴室量量重量重量易易容易容易五、照樣子，寫一寫。五、照樣子，寫一寫。例：宇宇宙宇宙飛船例：宇宇宙宇宙飛船航航( )( )( )( )員員( )( )( )( )站站( )( ) ( )( ) 園園( )( )( )( )航天航天航天飛機航天飛機隊員隊員少先隊員少先隊員車站車站公交車站公交車站公園公園人民公園人民公園六、辨一辨，填一填。六、辨一辨，填一填。有趣興趣有趣興趣1 1我對太空生活很感我對太空生活很感( (

37、) )。2 2航天員在宇宙飛船里的生活真航天員在宇宙飛船里的生活真( ( ) )。需要必須需要必須3 3小麗小麗( ( ) )別人的關心。別人的關心。4 4我今天我今天( ( ) )去上學。去上學。興趣興趣有趣有趣需要需要必須必須七、根據(jù)課文內容填空，并仿寫句子。七、根據(jù)課文內容填空，并仿寫句子。1 1要想睡上一個要想睡上一個_，航天員必須把自己，航天員必須把自己_睡睡袋里。袋里。仿寫：要想仿寫：要想_，_必須必須_。2 2為了能為了能_地走路，航天員都穿鞋底地走路，航天員都穿鞋底_的鞋子。的鞋子。仿寫：為了仿寫：為了_，_。安穩(wěn)覺安穩(wěn)覺綁在綁在取得好成績取得好成績大家大家努力學習努力學習平穩(wěn)

38、平穩(wěn)帶鉤帶鉤能使天空更加湛藍能使天空更加湛藍我們要保護環(huán)境我們要保護環(huán)境1在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一用力碰到艙體就在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步。為了能會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。住帶網(wǎng)格的地板。1 1給選文中的多音字注音并組詞。給選文中的多音字注音并組詞。 _ _ _好好 空空 _ _2 2請找出文中的中心句，用請找出文中的中心句，用“_“_畫出來。畫出來。hoho好漢好漢hoho好奇好奇kngkng天空

39、天空kngkng空閑空閑3.3.讀選文，想一想，太空中為什么會發(fā)生這些趣事？讀選文，想一想，太空中為什么會發(fā)生這些趣事？( () )A A太空中的物體失重。太空中的物體失重。B B太空比地球好玩。太空比地球好玩。4.4.請你說一說，宇航員在宇宙飛船里是如何走路的？請你說一說，宇航員在宇宙飛船里是如何走路的？_A A為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。本文在介紹航天員的生活時運用了總分總的結本文在介紹航天員的生活時運用了總分總的結構方式，使文章條理清晰，給讀者留下深刻的印象。構方式，使文章條理

40、清晰，給讀者留下深刻的印象。請你寫一種植物，注意要運用上請你寫一種植物，注意要運用上總分總總分總的結構方式。的結構方式。(200(200字左右字左右) )優(yōu)秀例如：優(yōu)秀例如：賞梅賞梅初春，正是賞梅的時節(jié)，素有初春，正是賞梅的時節(jié)，素有“雪梅十里香之稱的超山，吸引了成千雪梅十里香之稱的超山，吸引了成千上萬的游客。上萬的游客。公園大門前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅綻開枝頭，如片片白雪。公園大門前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅綻開枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無瑕，給人一種純潔、高尚的感覺。白梅有五片花瓣，潔白無瑕，給人一種純潔、高尚的感覺。 進門不遠進門不遠處，便是大明堂。在草坪的東北，有一株宋梅，四周用石欄圍著。這株處，便是大明堂。在草坪的東北，有一株宋梅，四周用石欄圍著。這株古梅，飽經(jīng)風霜，樹皮已成了鐵黑色，樹枝蒼老，枯枝已經(jīng)不少，但枝古梅，飽經(jīng)風霜，樹皮已成了鐵黑色，樹枝蒼老，枯枝已經(jīng)不少，但枝頭卻稀稀疏疏地開著一些梅花，看來它并不服老，像要向人們展示出自頭卻稀稀疏疏地開著一些梅花，看來它并不服老，像要向人們展示出自己生命不息的頑強意志。己生命不息的頑強意志。我愛梅花，更愛梅花堅韌不拔、不屈不