宋詞2-歐陽修的踏莎行(上課用)

1、踏莎行踏莎行 歐陽修歐陽修走進作者走進作者 歐陽修（歐陽修（1007107210071072），吉州永豐（今屬江西），吉州永豐（今屬江西?。┤耍瑲W陽修自稱廬陵人，因為吉州原屬廬陵郡。?。┤耍瑲W陽修自稱廬陵人，因為吉州原屬廬陵郡。 天圣八年進士。官至樞密副使、參知政事。天圣八年進士。官至樞密副使、參知政事。北宋時期北宋時期政治家、散文家和詩人。他是北宋詩文革新運動的領(lǐng)政治家、散文家和詩人。他是北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖，屬于袖，屬于“唐宋古文八大家唐宋古文八大家”之一之一。字永叔，號醉翁，。字永叔，號醉翁，晚號晚號六一居士六一居士（客有問曰：（客有問曰：“六一，何謂也？六一，何謂也？”居士居士曰：曰

2、：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬嚎驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？是為五一爾，奈何？”居士曰：居士曰：“以吾一翁以吾一翁，老于，老于此五物之間，是豈不為六一乎？此五物之間，是豈不為六一乎？”）謚號）謚號“文忠文忠”. .著著有有歐陽文忠公集歐陽文忠公集。 【早年經(jīng)歷】【早年經(jīng)歷】 北宋景德四年（北宋景德四年（1007年），歐陽修出生年），歐陽修出生于綿州（今四川綿陽），當(dāng)時他父親任綿于綿州（今四川綿陽），當(dāng)時他父親任綿州推官，已經(jīng)州推官，已經(jīng)56歲了。歲了。3年后，父親

3、去世。年后，父親去世。歐陽修是家里的獨子，與歐陽修是家里的獨子，與母親鄭氏母親鄭氏相依為相依為命，孤兒寡母只得到湖北隨州去投奔歐陽命，孤兒寡母只得到湖北隨州去投奔歐陽修的叔叔。叔叔家不是很富裕，好在母親修的叔叔。叔叔家不是很富裕，好在母親鄭氏是受過教育的大家閨秀，用荻稈在沙鄭氏是受過教育的大家閨秀，用荻稈在沙地上教歐陽修讀書寫字。地上教歐陽修讀書寫字。 歐陽修自幼喜愛讀書，常從城南李家歐陽修自幼喜愛讀書，常從城南李家借書抄讀，他天資聰穎，又刻苦勤奮，往借書抄讀，他天資聰穎，又刻苦勤奮，往往書不待抄完，已能成誦；少年習(xí)作詩賦往書不待抄完，已能成誦；少年習(xí)作詩賦文章，文筆老練，有如成人，其叔由此看

4、文章，文筆老練，有如成人，其叔由此看到了家族振興的希望，曾對歐陽修的母親到了家族振興的希望，曾對歐陽修的母親說：說：“嫂子不必擔(dān)憂家貧子幼，你的孩子嫂子不必擔(dān)憂家貧子幼，你的孩子有奇才！不僅可以創(chuàng)業(yè)光宗耀祖，他日必有奇才！不僅可以創(chuàng)業(yè)光宗耀祖，他日必然聞名天下。然聞名天下?！笔畾q時，歐陽修從李家得十歲時，歐陽修從李家得唐唐昌黎先生文集昌黎先生文集六卷，甚愛其文，手六卷，甚愛其文，手不釋卷，這為日后北宋詩文革新運動播下不釋卷，這為日后北宋詩文革新運動播下了種子。了種子。 【科舉之路】【科舉之路】 歐陽修的科舉之路可謂坎坷。天圣元歐陽修的科舉之路可謂坎坷。天圣元年（年（1023年，年，16歲）和天

5、圣四年（歲）和天圣四年（1026年，年，19歲）兩次參加科舉都意外落榜。歲）兩次參加科舉都意外落榜。 天圣七年（天圣七年（1029年，年，22歲）春天，歐歲）春天，歐陽修就試開封府最高學(xué)府國子監(jiān)。同年秋陽修就試開封府最高學(xué)府國子監(jiān)。同年秋天，歐陽修參加了國子監(jiān)的解試。歐陽修天，歐陽修參加了國子監(jiān)的解試。歐陽修在國子學(xué)的廣文館試、國學(xué)解試中均獲第在國子學(xué)的廣文館試、國學(xué)解試中均獲第一名，成為監(jiān)元和解元，又在第二年的禮一名，成為監(jiān)元和解元，又在第二年的禮部省試中再獲第一，成為省元，也算是部省試中再獲第一，成為省元，也算是“連中三元連中三元”。 歐陽修覺得，在即將到來的殿試中，自己肯定也歐陽修覺得，

6、在即將到來的殿試中，自己肯定也能奪得狀元，于是特意做了一身新衣服，準備到能奪得狀元，于是特意做了一身新衣服，準備到時候穿。歐陽修在廣文館有個同學(xué)，叫時候穿。歐陽修在廣文館有個同學(xué)，叫王拱辰，王拱辰，才才19歲，也獲得了殿試資格。一天晚上，王拱辰歲，也獲得了殿試資格。一天晚上，王拱辰調(diào)皮地穿上歐陽修的新衣服，得意地說：調(diào)皮地穿上歐陽修的新衣服，得意地說：“我穿我穿狀元袍子啦！狀元袍子啦！”沒想到，殿試那天，真的是王拱沒想到，殿試那天，真的是王拱辰中了狀元。辰中了狀元。 天圣八年（天圣八年（1030年，年，23歲），由歲），由宋仁宗主持的殿試在崇政殿舉行。殿試放榜后，宋仁宗主持的殿試在崇政殿舉行。

7、殿試放榜后，歐陽修被仁宗皇帝唱十四名，位列二甲進士及第。歐陽修被仁宗皇帝唱十四名，位列二甲進士及第。據(jù)歐陽修同鄉(xiāng)時任主考官據(jù)歐陽修同鄉(xiāng)時任主考官晏殊晏殊后來對人說，歐陽后來對人說，歐陽修未能奪魁，主要是鋒芒過于顯露，眾考官欲挫修未能奪魁，主要是鋒芒過于顯露，眾考官欲挫其銳氣，促其成才其銳氣，促其成才 【步入官場】【步入官場】 雖然沒中狀元，歐陽修也獲得了不錯的名次，雖然沒中狀元，歐陽修也獲得了不錯的名次，被授予官職。金榜題名的同時，他也迎來了洞房被授予官職。金榜題名的同時，他也迎來了洞房花燭。宋代有花燭。宋代有“榜下?lián)裥霭裣聯(lián)裥觥钡娘L(fēng)俗，朝中高官都的風(fēng)俗，朝中高官都喜歡在新科進士中挑選乘龍快婿

8、。歐陽修剛一中喜歡在新科進士中挑選乘龍快婿。歐陽修剛一中進士，就成了他的進士，就成了他的恩師胥偃恩師胥偃的女婿。新婚不久，的女婿。新婚不久，歐陽修就辭別家人，到洛陽去做官。天圣九年歐陽修就辭別家人，到洛陽去做官。天圣九年（1031年，年，24歲），歐陽修任西京（今洛陽）留歲），歐陽修任西京（今洛陽）留守推官，與守推官，與梅堯臣梅堯臣、結(jié)為至交，互相切磋詩文。、結(jié)為至交，互相切磋詩文。 景祐元年（景祐元年（1034年），召試學(xué)士院，授任宣年），召試學(xué)士院，授任宣德郎，德郎，28歲的歐陽修回京做了館閣校勘，參與編歲的歐陽修回京做了館閣校勘，參與編修修崇文總目崇文總目。他開始擔(dān)負起社會責(zé)任。他開始擔(dān)

9、負起社會責(zé)任。 【仕途崎嶇】【仕途崎嶇】 當(dāng)時，北宋王朝積貧積弱的弊病開始顯當(dāng)時，北宋王朝積貧積弱的弊病開始顯現(xiàn)，貧富差距拉大，社會矛盾日益突出?，F(xiàn)，貧富差距拉大，社會矛盾日益突出。景祐三年，與歐陽修交往頗深的范仲淹著景祐三年，與歐陽修交往頗深的范仲淹著手呼吁改革，他把社會問題歸咎為腐敗，手呼吁改革，他把社會問題歸咎為腐敗，而歐陽修看得更深刻，認為冗官冗員才是而歐陽修看得更深刻，認為冗官冗員才是根本問題。最終，范仲淹的改革冒犯了既根本問題。最終，范仲淹的改革冒犯了既得利益者，受到了打擊，被貶饒州。歐陽得利益者，受到了打擊，被貶饒州。歐陽修作為范仲淹一派也受牽連，被貶為夷陵修作為范仲淹一派也受牽

10、連，被貶為夷陵（今湖北宜昌）縣令。（今湖北宜昌）縣令。 康定元年（康定元年（1040年，年，33歲），歐陽修被召回歲），歐陽修被召回京，復(fù)任館閣?？?，編修崇文總目，后知諫院。京，復(fù)任館閣校勘，編修崇文總目，后知諫院。慶歷三年（慶歷三年（1043年，年，36歲），范仲淹、韓琦、富歲），范仲淹、韓琦、富弼等人推行弼等人推行“慶歷新政慶歷新政”，歐陽修參與革新，成，歐陽修參與革新，成為革新派干將，提出改革吏治、軍事、貢舉法等為革新派干將，提出改革吏治、軍事、貢舉法等主張。但在守舊派的阻撓下，新政又遭失敗。五主張。但在守舊派的阻撓下，新政又遭失敗。五年，范、韓、富等相繼被貶，歐陽修上書分辯，年，范、韓

11、、富等相繼被貶，歐陽修上書分辯，因被貶為滁州（今安徽滁州）太守。后又改知揚因被貶為滁州（今安徽滁州）太守。后又改知揚州、潁州（今安徽阜陽）、應(yīng)天府（今河南商州、潁州（今安徽阜陽）、應(yīng)天府（今河南商丘）。在滁州，歐陽修寫下了不朽名篇丘）。在滁州，歐陽修寫下了不朽名篇醉翁亭醉翁亭記記，古文藝術(shù)達到成熟。，古文藝術(shù)達到成熟。 歐陽修高中進士時所娶的胥氏夫人，新歐陽修高中進士時所娶的胥氏夫人，新婚不久便去世了。被貶后不久，歐陽修娶婚不久便去世了。被貶后不久，歐陽修娶了已故宰相薛奎的二女兒。值得一提的是，了已故宰相薛奎的二女兒。值得一提的是，薛奎的大女婿不是別人，就是跟歐陽修一薛奎的大女婿不是別人，就是

12、跟歐陽修一起參加殿試而獲得了狀元的起參加殿試而獲得了狀元的王拱辰王拱辰。后來，。后來，王拱辰的夫人去世了，他又娶了薛奎的三王拱辰的夫人去世了，他又娶了薛奎的三女兒，繼續(xù)做薛家的女婿、歐陽修的連襟。女兒，繼續(xù)做薛家的女婿、歐陽修的連襟。歐陽修寫詩調(diào)侃他說：歐陽修寫詩調(diào)侃他說：“舊女婿為新女婿，舊女婿為新女婿，大姨夫作小姨夫大姨夫作小姨夫?！?皇祐元年（皇祐元年（1049年，年，42歲）回朝，先歲）回朝，先后任翰林學(xué)士、史館修撰等職。至和元年后任翰林學(xué)士、史館修撰等職。至和元年（1054年，年，47歲）八月，已經(jīng)在京做了高歲）八月，已經(jīng)在京做了高官的歐陽修，又遭受誣陷被貶。命令剛剛官的歐陽修，又遭

13、受誣陷被貶。命令剛剛下達，仁宗皇帝就后悔了，等歐陽修上朝下達，仁宗皇帝就后悔了，等歐陽修上朝辭行的時候，皇帝親口挽留說：辭行的時候，皇帝親口挽留說：“別去同別去同州了，留下來修州了，留下來修唐書唐書吧。吧?！本瓦@樣，就這樣，歐陽修做了翰林學(xué)士，開始修撰史書。與歐陽修做了翰林學(xué)士，開始修撰史書。與宋祁同修宋祁同修新唐書新唐書，又自修，又自修五代史記五代史記（即（即新五代史新五代史）。）。 嘉祐二年（嘉祐二年（1057年，年，50歲）二月，已屆歲）二月，已屆知天命之年的歐陽修做了禮部貢舉的主考知天命之年的歐陽修做了禮部貢舉的主考官，以翰林學(xué)士身份主持進士考試，提倡官，以翰林學(xué)士身份主持進士考試，提

14、倡平實文風(fēng)，錄取平實文風(fēng)，錄取蘇軾、蘇轍、曾鞏蘇軾、蘇轍、曾鞏等人，等人，對北宋文風(fēng)轉(zhuǎn)變有很大影響。對北宋文風(fēng)轉(zhuǎn)變有很大影響。 嘉祐三年（嘉祐三年（1058年）六月，歐陽修以翰年）六月，歐陽修以翰林學(xué)士身份兼龍圖閣學(xué)士。嘉祐五年林學(xué)士身份兼龍圖閣學(xué)士。嘉祐五年（1060年），拜樞密副使。次年（年），拜樞密副使。次年（1061年，年，54歲）任歲）任參知政事參知政事。后又相繼任。后又相繼任刑部尚書、刑部尚書、兵部尚書兵部尚書等職。等職。 【晚年生活】【晚年生活】 神宗熙寧二年（神宗熙寧二年（1069年，年，62歲），王歲），王安石實行新法。歐陽修對青苗法有所批評，安石實行新法。歐陽修對青苗法有所

15、批評，且未執(zhí)行。神宗熙寧三年，除檢校太保宣且未執(zhí)行。神宗熙寧三年，除檢校太保宣徽南院使等職，堅持不受，改知蔡州（今徽南院使等職，堅持不受，改知蔡州（今河南汝南縣）。此年改號河南汝南縣）。此年改號“六一居士六一居士”。神宗熙寧四年六月，以太子少師的身份辭神宗熙寧四年六月，以太子少師的身份辭職。居潁州（今安徽阜陽）。職。居潁州（今安徽阜陽）。 神宗熙寧五神宗熙寧五年閏七月二十三日（年閏七月二十三日（1072年年9月月22日，日，65歲），歐陽修卒于家，追贈歲），歐陽修卒于家，追贈太子太師，謚太子太師，謚號文忠號文忠。踏莎（踏莎（susu）行）行 歐陽修歐陽修 候館梅殘，溪橋柳細，草候館梅殘，溪橋柳

16、細，草薰風(fēng)暖搖征轡（薰風(fēng)暖搖征轡（p pi i）。離愁漸）。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。遠漸無窮，迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。山，行人更在春山外。 【理解詩意】【理解詩意】 【候館梅殘，溪橋柳細，草薰風(fēng)暖搖征轡?！竞蝠^梅殘，溪橋柳細，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水?！?春暖了，旅舍的寒梅日漸凋謝，只剩春暖了，旅舍的寒梅日漸凋謝，只剩細細碎碎幾片殘瓣兒；溪橋邊的柳樹卻萌細細碎碎幾片殘瓣兒；溪橋邊的柳樹卻萌出了淺綠嫩芽。暖暖的春風(fēng)在大地上拂過

17、，出了淺綠嫩芽。暖暖的春風(fēng)在大地上拂過，風(fēng)中帶了花草芳香，遠行的人，搖著韁繩，風(fēng)中帶了花草芳香，遠行的人，搖著韁繩，跨上馬鞍，也都在這時動身了。在這美好跨上馬鞍，也都在這時動身了。在這美好的春光里，我也送走了你。你漸行漸遠，的春光里，我也送走了你。你漸行漸遠，我的愁緒也漸生漸多，就像眼前這一江春我的愁緒也漸生漸多，就像眼前這一江春水，來路無窮，去程不盡。水，來路無窮，去程不盡。 【寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。在春山外?！?我肝腸寸斷，淚流滿面，別上我肝腸寸斷，淚流滿面，別上樓去倚著那高高的闌干癡望

18、，綿綿樓去倚著那高高的闌干癡望，綿綿無絕的春草原野，原野盡處是隱隱無絕的春草原野，原野盡處是隱隱青山。而你，更在遙遠的青山之外，青山。而你，更在遙遠的青山之外，渺不可尋！渺不可尋！【候館梅殘，溪橋柳細，草熏風(fēng)暖搖征轡?！竞蝠^梅殘，溪橋柳細，草熏風(fēng)暖搖征轡?！?1、開頭三句描繪的是一幅怎樣的圖畫？開頭三句描繪的是一幅怎樣的圖畫？有什么作用？有什么作用？ 洋溢著春天氣息的洋溢著春天氣息的溪山行旅圖：溪山行旅圖： 旅舍旁的梅花已經(jīng)開過了，只剩下幾朵殘英，溪旅舍旁的梅花已經(jīng)開過了，只剩下幾朵殘英，溪橋邊的柳樹剛抽出細嫩的枝葉。暖風(fēng)吹送著春草的芳橋邊的柳樹剛抽出細嫩的枝葉。暖風(fēng)吹送著春草的芳香，遠行的人

19、就在這美好的環(huán)境中搖動馬韁，趕馬行香，遠行的人就在這美好的環(huán)境中搖動馬韁，趕馬行路。路。 梅殘、柳細、草薰、風(fēng)暖，梅殘、柳細、草薰、風(fēng)暖，暗示時令正當(dāng)仲春。暗示時令正當(dāng)仲春。這正是最易使人動情的季節(jié)。從這正是最易使人動情的季節(jié)。從“搖征轡搖征轡”的的“搖搖”字中可以想象行人騎著馬兒顧盼徐行的情景。以上三字中可以想象行人騎著馬兒顧盼徐行的情景。以上三句的每一個句的每一個靜態(tài)或動態(tài)的景象靜態(tài)或動態(tài)的景象，廖廖數(shù)語，便，廖廖數(shù)語，便寫出了寫出了時間、地點、景物、氣候、事件和人物的舉動、神情。時間、地點、景物、氣候、事件和人物的舉動、神情。2 2、上片運用那些表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句具體、上片運用那些表現(xiàn)

20、手法？請結(jié)合詩句具體分析。分析。 上片運用了抑揚結(jié)合和反襯的表現(xiàn)手法。上片運用了抑揚結(jié)合和反襯的表現(xiàn)手法。 抑揚結(jié)合抑揚結(jié)合。先寫春色之美，將春色飽滿地描。先寫春色之美，將春色飽滿地描寫一番，讓人覺得春光實在明媚可愛，然后通過寫一番，讓人覺得春光實在明媚可愛，然后通過“搖征轡搖征轡”筆鋒一轉(zhuǎn)，由春色之美折入旅人的懷筆鋒一轉(zhuǎn)，由春色之美折入旅人的懷人之情，離愁無窮，先揚后抑。人之情，離愁無窮，先揚后抑。 情景反襯情景反襯。以樂景寫哀情以樂景寫哀情，以明媚的春光，以明媚的春光，反襯離愁別緒，反襯離愁別緒，把離情濃愁加以夸張，加以渲染，把離情濃愁加以夸張，加以渲染，形成強烈的藝術(shù)效果。形成強烈的藝術(shù)

21、效果。 這兩句運用了比喻和夸張的修辭手法。這兩句運用了比喻和夸張的修辭手法。 這明媚這明媚的春景并沒有給旅人增添一點快樂，相反，他離的春景并沒有給旅人增添一點快樂，相反，他離家越來越遠，就越來越感到那一片離愁的沉重，家越來越遠，就越來越感到那一片離愁的沉重，似乎在逐漸的擴散開來，變成了一片無窮無盡、似乎在逐漸的擴散開來，變成了一片無窮無盡、看不到頭尾的綿綿不斷的春水。看不到頭尾的綿綿不斷的春水。抽象的感情，在抽象的感情，在詞人的筆下，變成了具體的形象，使人容易感受，詞人的筆下，變成了具體的形象，使人容易感受，容易理解。此二句即景設(shè)喻，即物生情，以水喻容易理解。此二句即景設(shè)喻，即物生情，以水喻愁

22、，寫得自然貼切而又柔美含蓄。愁，寫得自然貼切而又柔美含蓄。3、“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水?！边\用了運用了什么修辭手法？有什么表達效果？什么修辭手法？有什么表達效果？ 上片寫行人在旅途上的離愁。上片寫行人在旅途上的離愁。 下片寫想象中家室的離愁。下片寫想象中家室的離愁。 兩地相思，一種情懷兩地相思，一種情懷離愁離愁。 下片兩下片兩對句對句，由陌上，由陌上行人行人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆寫樓頭筆寫樓頭思婦思婦。“柔腸柔腸”而說而說“寸寸寸寸”，“粉淚粉淚”而說而說“盈盈盈盈”，運用對偶、疊詞的手法，運用對偶、疊詞的手法，表現(xiàn)了思婦思緒的纏綿深切，表現(xiàn)了思婦思緒的纏綿深切，表達了思婦對遠人不盡的思念表達了思婦對遠人不盡的思念之情。之情。 4 4、