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1、為中華之崛起為中華之崛起而讀書而讀書 四年級(jí)九班四年級(jí)九班 田雋菀田雋菀生生 字字詞詞 語(yǔ)語(yǔ)伯父伯父 模范模范 巡警巡警 吵吵嚷嚷 懲處懲處 抱負(fù)抱負(fù) 胸懷胸懷 喝喝彩彩 燈紅酒綠燈紅酒綠 熱鬧熱鬧非凡非凡 風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威耀武揚(yáng)威 得意洋洋得意洋洋 振興中國(guó)振興中國(guó)補(bǔ)充詞語(yǔ)補(bǔ)充詞語(yǔ) 帝國(guó)義務(wù)租金闖入婦女1212歲那年,歲那年,周恩來(lái)周恩來(lái)離開家鄉(xiāng),來(lái)到了東北。當(dāng)時(shí)的東北,離開家鄉(xiāng),來(lái)到了東北。當(dāng)時(shí)的東北,是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。他在沈陽(yáng)下了車,前來(lái)接是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。他在沈陽(yáng)下了車,前來(lái)接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方,對(duì)他說(shuō):他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方,

2、對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事可不沒(méi)事可不要到那個(gè)地方去玩啊!要到那個(gè)地方去玩啊!” “為什么?為什么?”周恩來(lái)不解地問(wèn)。周恩來(lái)不解地問(wèn)。 “那是外國(guó)租界地,惹出麻煩來(lái)可就糟了,沒(méi)處說(shuō)理那是外國(guó)租界地,惹出麻煩來(lái)可就糟了,沒(méi)處說(shuō)理去!去!”“那又是為什么呢?那又是為什么呢?”周恩來(lái)打破砂鍋問(wèn)到底。周恩來(lái)打破砂鍋問(wèn)到底。“為什么?中華不振??!為什么?中華不振??!”伯父嘆了口氣,沒(méi)有再說(shuō)什么。伯父嘆了口氣,沒(méi)有再說(shuō)什么。不久,周恩來(lái)進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。他始終忘不了大不久,周恩來(lái)進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。他始終忘不了大伯接他時(shí)說(shuō)的話,經(jīng)常想:伯接他時(shí)說(shuō)的話,經(jīng)常想:“租界地是什么樣的?為什么中租界地是什么樣的?為什么

3、中國(guó)人不能去那兒,而外國(guó)人卻可以住在那里?這不是中國(guó)的國(guó)人不能去那兒,而外國(guó)人卻可以住在那里?這不是中國(guó)的土地嗎土地嗎”一連串的問(wèn)題使周恩來(lái)迷惑不解,好奇心驅(qū)使一連串的問(wèn)題使周恩來(lái)迷惑不解,好奇心驅(qū)使著他,一定要親自去看個(gè)究竟。著他,一定要親自去看個(gè)究竟。 為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,周恩來(lái)背著大伯,約了一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,周恩來(lái)背著大伯,約了一個(gè)要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。嘿!這一帶果真和別處大不相同:要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。嘿!這一帶果真和別處大不相同:一條條街道燈紅酒綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走的大多是黃一條條街道燈紅酒綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)

4、、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡警。頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡警。正當(dāng)周恩來(lái)和同學(xué)左顧右盼時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍正當(dāng)周恩來(lái)和同學(xué)左顧右盼時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人,正大聲吵嚷著什么。他們急忙奔了過(guò)去,只見人著一群人,正大聲吵嚷著什么。他們急忙奔了過(guò)去,只見人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問(wèn)才知道,這個(gè)婦女的親人被洋則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問(wèn)才知道,這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國(guó)的巡警局能給她撐腰,懲處人的汽車軋死了,她原指望中國(guó)的巡警局能給她撐腰,懲處

5、這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是,在外國(guó)租訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是,在外國(guó)租界地里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)界地里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)周恩來(lái)才真正體會(huì)到伯父說(shuō)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振中華不振”的含義。的含義。從租界地回來(lái)以后,同學(xué)們常常看到周恩來(lái)一個(gè)人在沉從租界地回來(lái)以后,同學(xué)們常??吹街芏鱽?lái)一個(gè)人在沉思,誰(shuí)也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上,聽思,誰(shuí)也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上,聽

6、了周恩來(lái)的發(fā)言才解開了這個(gè)謎了周恩來(lái)的發(fā)言才解開了這個(gè)謎。 那天修身課上,魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題:那天修身課上,魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn)諸生為什么而讀書?諸生為什么而讀書?” 同學(xué)們踴躍回答。有的說(shuō):同學(xué)們踴躍回答。有的說(shuō):“為明理而讀書。為明理而讀書?!庇械恼f(shuō):有的說(shuō):“為做官而讀書。為做官而讀書。”也有的說(shuō):也有的說(shuō):“為掙錢而讀書。為掙錢而讀書?!薄啊薄盀槌詾槌燥埗x書飯而讀書”周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里,沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里,沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了,打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了意到了,打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),點(diǎn)名讓他回答。周恩

7、來(lái)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定的回答道:起來(lái),清晰而堅(jiān)定的回答道:“為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽了為之一振!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲魏校長(zhǎng)聽了為之一振!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟有如此抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句:的孩子,竟有如此抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句: “你再說(shuō)一遍,為什么而讀書?你再說(shuō)一遍,為什么而讀書?” “為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!”周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),博得了魏校長(zhǎng)的喝彩:周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),博得了魏校長(zhǎng)的喝彩:“好哇!好哇!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生??!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生?。 笔堑?,少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人要想不是的,少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標(biāo)受帝國(guó)主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標(biāo)。 小小 練練 習(xí)習(xí)1. 1. 中華之崛起中華之崛起 = =( ) 2. 2. 左左 ( )右)右 ( ) 3. 3.

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