學(xué)科王2016物理中考復(fù)習(xí)學(xué)案第六單元第13課時(shí)液體壓強(qiáng)空氣的“力量”流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(通用版)

1、第六單元壓強(qiáng)和浮力第13課時(shí)液體壓強(qiáng)空氣的“力量”流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1. 判斷液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān).2. 說(shuō)出大氣壓產(chǎn)生的原因,能判斷出哪些現(xiàn)象是大氣壓在生活實(shí)際中的應(yīng)用.3. 懂得流體的流速與壓強(qiáng)的關(guān)系,能進(jìn)一步說(shuō)明升力產(chǎn)生的原因,能運(yùn)用這一原理解決實(shí)際問(wèn)題.1. 如圖甲所示說(shuō)明液體對(duì)容器和都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向(填“有”或“沒(méi)有”)壓強(qiáng);在液體內(nèi)同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小;如圖乙說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng),隨深度的增加而,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的密度. 2. 如左下圖所示,容器中盛有一定量的水,靜止放在斜面上,容器底部a、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)pa、pb、pc的大小

2、關(guān)系是. 3. 如右上圖為U形管壓強(qiáng)計(jì)的示意圖.當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在某種液體中慢慢下移時(shí),兩管中液面高度差逐漸增大,這說(shuō)明;將金屬盒停在某一深度,并改變金屬盒膜朝向時(shí),兩管中液面高度差不變,這表明在同一深度處, . 4. 如下頁(yè)圖所示是連通器,裝同一種液體,在液體靜止時(shí)連通器的各容器中液面總是.請(qǐng)你舉出在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用連通器的實(shí)例: . 5. 可以證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是,實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)定了大氣壓的數(shù)值,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),合Pa.測(cè)量大氣壓的工具有和. 6. 請(qǐng)你觀察如圖所示的現(xiàn)象,從中可知北京當(dāng)時(shí)的大氣壓值(填“大于”“等于”

3、或“小于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.這個(gè)現(xiàn)象可以間接說(shuō)明大氣壓隨高度增加而(填“增大”“不變”或“減小”). 7. 如左下圖,對(duì)著兩張平行拿著的紙吹氣,兩張紙吸到了一起,說(shuō)明吹氣時(shí),紙條內(nèi)側(cè)空氣流動(dòng),壓強(qiáng),紙條外側(cè)空氣流動(dòng),壓強(qiáng),兩紙條被吸到了一起.快速行駛的列車使其周圍空氣流速,壓強(qiáng),造成靠近鐵路的旅客有被卷入車底的危險(xiǎn).(后兩空填“增大”或“減小”)  8. 如右上圖,飛機(jī)機(jī)翼做成上凸下平,航行時(shí)使機(jī)翼上方氣流速度下方氣流速度,機(jī)翼上方的壓強(qiáng)下方的壓強(qiáng),由此產(chǎn)生的上下壓力差就是飛機(jī)獲得的力.【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 重力流動(dòng)深度各個(gè)方向相等密度大密度深度質(zhì)量體積形狀大太近1m線外壓力大氣壓

4、重力馬德堡托里拆利7601.0´10510減小季節(jié)氣候降低升高高壓鍋【重點(diǎn)積累】 1. 底部側(cè)壁有相等增加有關(guān)2. pa<pb<pc3. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等4. 相平的茶壺、鍋爐水位計(jì)5. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)托里拆利761.01´105水銀壓強(qiáng)計(jì)金屬盒氣壓計(jì)6. 等于減小7. 快小慢大增大減小8. 大于小于升考點(diǎn)1液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)例1(2014·山東濟(jì)南)大家知道,接觸的兩個(gè)物體相互擠壓,就會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng).小麗和小梅想:把一些水倒進(jìn)容器里,由于水具有流動(dòng)性,在重力作用下水的不同部分之間也會(huì)相互擠壓.那么,液體內(nèi)部是否也會(huì)

5、產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?針對(duì)這一問(wèn)題,她們分別提出了自己的猜想.小麗的猜想:液體可能會(huì)產(chǎn)生向下的壓強(qiáng).小梅的猜想:液體可能會(huì)產(chǎn)生向各個(gè)方向的壓強(qiáng).(1)請(qǐng)你寫出一個(gè)支持小梅猜想的生活事例:. (2)小麗為了驗(yàn)證自己的猜想,利用一個(gè)兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)證明:液體會(huì)產(chǎn)生向下的壓強(qiáng).小梅說(shuō):“再有一盆水,我直接使用你的裝置就能驗(yàn)證液體會(huì)產(chǎn)生向上的壓強(qiáng).”小梅的做法是:將玻璃管中的水倒掉,把玻璃管(填“開口”或“帶橡皮膜”)的一端豎直向下插入水盆中,她觀察到的現(xiàn)象是. (3)小麗說(shuō):“不用橡皮膜我也能驗(yàn)證液體會(huì)產(chǎn)生向上的壓強(qiáng).”于是,小麗快速取下橡皮膜,將一張

6、薄卡片放在玻璃管的下面并把玻璃管插入水中,看到薄卡片被水向上壓在玻璃管口而不掉落,如圖乙所示.小梅卻說(shuō):“你的這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然能夠表明水對(duì)薄卡片產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng),但不如我的實(shí)驗(yàn)好.”小梅這樣說(shuō)的理由是. (4)經(jīng)過(guò)討論她們發(fā)現(xiàn),其實(shí)用一盆水和一個(gè)透明塑料瓶,稍加處理就能驗(yàn)證她們的全部猜想.她們的做法是. 【點(diǎn)撥】 (1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)不容易觀察到,我們可以通過(guò)壓強(qiáng)計(jì)的U形管里高度差的變化間接知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小.(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,說(shuō)明U形管、軟管和橡皮膜相連的部分的壓強(qiáng)大于外界大氣壓,只需重新安裝就可以了,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小只需比較U形管內(nèi)液柱的高度

7、差即可.【解析】 (1)加在密閉液體上的壓強(qiáng),能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞.這個(gè)規(guī)律被稱為帕斯卡原理.生活生產(chǎn)中應(yīng)用這一原理的實(shí)例有:萬(wàn)噸水壓機(jī)、千斤頂,液壓機(jī)等工具.(2)要驗(yàn)證液體產(chǎn)生向上的壓強(qiáng),是通過(guò)橡皮膜的凹凸的程度體現(xiàn)的.因此應(yīng)該把玻璃管帶橡皮膜的一端豎直向下插入水盆中,她觀察到的現(xiàn)象是橡皮膜向內(nèi)凹;(3)通過(guò)橡皮膜的凹凸程度可以體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小,橡皮膜的凹凸程度越大,壓強(qiáng)越大,橡皮膜的凹凸程度越小,壓強(qiáng)越小;而薄卡片被水向上壓在玻璃管口而不掉落,只能體現(xiàn)水對(duì)薄卡片產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng),不能體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系.(4)將透明塑料瓶底部去掉,扎一橡皮膜,插入盛水的盆內(nèi),此時(shí)橡皮膜

8、將向上凹進(jìn),是因?yàn)橄鹌つな艿剿膲簭?qiáng);在同一高度的不同部位扎幾個(gè)孔,然后扎上橡皮膜,放入水盆中,此時(shí)橡皮膜都向內(nèi)凹進(jìn),由此說(shuō)明液體會(huì)產(chǎn)生向各個(gè)方向的壓強(qiáng).【答案】 (1)液壓機(jī)(2)帶橡皮膜橡皮膜向內(nèi)凹(3)橡皮膜的凹凸程度可以體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小(4)將透明塑料瓶底部去掉,扎一橡皮膜,在同一高度的不同部位扎幾個(gè)孔,然后扎上橡皮膜,放入水盆中,插入盛水的盆內(nèi),此時(shí)橡皮膜將向上凹或向內(nèi)凹.例2(2014·江蘇南京二模)如圖,關(guān)于a、b、c、d四點(diǎn)處液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小的比較,其中正確的是().A. a點(diǎn)的壓強(qiáng)最大B. b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大C. c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大D. d點(diǎn)的壓強(qiáng)最大【點(diǎn)撥】 液體壓強(qiáng)

9、與液體的密度和深度有關(guān),密度越大,深度越大,液體壓強(qiáng)越大.【解析】 由圖中可以看出,a、c兩點(diǎn)的深度相同,b、d兩點(diǎn)的深度相同,但鹽水的密度大于純凈水的密度,根據(jù)公式p=gh可知,a點(diǎn)的壓強(qiáng)大于c點(diǎn)的壓強(qiáng);b點(diǎn)的壓強(qiáng)大于d點(diǎn)的壓強(qiáng);又因?yàn)閎點(diǎn)的深度大于a點(diǎn)的深度,所以b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大.故選B.【答案】 B例3(2014·遼寧沈陽(yáng))為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),小剛將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn).當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí),U形管液面相平.現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為1和2的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時(shí),U形管中的液面位置如圖所示,則1(填“>”“<”或“=”)2;若使U形管

10、中的液面再次相平,應(yīng)(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度. 【點(diǎn)撥】 從液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)去思考.【解析】 讀圖可知,壓強(qiáng)計(jì)的探頭在兩液體中的深度是相同的,而U形管中液面的高度左邊小于右邊,說(shuō)明甲中的壓強(qiáng)更大,故可以判斷甲液體的密度更大.若使U形管中的液面再次相平,根據(jù)p=gh可知,應(yīng)增大乙容器中的探頭在液體中的深度.【答案】 >增大【舉一反三】1. (2014·湖北十堰)如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變.此裝置().A. 左右構(gòu)成一個(gè)連通器B

11、. 可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C. 可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)2. 如圖所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象.設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙,則甲、乙的關(guān)系是().A. 甲=乙B. 甲>乙C. 甲<乙D. 無(wú)法確定3. (2014·寧夏)某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過(guò)調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面. (2)如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究. (3)若要探究液體

12、壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,最好應(yīng)根據(jù)兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,得到的結(jié)論是. (4)比較5、6圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是. 【小結(jié)】 注意液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)只跟液體的密度和深度有關(guān),和液體的重力、液體的體積和容器的形狀無(wú)關(guān).考點(diǎn)2液體壓強(qiáng)的計(jì)算例4(2014·四川涼山州)如圖所示,在一個(gè)封閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質(zhì)量為100g,容器的下底面積為100cm2,高為12cm.求:(1)水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng);(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).【點(diǎn)撥】 (1)水對(duì)容器底的:先計(jì)算壓強(qiáng)(p=gh),后計(jì)算壓力(F=pS);(2)容器對(duì)桌面的:先計(jì)算

13、壓力(F=G),后計(jì)算壓強(qiáng)(p=).【解析】 (1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p1=gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;水對(duì)容器底的壓力F1=p1S=1.2×103Pa×100×10-4m2=12N;(2)容器重G1=mg=0.1kg×10N/kg=1N;水重G2=gV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N;容器對(duì)水平桌面的壓力F2=G1+G2=1N+10N=11N;容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p2=1.1×103Pa.【

14、答案】 (1)水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為12N、1.2×103Pa;(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為11N、1.1×103Pa.【舉一反三】4. (2014·湖南邵陽(yáng))2014年1月13日,我國(guó)“飽和潛水”首次突破300m,成功抵達(dá)深海313.15m處,居世界領(lǐng)先地位.在海水300m深處,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為(海水密度取=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)().A. 3×104PaB. 3×105PaC. 3×106PaD. 3×107Pa5. (2014·黑龍江齊齊哈爾)有一個(gè)平底茶壺(壺

15、壁厚度不計(jì)),質(zhì)量為0.2kg,底面積為2×10-3m2,內(nèi)裝0.6kg的水后,測(cè)得茶壺中水深15cm,若將該茶壺放在面積1m2的水平桌面中央,則茶壺中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為Pa,茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa.(g取10N/kg) 6. 如圖所示,水塔與自來(lái)水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=18m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口直徑為2cm.問(wèn):(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強(qiáng)是多少?(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?(g取10N/kg)【小結(jié)】 (1)在應(yīng)用液體壓強(qiáng)公式計(jì)算時(shí),弄清液體的深度是解決問(wèn)題的

16、關(guān)鍵.(2) 同時(shí)出現(xiàn)固、液體壓力壓強(qiáng),要注意先后順序:液體,先計(jì)算壓強(qiáng)(p=gh),后計(jì)算壓力(F=pS);固體:先計(jì)算壓力(F=G),后計(jì)算壓強(qiáng)(p=).考點(diǎn)3大氣壓例5(2014·江蘇鎮(zhèn)江)在測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了如下頁(yè)圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460g,燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7×10-5m2,

17、g取10N/kg輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì),則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為().A. 1.26×105PaB. 1.10×105PaC. 1.01×105PaD. 0.96×105Pa【點(diǎn)撥】 當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動(dòng)時(shí),此時(shí)摩擦力與所受的大氣壓力方向相同;當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)摩擦力與所受的大氣壓力方向相反.【解析】 當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動(dòng)時(shí),G1=(0.88+0.1)kg×10N/kg=9.8N,對(duì)活塞受力分析f+F=G1=9.8N;當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動(dòng)時(shí),G2=(0.46+0.1)kg×10N/kg=5.6N

18、,對(duì)活塞受力分析F-f=G2=5.6N;兩式聯(lián)立解得F=7.7N;所以p=1.10×105Pa.故選B.【答案】 B【舉一反三】7. (2014·江蘇揚(yáng)州)如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒過(guò)來(lái)放,牛奶對(duì)蓋子的壓強(qiáng)將(填“變大”“不變”或“變小”),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)將(填“變大”“不變”或“變小”),小陳利用牛奶瓶做紙片托水試驗(yàn)后,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢? 小陳猜想:A.瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;B.瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下.你認(rèn)為哪種猜想錯(cuò)誤,(填“A”或“B”

19、),理由是. 8. (2014·廣西桂林)如圖所示,是物理教材中的演示實(shí)驗(yàn)或示例圖片,用來(lái)說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是().9. (2014·廣東廣州)如圖所示的裝置,抽氣前氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)大氣壓;抽氣時(shí)內(nèi)的氣球在膨脹,說(shuō)明氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)玻璃瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng),從而推測(cè)此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)大氣壓.(填“大于”“等于”或“小于”) 10. 取大氣壓強(qiáng)值為1.0×105Pa,若一只手掌的面積為0.01m2,則手掌承受的大氣壓力是N.在海拔2km以內(nèi),每升高10m,大氣壓約減少111Pa,若某處氣壓計(jì)示數(shù)是91120Pa,則該處海拔是m,該處水的沸點(diǎn)(填“>”“

20、=”或“<”)100. 【小結(jié)】 利用注射器測(cè)量大氣壓時(shí),用到的公式是p=FS,所以要分別得出大氣壓力F和活塞的橫截面積S.利用二力平衡可得出大氣壓力,并知道活塞的面積S,便可求出大氣壓的值了.考點(diǎn)4流速與壓強(qiáng)的關(guān)系例6(2014·江蘇南京)如圖所示,從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣,乒乓球都不會(huì)掉下來(lái).下列說(shuō)法中正確的是().A. 吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B. 吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)C. 吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng),吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D. 吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng),吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)【點(diǎn)撥】 回憶流體壓

21、強(qiáng)和流速的關(guān)系,然后對(duì)照每一個(gè)選項(xiàng),選出符合要求的答案.【答案】 A【解析】 從漏斗口向下用力吹氣或吸氣時(shí),乒乓球上部空氣流速大、壓強(qiáng)小,而乒乓球下部空氣流速小壓強(qiáng)大,這樣在乒乓球的上、下部就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差,從而托起乒乓球.故選A.【舉一反三】11. (2014·廣西北海)能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是().A. 船閘的工作原理B. 珠穆朗瑪峰上要用高壓鍋才能將飯煮熟C. 托里拆利實(shí)驗(yàn)D. 火車站站臺(tái)要設(shè)一條安全線12. (2014·湖北)如圖所示,A、B是兩個(gè)上端開口的容器,它們構(gòu)成的是一個(gè);當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí),A容器中的液面會(huì)(填“上升”“下降”或“

22、不變”). 13. (2014·遼寧鞍山)觀察比較小汽車和大卡車的輪子,可以發(fā)現(xiàn)大卡車的輪子比較多.出現(xiàn)差異的原因是什么?觀察小汽車的外形,比較小汽車在高速行駛與靜止時(shí),什么時(shí)候?qū)Φ孛娴膲毫^小?為什么?【小結(jié)】 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.12參考答案與解析【舉一反三】1. B解析:A. 根據(jù)連通器的定義可知,此裝置左右不連通,不能構(gòu)成連通器,故A錯(cuò)誤;B. 在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象;可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”;在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,若橡皮膜凹向左邊,則右邊液體密度大,若

23、橡皮膜凹向右邊,則左邊液體密度大,因此本實(shí)驗(yàn)裝置能大致比較兩種液體的密度大小,若要探究“液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系”,要控制液體深度相同,密度不同,則應(yīng)在容器兩側(cè)倒入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象,故B正確;C. 此實(shí)驗(yàn)只能觀察出橡皮膜向左或向右凸的情況,不能觀察到橡皮膜向各個(gè)方向的凹凸情況,因此不能驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故C錯(cuò)誤;D 此實(shí)驗(yàn)不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān),故D錯(cuò)誤.故選B.2. B解析:由圖可知,在深度一樣的情況下,甲的壓強(qiáng)大于乙的壓強(qiáng),所以甲液體的密度大于乙的液體密度.3. (1)相平(2)同種液體,同一深度處,液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)的

24、關(guān)系(3)1和5同種液體,深度越大,液體壓強(qiáng)越大(4)同一深度處,液體密度越大,壓強(qiáng)越大解析:(1)因?yàn)楸狙b置是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映壓強(qiáng)大小的,故在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先使玻璃管中兩側(cè)的液面相平.(2)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,是研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等.(3)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中不同深度,符合要求的是1和5兩個(gè)圖.(4)實(shí)驗(yàn)5和6中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處,發(fā)現(xiàn)探頭在鹽水中時(shí)壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面高度差大,壓強(qiáng)大,因此得出的結(jié)論是:同一深度處,液體密度越大,壓強(qiáng)越大.4. C解析:在海水300米深處,

25、該處海水的壓強(qiáng)約為p=gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa.故選C.5. 15004000解析:(1)茶壺內(nèi)的水深h=15cm=0.15m,茶壺中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p水=水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;(2)茶壺對(duì)桌面的重力F=G=(m壺+m水)g=(0.2kg+0.6kg)×10N/kg=8N,茶壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p=4000Pa.6. (1)p=g(h1-h2)=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=

26、8×104Pa.(2)S=r2=3.14×(1×10-2m)2=3.14×10-4m2.F=pS=8×104Pa×3.14×10-4m2=25.12N.7. (1)變大變大(2)A瓶?jī)?nèi)外氣壓相等解析:(1)如果把瓶子倒過(guò)來(lái),裝滿牛奶的平底瓶子,液體的深度h變大,由液體壓強(qiáng)公式p=gh可知液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)變大;把瓶子倒過(guò)來(lái),瓶子對(duì)桌面的壓力F=G不變,而受力面積變小,由p=可知,瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大.(2)倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,是由于瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下,B正確,由于是空瓶子,瓶?jī)?nèi)外氣壓相等,紙片不受大氣壓的影響,A錯(cuò)誤.8. C解析:A. 液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)隨速度的增大而增大.液體從側(cè)壁孔噴出,說(shuō)明液體存在壓強(qiáng),不符合題