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1、數(shù)字電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)數(shù)字電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí) 內(nèi)容綱要內(nèi)容綱要一、考試規(guī)則與考試紀(jì)律二、考試內(nèi)容三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)一、考試規(guī)則與考試紀(jì)律一、考試規(guī)則與考試紀(jì)律1、考試為一本書(指定實(shí)驗(yàn)教材)、考試為一本書(指定實(shí)驗(yàn)教材)開卷考試開卷考試,禁止夾帶其它資料,禁止使,禁止夾帶其它資料,禁止使用電子設(shè)備,如使用手機(jī)等視為用電子設(shè)備,如使用手機(jī)等視為違紀(jì),違紀(jì),(建議帶上(建議帶上萬用表萬用表便于檢測(cè))。便于檢測(cè))。2、考試過程中應(yīng)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)禁與其他同學(xué)交談,違反考試紀(jì)律者、考試過程中應(yīng)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)禁與其他同學(xué)交談,違反考試紀(jì)律者取取消考試資格消考試資格。3、儀器、芯
2、片、電纜線等如有損壞請(qǐng)、儀器、芯片、電纜線等如有損壞請(qǐng)考生通過所學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)手段自行檢查考生通過所學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)手段自行檢查,有效,有效證明證明確實(shí)有損壞的情況后,可向監(jiān)考教師申請(qǐng)更換。確實(shí)有損壞的情況后,可向監(jiān)考教師申請(qǐng)更換。 4、實(shí)驗(yàn)考試的通過測(cè)試題為帶、實(shí)驗(yàn)考試的通過測(cè)試題為帶*號(hào)題目,考生需演示號(hào)題目,考生需演示與考題要求完全一致與考題要求完全一致才可得分,監(jiān)考教師對(duì)所有中間過程才可得分,監(jiān)考教師對(duì)所有中間過程均不查看均不查看。5、考卷中帶、考卷中帶*號(hào)的題目未能演示正確結(jié)果的,考試成績(jī)號(hào)的題目未能演示正確結(jié)果的,考試成績(jī)記為記為0分。分。 帶帶*號(hào)的號(hào)的題目先做題目先做,做完后可以按要求演
3、示的,及時(shí),做完后可以按要求演示的,及時(shí)主動(dòng)主動(dòng)找監(jiān)考教師查看。找監(jiān)考教師查看。6、按考試時(shí)間安排、按考試時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)考試準(zhǔn)時(shí)考試,否則取消考試資格??荚?,否則取消考試資格??荚噹?zhǔn)考證,自覺簽帶準(zhǔn)考證,自覺簽到到。7、遵守實(shí)驗(yàn)考試規(guī)則,在、遵守實(shí)驗(yàn)考試規(guī)則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能演示帶未能演示帶*號(hào)題目的操作結(jié)果時(shí),號(hào)題目的操作結(jié)果時(shí),應(yīng)按時(shí)交卷應(yīng)按時(shí)交卷,考試結(jié)束后嚴(yán)禁向監(jiān)考教師求情。,考試結(jié)束后嚴(yán)禁向監(jiān)考教師求情。8、總成績(jī)總成績(jī)= =平時(shí)成績(jī)(平時(shí)成績(jī)(50%50%)+ +考試成績(jī)(考試成績(jī)(50%50%) 平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)= =出勤出勤+ +實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)+ +實(shí)驗(yàn)報(bào)告
4、成績(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī) 考試成績(jī)考試成績(jī)= =考試演示操作成績(jī)考試演示操作成績(jī)+ +考試實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試成績(jī)考試實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試成績(jī)二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、通過考試題目為載體,考察學(xué)生常規(guī)通過考試題目為載體,考察學(xué)生常規(guī)儀器的使用儀器的使用技技能,常規(guī)儀器及電路、電纜等的能,常規(guī)儀器及電路、電纜等的檢查技能檢查技能,對(duì)實(shí)驗(yàn)電路,對(duì)實(shí)驗(yàn)電路輸入輸出的輸入輸出的調(diào)試技能調(diào)試技能,以及對(duì),以及對(duì)實(shí)驗(yàn)理論實(shí)驗(yàn)理論以及以及實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理的的掌握情況。掌握情況。2、 考試內(nèi)容:以考試內(nèi)容:以74X151,74X148,74X74,74X00,74X163,74X4023,74X194芯片為核心,芯片為核心,按照題
5、目要按照題目要求求進(jìn)行電路搭接,輸入相應(yīng)的激勵(lì)信號(hào)后,按要求用示進(jìn)行電路搭接,輸入相應(yīng)的激勵(lì)信號(hào)后,按要求用示波器、波器、LED指示燈或指示燈或7段數(shù)碼管進(jìn)行段數(shù)碼管進(jìn)行結(jié)果顯示結(jié)果顯示,并完成相,并完成相關(guān)的關(guān)的實(shí)驗(yàn)測(cè)試實(shí)驗(yàn)測(cè)試。關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)備的檢查關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)備的檢查 檢查探頭和開路電纜的好壞檢查探頭和開路電纜的好壞(注意對(duì)地線的檢查)(注意對(duì)地線的檢查) 檢查連接線的好壞檢查連接線的好壞 檢查邏輯開關(guān)的好壞檢查邏輯開關(guān)的好壞. 檢查段數(shù)碼管或指示燈的好壞。檢查段數(shù)碼管或指示燈的好壞。 檢查電源、地、使能端。檢查電源、地、使能端。 檢查芯片的基本功能。檢查芯片的基本功能。 檢查示波器的檢查示波
6、器的耦合方式耦合方式與與通道比例通道比例的設(shè)置。的設(shè)置。三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查關(guān)于實(shí)驗(yàn)電路關(guān)于實(shí)驗(yàn)電路 1、合理利用指示燈和數(shù)碼管檢查電路的功能是、合理利用指示燈和數(shù)碼管檢查電路的功能是否實(shí)現(xiàn)否實(shí)現(xiàn),再按要求測(cè)波形再按要求測(cè)波形. 2、時(shí)序電路波形應(yīng)注意時(shí)序的對(duì)應(yīng)關(guān)系、時(shí)序電路波形應(yīng)注意時(shí)序的對(duì)應(yīng)關(guān)系. 3、注意示波器的輸入耦合方式應(yīng)選直流、注意示波器的輸入耦合方式應(yīng)選直流. 4、注意示波器的觸發(fā)信號(hào)應(yīng)選頻率低的信號(hào)、注意示波器的觸發(fā)信號(hào)應(yīng)選頻率低的信號(hào). 5、注意觸發(fā)電平位置、注意觸發(fā)電平位置. 6、注意觸發(fā)釋抑的應(yīng)用原理、注意觸發(fā)釋抑的應(yīng)用原理.三、考試中的儀
7、器和導(dǎo)線檢查三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查 1、示波器探頭示波器探頭的好壞檢查的好壞檢查 通過示波器的校準(zhǔn)信號(hào)檢查通過示波器的校準(zhǔn)信號(hào)檢查探針探針的好壞,通過將探針與的好壞,通過將探針與接地線短接檢查接地線短接檢查地線地線的好壞,的好壞,將示波器探頭的輸入端和地將示波器探頭的輸入端和地短路,用手觸摸輸入端,如示波器顯示有變化,說明地線短路,用手觸摸輸入端,如示波器顯示有變化,說明地線開路。開路。 。注意:注意:一些示波器的探頭一些示波器的探頭帽帽與探針接觸不良會(huì)造成信號(hào)測(cè)量與探針接觸不良會(huì)造成信號(hào)測(cè)量錯(cuò)誤,應(yīng)在錯(cuò)誤,應(yīng)在測(cè)試時(shí)注意測(cè)試時(shí)注意拉緊探
8、頭帽拉緊探頭帽,如探頭上沒有探頭帽,如探頭上沒有探頭帽或探頭帽與探針不匹配可不用探頭帽,或探頭帽與探針不匹配可不用探頭帽,直接用探針測(cè)試直接用探針測(cè)試!三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查 2、開路電纜線開路電纜線的好壞檢查的好壞檢查 通過將已測(cè)試正確的示波器直接測(cè)量信號(hào)源輸通過將已測(cè)試正確的示波器直接測(cè)量信號(hào)源輸出,如有正確輸出則出,如有正確輸出則開路電纜線好開路電纜線好,如無正確輸如無正確輸出則可初步判斷開路電纜線壞或信號(hào)源壞。出則可初步判斷開路電纜線壞或信號(hào)源壞。注意:注意:如有信號(hào)輸出,但信號(hào)無公共地電平則開路如有信號(hào)輸出,但信號(hào)無公共地電平則開路電纜線的電纜線的地線斷
9、地線斷! 3、數(shù)字邏輯箱數(shù)字邏輯箱檢查檢查邏輯開關(guān)邏輯開關(guān)可通過可通過萬用表萬用表檢查,高電平約檢查,高電平約5V,低電平約低電平約0V。指示燈指示燈未接輸入時(shí)應(yīng)不亮,接未接輸入時(shí)應(yīng)不亮,接高電平高電平能能亮亮的是好的。的是好的。數(shù)碼管數(shù)碼管與與顯示譯碼器顯示譯碼器檢查可通過將檢查可通過將4個(gè)邏輯開關(guān)個(gè)邏輯開關(guān)接顯示譯碼器輸入端接顯示譯碼器輸入端 DCBA,根據(jù),根據(jù)DCBA輸入與譯碼顯示情況輸入與譯碼顯示情況判斷判斷好壞。好壞。1HZ的的TTL信號(hào)建議使用信號(hào)源提供,可用邏輯箱上指示燈檢測(cè)信號(hào)建議使用信號(hào)源提供,可用邏輯箱上指示燈檢測(cè)1HZ的的TTL輸入每隔輸入每隔1秒亮滅一次的情況。秒亮滅
10、一次的情況。注意邏輯箱上注意邏輯箱上電源和地電源和地的位置,使用時(shí)注意用萬用表檢測(cè)是否正常。的位置,使用時(shí)注意用萬用表檢測(cè)是否正常。三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查 4、示波器示波器的正確使用的正確使用 探頭,地線,通道比例設(shè)置,輸入通道耦合方式探頭,地線,通道比例設(shè)置,輸入通道耦合方式設(shè)置、觸發(fā)信號(hào)源的選擇,觸發(fā)電平的位置,信設(shè)置、觸發(fā)信號(hào)源的選擇,觸發(fā)電平的位置,信號(hào)幅度、周期等參數(shù)的正確測(cè)量方法。號(hào)幅度、周期等參數(shù)的正確測(cè)量方法。5、連接線連接線的檢查可采用將邏輯箱的檢查可采用將邏輯箱5V電源用連線接電源用連線接至指示燈,燈亮則線是通的。至指示燈,燈亮則線是通的。三、
11、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查三、考試中的儀器和導(dǎo)線檢查四、考試要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)四、考試要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)要復(fù)習(xí) 儀器的使用貫穿于考試中。儀器的使用貫穿于考試中。 、實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)四 編碼器與顯示譯碼器編碼器與顯示譯碼器的應(yīng)用的應(yīng)用 、實(shí)驗(yàn)五、實(shí)驗(yàn)五 數(shù)據(jù)選擇器數(shù)據(jù)選擇器及二進(jìn)制譯碼器的應(yīng)用及二進(jìn)制譯碼器的應(yīng)用 、實(shí)驗(yàn)六、實(shí)驗(yàn)六 基本基本RSRS和和D D觸發(fā)器觸發(fā)器的應(yīng)用的應(yīng)用 、實(shí)驗(yàn)八、實(shí)驗(yàn)八 同步計(jì)數(shù)器同步計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用及其應(yīng)用 、實(shí)驗(yàn)九、實(shí)驗(yàn)九 移位寄存器移位寄存器及其應(yīng)用及其應(yīng)用編碼器與顯示譯碼器的應(yīng)用 掌握優(yōu)先編碼器74X148的測(cè)試方法,掌握顯示譯碼器的應(yīng)用,能熟練應(yīng)用顯示譯碼器和數(shù)碼
12、管顯示數(shù)值.顯示譯碼器顯示譯碼器CD4511能譯碼顯示能譯碼顯示9以后的數(shù)字嗎?以后的數(shù)字嗎?為什么?為什么?數(shù)據(jù)選擇器 掌握數(shù)據(jù)選擇器實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)選擇的方法. 掌握用示波器顯示波形的方法D觸發(fā)器的應(yīng)用 掌握D觸發(fā)器構(gòu)成2進(jìn)制加法器和2進(jìn)制減法器的電路. 掌握觀測(cè)D觸發(fā)器構(gòu)成的各種2進(jìn)制計(jì)數(shù)器輸出序列的方法.(利用指示燈數(shù)碼管示波器)同步計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用 掌握利用同步計(jì)數(shù)器163及與非門構(gòu)成任意模計(jì)數(shù)器的方法. 掌握時(shí)序波形的測(cè)試方法. 掌握用數(shù)碼管指示燈示波器顯示輸出序列的方法用用74X163和和74X00設(shè)計(jì)輸出序設(shè)計(jì)輸出序列為列為00101100的十一進(jìn)制的十一進(jìn)制計(jì)數(shù)器。畫出完整的電路連計(jì)數(shù)器。畫出完整的電路連接圖。接圖。移位寄存器及其應(yīng)用 掌握用74LS194和CD4023構(gòu)成能自啟動(dòng)的右移或左移環(huán)形計(jì)數(shù)器,并測(cè)波形.掌握只用74LS194構(gòu)成的不能自啟動(dòng)的環(huán)形計(jì)數(shù)器注意:欲在指定序列中循環(huán),需要先置數(shù),再循環(huán),一旦出錯(cuò)應(yīng)重新置數(shù)左移左移不帶自不帶自啟動(dòng)的啟動(dòng)的右移右移考
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