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文檔簡介
1、幼兒園活動方案(集合15篇)幼兒園活動方案1一、基本技能準備活動:撕紙活動目標:1學習折紙撕紙的技能,發(fā)展手眼協(xié)調能力。2培養(yǎng)幼兒對折紙、撕紙的興趣?;顒訙蕚洌篈4紙每人一張?;顒舆^程:1導入,引起幼兒興趣。2教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個角,將角撕掉,使紙打開后出現(xiàn)一個洞,然后再將紙任意折一個角,再撕。(這一過程可以反復若干次)3交代撕洞要求,幼兒操作。4表揚能大膽撕紙的幼兒,鼓勵膽小的幼兒大膽撕。二、借形想象畫活動:螃蟹活動目標:1學習畫封閉曲線的技能。2學習貼紙的技能,發(fā)展手部肌肉的靈活性。3在做做玩玩中感受到活動的樂趣?;顒訙蕚洌?已經(jīng)欣賞過實物螃蟹。2已經(jīng)撕好洞洞的A
2、4正方形紙人手一張,桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干,報紙。3桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號筆。活動過程:1欣賞幼兒的作品,講述想象。師:上次,我們學習了撕洞的本領,小朋友們都很棒。老師告訴你們一個秘密,我們的小洞洞里藏著許多的小秘密。看,這個洞洞像什么?2引出主題。師:我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像有的像不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼,白白的肚子。瞧,他們來了。今天我們一起用記號筆、蠟筆來變魔術,將洞洞變成螃蟹。3教師示范、重點講解畫封閉曲線的技能。先沿著撕掉的洞洞用記號筆進行描邊。然后根據(jù)撕出的洞洞的形狀,添畫出姿態(tài)不一的螃蟹,再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞
3、貼掉。4幼兒操作,教師巡回指導。5幼兒展示作品,教師進行評價。幼兒園活動方案2活動目的:春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。活動時間:20xx年5月29日活動地點:東湖海洋世界活動準備:1、校車3臺:8:30從幼兒園準時出發(fā)2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、3、桌布、報紙等安全保障措施:1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責
4、照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返園。5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全?;顒映绦颍?:308:00 幼兒在家吃早餐8:008:30 入園、幼兒外出前準
5、備8:30 準時出發(fā)9:5011:00參觀海洋館,觀看表演11:1012:00 幼兒集體午餐12:30返園準備工作,清點物品及人數(shù)14:00安全入園、離園前整理15:00幼兒離園幼兒園活動方案3設計意圖清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到之際,我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動畫菊花,目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過本活動,讓幼兒了解傳統(tǒng)的風俗習慣。活動名稱美術活動:菊花活動目標1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的風俗習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。2、在觀賞、討論的基礎上,能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征?;顒舆^程1
6、、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。4、出示事物菊花,引導幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。教師:清明節(jié),去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。2、欣賞范畫美麗的菊花提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。4、幼兒創(chuàng)作活動。教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺
7、色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。5、展覽幼兒的作品幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。幼兒園活動方案4活動主題:大自然尋寶活動對象:新城區(qū)幼兒園大班活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)活動地點:幼兒園草地活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋規(guī)則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份活動過程:講述生物與非生物,討論非生物的重要性。幼兒分為2人或3人一組。分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。把幼兒帶到草地,給
8、他們1520分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中幼兒園地球日活動方案活動方案。每位幼兒記下找到這些東西的地點。1520分鐘后,集合幼兒,回到教室。各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用??偨Y:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。幼兒園活動方案5為了開拓幼兒的視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環(huán)保意識,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特地決定舉行一次“大手牽小手,一起去春游”的活動。一、活動目
9、標:1.親近自然、感受春天,讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環(huán)保意識。2.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全知識。3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。二、活動時間:20xx年3月3日(周五)三、活動地點:周家大院四、活動準備:邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂五、活動流程:8:30 家長在園簽到8:45 家長集合園長發(fā)言9:00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數(shù))9:30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數(shù))9:35-9:50發(fā)放風箏幼兒與家長作畫。10:00組織家長拍照10:001
10、1:00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花11:05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數(shù))11:20幼兒園集合(班主任清點人數(shù))六、安全保障措施:1、 加強管理和監(jiān)督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返園。5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的'外套。6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。7、注意言行文
11、明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。幼兒園活動方案6活動名稱:做廣告教師:劉xx目標:1.了解廣告在商品銷售中的重要作用。2.進一步熟悉商品知識,豐富社會生活經(jīng)驗。3.激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語言表達能力。準備:1.不同品牌的果凍若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果凍教師重新用紙貼個品牌。2.用廢舊紙箱搭出巨大的電視機框,供幼兒表演。3.將幼兒分組,每組利用早活動時間制作手工品,并將做好的擺在面前。過程:1.教師出示各種不同品牌的果凍,向幼兒介紹它們各是什么品牌?2.提問:如果請你購買,你買那一個品牌的果凍?你為什么選這個牌子的?你最
12、早是怎么知道這個牌子的?3.請各組幼兒討論、排練,為本組早活動時制作的作品做廣告。教師巡回指導,要求幼兒做的廣告簡短、有趣,并能說明產(chǎn)品的名稱、特點。4.分組到“電視機”里做廣告。5.評選出小朋友喜歡的“最佳廣告”。6.請小朋友到小班“做廣告”并把自己做的小制做送給小班的弟弟妹妹。幼兒園活動方案7一、活動意圖:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。二、活動時間:20xx年12月13日下午2:30三、參加人員:所有教師、全體幼兒及家長朋友。四、活動場地
13、:活動中心廣場五、活動目標:1.樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。2.體驗集體游戲的快樂。六、活動準備:1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。2.活動道具、小禮品。3.活動廣場“圣誕快樂”主題標語七、活動過程:親子活動游戲游戲一:找寶貝游戲二:搶椅子游戲三:推小車游戲四:寶貝接力賽3.結束活動:頒發(fā)圣誕小禮品幼兒園活動方案8孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂
14、得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。一、開場:1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)2、園長致辭二、晚會過程:節(jié)目一:看我變變變節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變人數(shù):20100人道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題
15、,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。節(jié)目二:溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看溫暖的懷抱。人數(shù):10-25人道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)節(jié)目三:百變形象時裝show節(jié)目形式:時裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。人數(shù):2050人道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。備注:本節(jié)目通過不同
16、造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。節(jié)目四:搖太陽節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。人數(shù):10-25人道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。節(jié)目五:快樂的課室節(jié)目形式:打擊樂串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲快樂的課室。人數(shù):20-40人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,
17、體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。節(jié)目六:花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù):10-20人道具、舞服:節(jié)目老師負責節(jié)目七:Lovesdance節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。人數(shù):5-15對家長、15-60個小朋友道具、舞服:禮服為主。備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。節(jié)目八:彩云追月節(jié)目形式:教師舞蹈串詞
18、:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物彩云追月人數(shù):10-20人道具、舞服:已有節(jié)目九:猜猜看節(jié)目形式:中班舞蹈串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù):10-20人道具、舞服:節(jié)目老師負責節(jié)目十:同唱一首歌魯冰花節(jié)目形式:歌曲演唱串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌魯冰花。人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
19、道具、舞服:備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。三、謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮?;顒幽康模?、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系?;顒訒r間:20xx年6月23日早上9:3011:30活動地點:幼兒園大班教室活動人員:大班全體幼兒、家長及教師活動準備:幼兒手冊活動流程:(1)主持人出場。(2)園長寄語。(3)家長代表講話。(
20、4)大班組教師寄語。(5)大班幼兒匯報演出。(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(7)活動結束。主持人發(fā)言稿親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!二、(園長寄語)甲:幼兒園是一個花園、一片
21、沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?三、(家長發(fā)言)老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。四、(大班老師寄語)五、匯報演出1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的跳動的精靈。2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞環(huán)保時裝秀。六、頒發(fā)畢業(yè)手冊我們的畢業(yè)典禮
22、即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?七、活動結束老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!幼兒園活動方案9一、活動主題:不剩飯不剩菜二、指導思想:以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標,強化“節(jié)約光榮、浪費可恥”
23、的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。三、行動目標:以幼兒園食堂為重點,開展文明餐桌創(chuàng)建活動,從文明餐桌細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐不剩飯菜吃多少盛多少;安全用餐:不用地溝用,不用變質食品。四、組織領導:五、具體措施:1.教職工:廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動工作,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。(1)在教職工食堂張貼標語。(2)班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。2.幼兒:(1)通過談話、生活活
24、動等環(huán)節(jié),滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護環(huán)境、減少浪費,而且有利于身體健康。(2)幼兒午餐時加強督促和檢查。(中大班可由值日生檢查,小班由老師檢查。)(3)利用幼兒園“甜嘴巴廣播” 講清“剩菜是地溝油主要來源”,社會上發(fā)生的飲食中毒事件等,提高幼兒的飲食安全。3.家長:通過多種途徑(如:家長園地、網(wǎng)站、QQ群)等,將“餐桌文明”的理念傳達給家長,并帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大幼兒園教育的輻射作用。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告
25、別,為共建文明海洲街道中心幼兒園加油!幼兒園活動方案10活動目的了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。發(fā)展幼兒的動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。中秋節(jié)活動時間20xx年9月xx日(今年的中秋節(jié)在開學一個月以來,因為時間關系,孩子差不多剛剛適應幼兒園生活,所以不建議開展長時間大型的慶?;顒?活動形式:班級集體活動活動內容:中秋月餅圓又圓(小班)1、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2、活動過程:聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習俗是賞月、吃月餅。品嘗月餅。先觀察月
26、餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。卡片文字內容參考:3、注意事項:小班幼兒剛入園,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動,可分小組進行?;顒舆^程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內容由老師手寫效果更好。如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。愛滿中秋情意濃(中班)1、活動準備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。2
27、、活動過程:通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說節(jié)日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。討論“中秋節(jié)送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“20xx年中秋節(jié)快樂”。3、注意事項:老師可以根據(jù)本班情況,在開學的第一周開展這個主題活動。送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園
28、的品質感,老師自己手工折的信封也可以。如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。月兒圓人團圓(大班)1、活動準備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。2、活動過程:通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收節(jié)、團圓節(jié)。利用視頻等幫助幼兒回憶,討論應該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團團圓圓過中秋)制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達的文字。將邀請卡帶回家,送給家人。3、注意事項:對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了
29、體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以老師要引導孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節(jié)一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節(jié)和我一起過吧,我會讓你很開心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一起過中秋”提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人,并引導幼兒思考:如果大家都答應了邀請,中秋節(jié)那天自己應該做些什么呢?(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)如果有條件,建議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。幼兒園活動方案11活動時間:_年10月22日上午8:3010:30活動
30、地點:_集中地點:_活動參與者:中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長·活動目標:1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅·2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化·3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體·4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神·活動準備:與家長聯(lián)系,幫忙幼兒準備一些零食·并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋·幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物·活動過程:一、結合圖片談論自我的家鄉(xiāng)談話:1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方二
31、、交代游玩的地點及安全要求三、組織幼兒進行秋游活動登長城比賽1、8:00全體人員集中_下·2、集中幼兒和家長團體合影留念·3、比賽開始,比賽路程:從_到_·提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一·4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗常⒘粲?#183;提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋·5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束·注意事項:1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍·2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件·
32、3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋·4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面·5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作·6、家長請帶好自我身份證(_戶口身份證)·幼兒園活動方案12活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育,也讓家長了解本學期的工作重點。親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流?;顒舆M程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1.發(fā)展幼兒的動作協(xié)調性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競爭意識
33、.活動二:親子美工活動-有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備:美工紙彩色筆范例活動進程:觀察范例教師講解幼兒與家長共同制作教師分組進行指導作品展示送禮物幼兒園活動方案13活動方案:一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快
34、樂,茁壯成長?;顒涌偨Y:12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分,慶祝活動在歌聲新年好中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!在擊鼓傳球
35、的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。幼兒園活動方案14綱要中指出:“幼兒園要充分利用各種教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!睘樵鰪娪變旱纳鐣嵺`能力,讓幼兒體驗
36、生活,在生活中快樂成長。我園中班的小朋友們高興地走進了社會大課堂愛尚超市,開展“逛超市”的社會實踐活動。一、活動時間:20xx年10月29日二、活動地點:愛尚超市三、參與人員:中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。四、活動目標:1認識超市的服務人員,了解他們的工作特點。2學習購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨立進行購物,提高自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑,提高自己獨立性與社會實踐技能。3。懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自帶購物袋,有環(huán)保意識。五、活動準備:1。物質準備:相機,幼兒每人五元人民幣,人手一個購物袋。2。經(jīng)驗準備:幼兒學習并認識商品的價格;參觀前談話:你去過超市嗎?里面有什么?我們去超市參觀,該注意什么?你想了解超市的哪些事情?我們可以問誰?六、活動過程:1。認識各種常見的蔬菜、肉食和水果(1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。(2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。2。社會實踐活動“我來購物”(1)提前給幼兒提出要求,注意活動安全。(2)認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得
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