幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則

1、城后馬幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則活 動(dòng) 環(huán) 節(jié)保育員1、2、來(lái)園接待7:408:10衣著整潔，愉快來(lái)園接受晨檢。 能用普通話(huà)主動(dòng)地、有禮貌地 向老師、同伴問(wèn)早；向家長(zhǎng)說(shuō) 再見(jiàn)。不帶危險(xiǎn)品、零食入園，將自 己的隨身物品整齊擺放在 固定 地方。照管自然角的動(dòng)植物。1、親切地接待幼兒，與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做好個(gè)別幼兒衣 物、藥物的交接工作。觀(guān)察、了解幼兒的情緒及身體狀況。2、查看幼兒是否攜帶不安全物品。（?。航颖Х?wù)，中大：站立、手拉手、摸摸頭）1、2、3、4、5、開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。做好地面、桌椅、門(mén)窗、玩具柜、茶 杯架、毛巾架等的整潔及包干區(qū)的清 潔工作。（環(huán)境清潔）做好當(dāng)日餐巾、茶杯、毛

2、巾的消毒工 作，并放在固定位置。準(zhǔn)備好當(dāng)日足量、溫度適宜的飲水（400 600毫升/人、日）一天定點(diǎn)， 按需喝水。指導(dǎo)幼兒整理好衣帽到呢個(gè)物品。（放 在固定的位置）8:10 8:501、喜歡參加體育鍛煉，樂(lè)意與同 伴交換或合作使用體育器具。（注重能力的培養(yǎng)）2、熱身后能知道脫去外套，并放 在指定的位置?；顒?dòng)后能整理、擺放玩具、器具。1、組織幼兒開(kāi)展豐富的晨間活動(dòng)，提供一定量的體育器具。2、激發(fā)幼兒積極參加鍛煉的興趣，能關(guān)注全體、照顧個(gè)別。3、注意幼兒的 活動(dòng)量和活動(dòng)的安全。注：及時(shí)檢查幼兒服飾，情緒，活動(dòng)后護(hù)理。1、了解晨間活動(dòng)的內(nèi)容及要求。2、檢查幼兒服飾和攜帶，協(xié)助教師準(zhǔn)備 器具。3、觀(guān)察

3、幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒或幫助 幼兒增減衣物、為出汗幼兒擦背，特別關(guān) 注體弱兒。4、活動(dòng)過(guò)程中協(xié)助教師指導(dǎo)和幫助幼兒。5、整理場(chǎng)地，檢查器械。6、做好活動(dòng)后的護(hù)理工作：督促幼兒洗 手，飲水等。入廁喝水8:50 9:009: 00 9: 151、學(xué)會(huì)自理大小便。解便時(shí)不弄 濕自己和同伴的衣褲。2、便后會(huì)用手紙自前向后擦屁 股，用肥皂、流水洗手，整理服裝，不 在廁所逗留。3、排隊(duì)輪流洗手，方法正確。不 玩水，并用自己的小毛巾擦手。4、用自己的茶杯喝水，用后放回 固定的地方。1、樂(lè)意與老師、同伴交談，大膽 發(fā)表自己的意見(jiàn)。2、選值日生，愿意為集體服務(wù)。1、指導(dǎo)幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后流水洗手。

4、2、 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，并觀(guān)察幼兒飲水量，保證幼 兒日飲水量達(dá) 400-600毫升以上。3、提醒幼兒按需入廁。（教師要跟進(jìn)，并給予及時(shí)的引導(dǎo)和幫助）1、啟發(fā)幼兒大膽參與談話(huà)，培養(yǎng)幼兒表達(dá)和傾聽(tīng)的能力。2、根據(jù)主題教育或幼兒興趣或階段常規(guī)培養(yǎng)等確定中心話(huà)題, 引導(dǎo)幼兒有話(huà)想說(shuō)、敢說(shuō)。3、引導(dǎo)幼兒自選值日生。1、上下樓梯靠右邊逐級(jí)走，不推、 不擠、不跑、不跳。2、做操時(shí)認(rèn)真、有精神，動(dòng)作合 拍、協(xié)調(diào)有力。3、愛(ài)惜早操器械，輕拿輕放，正 確使用并收拾整理活動(dòng)器械。1、領(lǐng)操時(shí)精神飽滿(mǎn)，示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練，面向全體并關(guān)注個(gè) 別幼兒。2、穿著符合早操活動(dòng)要求（ 不穿高跟鞋、不穿長(zhǎng)裙、衣服長(zhǎng)短 適中、

5、不披發(fā)等）。1、備好手紙、肥皂，方便幼兒隨時(shí)取用， 督促幼兒便后用流水洗手。2、同幼兒一起進(jìn)盥洗室，幫助有困難的 幼兒擦屁股、整理衣褲。3、便后及時(shí)沖洗，保持地面干爽。幫助幼兒安全有序地取水和取放茶杯，提醒有特殊需要的幼兒多飲水。1、了解活動(dòng)內(nèi)容，在教師指導(dǎo)下，做好 教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備，包括桌椅的擺放、教學(xué)具 等。2、接待遲到幼兒。1、熟悉并會(huì)做本班早操。2、操前檢查場(chǎng)地、器械安全。指導(dǎo)幼兒 選擇和按規(guī)定收拾器械。3、著裝符合早操活動(dòng)要求。4、配合教師，指導(dǎo)個(gè)別幼兒動(dòng)作，照顧 體弱兒。5、隨時(shí)觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況，及時(shí)處理幼 兒的安全或身體不適等突發(fā)事件。集 體 教 學(xué) 活 動(dòng)大班15 10：中班15

6、10：小班15 9:302030大班入9: 45 10： 00廁中班占八、9: 409: 55心小班9: 30 10: 001、喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，運(yùn)用多種 感官積極參與。2、樂(lè)于探究，大膽想像，樂(lè)于交 流、分享自己的經(jīng)驗(yàn)的想法。3、能正確地使用和整理活動(dòng)材料 或用具。4、有良好的傾聽(tīng)、發(fā)言習(xí)慣，不 隨意打斷別人的講話(huà)；用眼、（油畫(huà)棒）、坐立姿勢(shì)正確。1、能主動(dòng)洗手、擦手。2、能安靜吃完自己的一份點(diǎn)心。握筆1、根據(jù)本班幼兒發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)，選擇適宜和活動(dòng)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。2、活動(dòng)前準(zhǔn)備必需的教具及每個(gè)幼兒活動(dòng)需要的操作材料。3、耐心傾聽(tīng)，理解幼兒的想法與感受， 察覺(jué)幼兒的需要,1、

7、2、3、根據(jù)幼兒活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng)， 及時(shí)應(yīng)答。注重培養(yǎng)幼兒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用游戲化的手段組織教學(xué)活動(dòng)，注重師幼互動(dòng)，教態(tài)親切自然，語(yǔ)言生動(dòng)形像，富有感染力。注重活動(dòng)實(shí)效，活動(dòng)后收集幼兒活動(dòng)作品， 記錄幼兒活動(dòng)典型情況，分析幼兒發(fā)展?fàn)顩r。能進(jìn)行教學(xué)反思，學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)行為和策略。 （配班教師需要做的與保育員相同）提醒幼兒注意進(jìn)食衛(wèi)生及常規(guī)教育落實(shí)檢查到位。4、協(xié)助教師做好相關(guān)的教學(xué)準(zhǔn)備（活動(dòng) 前材料分發(fā)、桌椅擺放等）。配合教育活動(dòng)，給幼兒以必要的個(gè)別 指導(dǎo)。教育活動(dòng)時(shí)間不隨意走動(dòng)，無(wú)特殊情 況，不打斷教育活動(dòng)，保持安靜。配合老師處理突發(fā)事件。指導(dǎo)幼兒作好活動(dòng)結(jié)束后收拾、整理工 作。

8、分點(diǎn)心前洗凈手，及時(shí)簡(jiǎn)單整理衛(wèi)生1、戶(hù)外活動(dòng)（ 小 班 或 區(qū) 角 活 動(dòng) 或 游 戲 ）10:10:10:1、2、大班3011:00中班2010:55小班0010:50愉快地參加戶(hù)外鍛煉活動(dòng)，主 動(dòng)活動(dòng)身體。遵守體育活動(dòng)規(guī)則，有安全意 識(shí)，能和同伴合作參與活動(dòng)， 學(xué)會(huì)輪流、等待，在活動(dòng)中分 享共同探索的樂(lè)樂(lè)趣。有自我保護(hù)意識(shí)，運(yùn)動(dòng)前后及 時(shí)脫穿衣服或身體不適時(shí)會(huì)主 動(dòng)告訴老師。會(huì)正確使用并使用并收拾整理 活動(dòng)器械。5、小班的游戲要求同下。1、2、3、保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。預(yù)先做好活動(dòng)準(zhǔn)備，檢查場(chǎng)地、器械的安全狀況。運(yùn)動(dòng)前后提醒幼兒穿脫衣服。為幼兒提供豐

9、富多彩、可供選擇的活動(dòng)材料，保證一定數(shù)量 的目制玩具。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，有效組織幼兒商討游戲規(guī)則及注重事 項(xiàng)?？茖W(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)密度和活動(dòng)量。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲，鼓勵(lì)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)、膽怯的幼兒參加鍛煉。（體育課的要求一樣）2、3、提醒并幫助出汗的孩子擦拭，及時(shí)增 減衣服。配合教師做好安全防護(hù)工作。 適當(dāng)指導(dǎo)、參與幼兒游戲活動(dòng)。4、戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒按需要喝水。大班11:10:10:0011:10中班5511:10小班5011:1011:10 11:451、盥洗、入廁要求同前。2、愿意和老師、保育員一起 就餐用具。準(zhǔn)備1盥洗、入廁要求同前。2、組織值日生協(xié)助分飯菜。3、介紹當(dāng)餐食品，引起食欲，營(yíng)

10、造愉快、安靜的進(jìn)餐氛圍, 前、餐中不處理問(wèn)題。1、做好餐前準(zhǔn)備工作，桌面消毒、備足 漱口開(kāi)水及冬天的洗手溫水 等。2、盥洗、入廁要求同前。1、2、安靜進(jìn)餐，保持桌面、地面和 衣服整潔。不挑食、不剩飯菜, 不過(guò)量進(jìn)食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐 習(xí)慣。正確使用餐具。1、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，要求幼兒吃完自己的一份飯菜。2、 提醒幼兒進(jìn)餐速度及食量適當(dāng)，對(duì)特殊幼兒給予個(gè)別照顧。 提醒幼兒飯后漱口、擦嘴；組織幼兒進(jìn)行餐后活動(dòng)。餐后漱口、用自己餐巾擦嘴，將餐 具放到指定地點(diǎn)。分發(fā)飯菜，注意安全。冬保暖、夏散 熱。飯菜湯要分盤(pán)，不給幼兒吃湯泡 飯。掌握幼兒進(jìn)食情況，鼓勵(lì)幼兒吃飽， 不暴飲暴食。督促、指導(dǎo)幼兒餐后用餐巾擦

11、嘴，用溫開(kāi) 水漱口。1、2、餐 后 活 動(dòng)11:45 12:10和冋伴一起安靜的活動(dòng)，不奔跑1、分小組或自由活動(dòng)，組織幼兒餐后散步、看電視；鼓勵(lì) 幼兒分享交家里帶來(lái)的玩具；提供各種玩具供幼兒活動(dòng)。2、與幼兒個(gè)別談話(huà)。（處理問(wèn)題的良好的教育契機(jī) ）1、幼兒餐畢再打掃桌面、地面，漂洗餐 巾并消毒。2、做好帶藥幼兒的服藥工作。3、拉窗鋪被，創(chuàng)設(shè)安靜整潔的睡眠環(huán)境。午睡12:1014:301、入廁要求同前。2、有順序地穿脫衣褲，衣物放指 定的地方，安靜進(jìn)入午睡室，能自己蓋好被子。3不帶玩物上床，養(yǎng)成良好的睡姿 與習(xí)慣。1、創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適的睡眠環(huán)境。2、指導(dǎo)并幫助幼兒有順序地傳脫鞋、衣、褲，并折疊放固

12、定點(diǎn)。（及時(shí)關(guān)注幼兒是否帶玩具入床）3、隨時(shí)巡視觀(guān)察，幫助幼兒蓋好被褥，糾正幼兒睡姿和習(xí)慣， 照顧入睡困難、有特殊需要的幼兒，如尿床、病兒等。1、入廁要求同前。2、指導(dǎo)并幫助幼兒脫疊衣物， 放固定點(diǎn)。3、待幼兒全部入寢后沖洗便槽。起床中大班14:30-15:50小班14:30-14:551、起床后自己學(xué)習(xí)疊被子、 穿衣、 褲、鞋，樂(lè)意幫助同伴。2、入廁要求冋前。起床時(shí)觀(guān)察幼兒情緒，知道并幫助幼兒穿衣、梳洗，檢查著裝。 生病、不開(kāi)心等情況，給予引導(dǎo)、幫助。1、指導(dǎo)幫助幼兒穿衣梳洗、照顧幼兒入 廁。2、檢查幼兒著裝。3、整理午睡室、折疊被褥。點(diǎn)心中大班14:50-15:10 小班14:55-15:

13、201、有序洗手。2、能吃完自己的一份點(diǎn)心。1、組織幼兒正確洗手。2、照顧幼兒安靜吃完自己的一份點(diǎn)心。1、做好分點(diǎn)心前的準(zhǔn)備，消毒桌面、備 好開(kāi)水等。2、盥洗要求同行。3、分點(diǎn)心。使用食品夾或消毒筷分發(fā)點(diǎn) 心。4、做好點(diǎn)心后的清潔工作中大班15:10 15:35小班15:2015 :45要求同前要求冋前要求同前中大班15:35-16:10小班15:45-16:10游 戲 活 動(dòng)）離 園 活 動(dòng)16:10 16: 20(16:30)區(qū)域活動(dòng)：1、選擇自己喜歡的區(qū)角活動(dòng)，不 隨意更換，遵守各區(qū)的游戲規(guī)則。2、積極嘗試操作各種區(qū)域材料， 遇事能積極思考、嘗試自己解決問(wèn) 題，進(jìn)行相應(yīng)的觀(guān)察記錄。3、積

14、極與同伴交流、協(xié)調(diào)、 合作。4、能愛(ài)護(hù)和整理玩具和材料。 理整理） 游戲活動(dòng)：1、能主動(dòng)參與游戲，與同伴友好 協(xié)作，注意安全。2、共同商討并遵守游戲規(guī)則。 會(huì)收拾整理玩具。1、能主動(dòng)幫助老師收拾桌面及玩 具，整理好自己的物品。2、安靜耐心地等待家長(zhǎng)。3、保持儀表整潔，主動(dòng)和教師、 同伴道別，跟隨家長(zhǎng)安全離園。分享、1、 創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)相匹配的區(qū)角，提供豐富的玩具材料（要有 一定量的半成品），能及時(shí)更換、補(bǔ)充材料，調(diào)整去角內(nèi)容。2、 去角材料的擺放符合游戲的要求和幼兒易取易放 的需要。（注 意布點(diǎn)的合理性）3、尊重幼兒意愿，以引導(dǎo)者的角色，觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況，及時(shí) 給予指導(dǎo)與幫助。4、鼓勵(lì)幼兒自主

15、的商討、制定規(guī)則，指導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn) 行記錄。5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)引導(dǎo)幼兒開(kāi)展必要的評(píng)價(jià)，分享經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。1、協(xié)助做好區(qū)域材料的準(zhǔn)備、整理工作。2、協(xié)助指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。1、2、3、均勻安排創(chuàng)造性游戲（建構(gòu)游戲、角色游戲、表演游戲等） 與規(guī)則性游戲（娛樂(lè)游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲等）。準(zhǔn)備充足的游戲材料，符合安全、衛(wèi)生和教育要求。 尊重幼兒意愿，適時(shí)介入、適當(dāng)指導(dǎo)。使幼兒均有機(jī)會(huì)參加游戲并心情愉快。1、2、3、4、提醒幼兒收拾好教玩具及其他物品，務(wù)必注意與家長(zhǎng)當(dāng)面交 接，確保幼兒安全離園。檢查幼兒儀表。指導(dǎo)幼兒整理衣物和個(gè)人物品，親切道別。 站立與家長(zhǎng)進(jìn)行必要的溝通交流。組織部分晚接的幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)