學生選課指導手冊

1、學生選課指導手冊試 行）陜西省鳳翔中學2007年月6日鳳翔中學學生選課指導手冊第一部分前 言同學們：祝賀你們成為鳳中的一名學生！普通高中新課程設置了哪些學科課程？這些學科課程，必修課程有多少模塊， 選修課程有多少個模塊？各模塊的學習內(nèi)容是什么？選修課程學分有什么要求？學生應當如何根據(jù)自身情況和發(fā)展 需要來選擇課程？這些都是你們在選課前必須了解的基本問題。選課需要指導，本手冊就是要 為你們更好地選擇自己所需的課程提供幫助。它不僅簡要介紹了普通高中的課程目標、課程結(jié)構(gòu)、 學分分配和畢業(yè)要求，而且還具體介紹了各學科選修I的課程內(nèi)容，選課建議和開課安排，介紹了 選修n （校本課程）的設置情況。你們可以

2、在本手冊的幫助下，根據(jù)自己的基礎、興趣、愛好和特 點，根據(jù)普通高中的課程結(jié)構(gòu)以及學校的課程設置情況，在充分思考個人前途和發(fā)展方向的基礎上，從各科的選修系列中選擇適合你的模塊，并確定學習的基本進程，由此形成自己的個性化 “功課表”，并根據(jù)你自己的功課表上課。鳳翔中學是陜西省高中新課程改革實驗的樣本校，學校將在保證開好所有必修模塊的同時，盡 可能開齊選修模塊，以滿足同學的學習興趣和發(fā)展需要，為同學們卓有成效地發(fā)展自己，為同學們 有一個光輝燦爛的前景，為同學們實現(xiàn)自己人生的美好理想提供盡可能多、盡可能好的服務。祝你們在選課中學會規(guī)劃人生，祝你們在學習中成就一個能主動適應未來的自我！第二部分普通高中課

3、程簡介一、課程培養(yǎng)目標初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺維護國家尊嚴和利益，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚民族精神，有為民族振興和社會進步作貢獻的志向與愿望；具有民主與法制意識，遵守國家法律和社會公德，維護社會正義，自覺行使公民的權(quán)利，履行 公民的義務，對自己的行為負責，具有社會責任感；具有終身學習的愿望和能力，掌握適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能，學會收集、判斷和處理信息，具有初步的科學與人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力；具有強健的體魄、頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的能力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力；正

4、確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步具有面 向世界的開放意識。、課程結(jié)構(gòu)普通高中課程由學習領域、科目、模塊三個層次構(gòu)成。高中課程設置了語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域。設置學習領域能更好地反映現(xiàn)代科學綜合化趨勢，有利于提高學生的綜合素養(yǎng),體現(xiàn)對高中學生全面發(fā)展的要求。除了綜合實踐活動這一特殊領域外，其余七個領域由課程價值相近的若干科目組成。七個學習領域共包括語文、外語（英語等）、數(shù)學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、體育與健康等13個科目。每一科目由若干模塊

5、組成。模塊之間既相互獨立，又反映學科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。普通高中學制三年，課程由必修和選修兩部分構(gòu)成，而選修課程又分為選修1（國家課程）和選修n （校本課程）兩大類。必修課是全體同學必須修習的課程，選修課則是為滿足學生的不同發(fā)展需要而選擇修習的課程。學生修習課程的狀況通過學分予以描述。設置如下：學 習 領 域科 目模塊說明必修學分（共計116學分）含必 選選修I學 分（22學分）選修n學 分（ 6學分）語言_言.與文學語文必修課程：由語文 1-5五個模塊組成， 各2學分，共10學分。選修課程：由詩歌與散文、小說與戲劇、 新聞與傳記、語言文字應用、文化論者研讀 等5個系列組成，下設若干模塊，每個模塊

6、 2學分。1010每個模塊1分英語畢業(yè)達到7級水平必修課程：共10學分，按模塊英語1-5 順序開設，每個模塊各 2學分。選修課程：分兩個系列，系列I共6模塊（即英語6-11）,選擇其中6-10共5個模 塊，每模塊2學分，共10分。系列n為任 意選修課程，分三類（下設可供參考的模 塊）:語言知識與技能類：初級英語語法與修 辭，英漢初級筆譯、英語應用文寫作、英語 報刊閱讀、英語演講與辯論。語言應用類：文秘央語、科技央語、信 息技術(shù)英語、初級旅游英語、初級經(jīng)貿(mào)英語。欣賞類：英語文學欣賞入門、英語影視 欣賞入門、英語戲劇與表演入門、英語歌曲 欣賞。系列II結(jié)合到校本選修課開設1010每個模塊1分數(shù)學數(shù)

7、學必修課程：由數(shù)學1-5共五個模塊組成， 各2學分。數(shù)學1:集合、函數(shù)概念與基本初等函 數(shù)1 （指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、幕函數(shù)）。數(shù)學2:立體幾何初步、平面解析幾何。 數(shù)學3 :算法初步、統(tǒng)計、概率。數(shù)學4:基本初等函數(shù)2 （三角函數(shù)）、 平面上的向量、三角恒等變換。數(shù)學5:解三角形、數(shù)列、不等式。 選修課程：由系列 1-4四個系列組成 系列1:由2個模塊組成，各 2學分。 系列2:由3個模塊組成，各 2學分。系列4:由10專題組成，各1學分（開 設不考慮先后順序）。系列3:由3個專題組成（在校本選修 課開設）1010每個模塊1分人 文 與 社 會政 治必修課程：由政治生活1-4,共4個模塊組成，

8、各2學分，共8學分。選修課程：由科學社會主義常識、經(jīng)濟 學常識、國家和國際組織常識、科學思維常 識、生活中的法律常識、公民道德與倫理常 識，共6個模塊組成，每個 2學分。87每個模塊1分歷 史必修課程：歷史1、歷史2、歷史3三 個模塊，共6學分。選修課程：歷史上重大改革回眸、近代 社會的民主思想與實踐、20世紀的戰(zhàn)爭與和 平、中外歷史人物評說、探索歷史的奧秘、 世界文化遺產(chǎn)薈萃等 6個模塊，每個2學分。69每個模塊1分科學地 理必修課程：由地理 1-3三個模塊組成， 各2學分。選修課程：由地球與宇宙、海洋地理、 自然災害與防治、旅游地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán) 境保護、地理信息技術(shù)應用七個模塊組成， 各

9、2學分。69每個模塊1分物 理必修課程：物理1、物理2兩個模塊， 各2學分，另從選修模塊中選擇 1個模塊獲 2學分，共獲得6個必修學分。選修課程：由三個選修系列組成。系列1:由兩個模塊組成，側(cè)重物理學 與社會的相互關聯(lián)和相互作用，突出物理學的人文色彩，各2學分。系列2:由三個模塊組成，側(cè)重從技術(shù)應用的角度顯示物理學，各 2學分。系列3:由五個模塊組成，側(cè)重讓學生 較全面地學習物理學的基本內(nèi)容，進一步了 解物理學的思想和方法，較深入地認識物理 學在技術(shù)中的應用及對經(jīng)濟、社會的影響， 各2學分。610每個模塊1分化學必修課程：由化學 1、化學2兩個模塊 組成，各2學分，另從選修模塊中選擇 1個 模

10、塊獲2學分，共獲得6個必修學分。選修課程：由化學與生活、化學反應原 理、化學與技術(shù)、有機化學基礎、物質(zhì)結(jié)構(gòu) 和性質(zhì)、實驗化學等六個模塊組成，各2學分。610每個模塊1分生物必修課程：包括“生物1:分子與細胞”、 “生物2:遺傳與進化”和“生物3:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境”三個模塊，各 2學分。選修課程：包括選修 1 :生物技術(shù)頭 踐”、“選修2:生物科學與社會”和“選修 3:現(xiàn)代生物科技專題”三個模塊，各2學分。66每個模塊1分技術(shù)信 息 技 術(shù)必修模塊：信息技術(shù)基礎，2學分。選修模塊：由算法與程序設計、多媒體 技術(shù)應用、網(wǎng)絡技術(shù)應用、數(shù)據(jù)管理技術(shù)、 人工智能初步等五個模塊組成，各 2學分。4每個模塊1分通

11、 用 技 術(shù)必修模塊：技術(shù)與設計 1、技術(shù)與設計 2,兩個模塊，各2學分。選修模塊：電子控制技術(shù)、簡易機器人 制作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與技術(shù)、豕政與生活設計、 汽車駕駛與保養(yǎng)、建筑及其設計、服裝及其 設計等7個模塊，各2學分4每個模塊1分藝音 樂必修學分3學分（任選模塊）共六個模塊：音樂鑒賞2學分。歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂與舞蹈、音樂 與戲劇表演各1學分。3每個模塊1分術(shù)美 術(shù)必修學分3學分（任選模塊）共五個系列：在美術(shù)鑒賞、繪畫雕塑、設計工藝、 書法篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)等系列中開設若 干模塊供選擇，每個模塊各 1學分。3每個模塊1分體 育 與 健 康體 育 與 健 康設兩級學習水平（水平五、水平六）和 七

12、個系列（包括田徑類項目、體操類項目、 球類項目、水上或冰雪類項目、民族民間體 育類項目、新興運動類項目六個運動技能和 一個健康教育專題，每個系列下設若干模 塊，每模塊1學分）,必修11學分，其中， 健康教育專題和田徑各必修1學分。11每個模塊1分綜合實踐活動研 究 性 學 習每學期完成一個課題，得 3學分，5個 學期完成5個課題，共獲得15學分。15社 區(qū) 服 務三年完成不少于 10個工作日的社區(qū)服 務，獲得2學分。2社 會 實 踐參加十天軍訓獲2學分。參加一周綜合社會實踐，獲 2學分。 參加學校值周班活動及其他實踐活動， 獲2學分。6說明：1每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假

13、期（包括寒暑假、節(jié)假日和農(nóng)忙假）11周。2、 每學期分兩段安排課程，每段 10周，其中9周授課，1周復習考試。每個模塊通常為 36學 時，語、數(shù)、英按周 4學時安排，在一學段內(nèi)完成（其他學科一般按每周2學時安排，在2學段內(nèi) 完成）。3、學習一個模塊并通過考核，可獲得 2學分（其中體育與健康、音樂、美術(shù)，校本選修課每個 模塊原則上為18學時，相當于1學分）。4、 研究性學習活動是每個學生的必修課程，三年共計15個學分。學生每學年還必須參加1周的社會實踐獲2學分，三年共6學分。三年中必須參加不少于10個工作日的社區(qū)服務，獲 2學分。5、學分由學校根據(jù)考試成績或考核結(jié)果，結(jié)合學生成長記錄情況來認定。

14、6、 畢業(yè)要求：學生每年在每個領域都必須獲得一定學分，三年中獲得116個必修學分（包括研 究性學習活動15學分，社區(qū)服務2學分，社會實踐6學分），在選修H中至少獲得 6學分，總學分 達144方可畢業(yè)。7、 綜合素質(zhì)提高要求： 學生要在修滿必修學分的基礎上，根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展方向（如人文社會類或理工經(jīng)濟類），選擇相關學科選修I的若干模塊繼續(xù)學習。一般地，在選修I中選學的模塊越多，獲取的學分越多，就越有利于升學的選擇。為了培養(yǎng)學科特長，鼓勵學習能力強的學生修滿某些學科的選修I學分。8、對于未能在某些學科、模塊學習中獲得最低畢業(yè)學分的學生，學校允許其補考。第三部分各學科必修課程和選修I課程設置

15、方案（一）語文1課程說明語文學科兼有工具性和人文性，既有應用價值又有較高的美學價值。高中語文課程由5個必修模塊和5個選修系列組成。語文選修課程共有五個系列：系列1詩歌與散文，系列2小說與戲劇，系列 3新聞與傳記，系列4語言與文字應用，系列5文化論著研讀。每個系列又設若干模塊， 選修一個模塊，可得2學分。2、選課建議學生修滿必修課的10學分便可視為完成了本課程的最基本學業(yè)，達到高中畢業(yè)的最低要求。 但要達到升學要求仍需從選修課中獲取更多學分，具體建議是：有志于理工經(jīng)濟類和人文社會類發(fā)展 方向的同學，還應從 5個系列的選修課程中選修 5個模塊（可以是同一系列，也可以是不同系列），獲得10學分，加上

16、必修課的10學分，共計獲得20個學分；對人文社會科學，特別是語言文學特別 有興趣，有志于向這方面發(fā)展的同學，可在此基礎上，利用校本選修課再從5個系列中任意選修若干個模塊，再獲得相應學分。3、課程設置課程模塊學分學時開課時間語文1236111必語文2236112語文3236121修語文4236122語文5236211選系列1 :詩歌與散文236212系列2 :小說與戲劇236221修系列3 :新聞與傳記236222系列4:語言文字應用236311系列5:文化論著研讀236312（二）英語1課程說明高中英語課程由5個必修模塊和2個選修系列組成。選修系列1是在完成必修課程1-5模塊的基礎上順序開設的

17、課程，共有6個模塊，即英語 6 英語11,每個模塊2個學分。學生修完英語 6英語8，可達到8級目標要求，修完英語 9英語 11,可達到9級目標要求。學生完成必修課程（即英語1 5）的學習，修滿10個學分，并達到7級目標要求，即達到英語科的畢業(yè)要求。8級、9級是為愿意進一步提高英語綜合語言運用能力的學生設計的目標。選修系列2是任意選修課程，是與水平等級沒有直接關系的興趣型、拓展型選修課程，共有3個系列：語言知識與技能類、語言應用類、語言欣賞類。各個系列由不同的模塊構(gòu)成。2、選課建議大部分同學應修完英語 6英語8,并達到8級目標要求。部分學生可根據(jù)自己的愛好、潛能以及對今后發(fā)展的設計繼續(xù)修完英語9

18、英語11,并達到9級的目標要求。選修系列2的課程雖然和等級水平?jīng)]有直接的關系，但不同的系列、不同的模塊之間仍需要學 生有不同的知識儲備，建議學生在校本選修課選修。3、課程設置課程模塊學分學時開課時間英語1236111必英語2236112英語3236121修英語4236122英語5236211選英語6236212修英語7236221系英語8236222列英語92363111英語10236312語言 知識 與技能英漢初級筆譯118英語演講與辯論118選 修 系 列2初級英語語法與修辭118英語報刊閱讀118央語應用文與作118結(jié)合到校本選修課語言 應用r初級旅游英語118信息技術(shù)英語118科技英語

19、118語言英語影視欣賞118欣賞英語歌曲欣賞118（三）數(shù)學1課程說明高中數(shù)學課程由5個必修模塊和4個選修系列組成。數(shù)學選修課程由系列 1、系列2、系列3、系列4等組成。其中系列1、系列2由若干個模塊組 成，系列3、系列4由若干專題組成。每個模塊 2學分，36學時，每個專題1學分，18學時，每兩 個專題可組成一個模塊。系列1是為希望在人文、社會科學等方面發(fā)展的學生而設置的，系列2是為希望在理工、經(jīng)濟等方面發(fā)展的學生而設置的。系列1、系列2內(nèi)容，是選修系列課程中的基礎性內(nèi)容。系列3和系列4是為對數(shù)學有興趣和希望進一步提高數(shù)學素養(yǎng)的學生而設置的，所涉及的內(nèi)容反映了某些重要的數(shù)學思想，有助于學生進一

20、步打好數(shù)學基礎，提高應用意識，有利于學生終身發(fā)展，有利于擴展學生的數(shù)學視野，有利于提高學生對數(shù)學的科學價值、應用價值、文化價值的認識。其中的專題將隨著課程的發(fā)展逐步予以擴充，學生可根據(jù)自己的興趣、志向進行選擇。根據(jù)系列3的特點，系列3不作為高校選拔考試的內(nèi)容，對這部分內(nèi)容學習的評價適宜采用定量與定性相結(jié)合 的方式，由學校進行評價，評價結(jié)果可作為高校錄取的參考。2、選課建議學生完成10個學分的必修課程，在數(shù)學上達到高中畢業(yè)要求。在完成10個必修學分的基礎上，希望在人文、社會科學等方面發(fā)展的學生，可以在系列1中學習選修1-1和選修1-2，獲得4學分；在系列4中選修4-1、4-2、4-3，獲得6學分

21、，共獲得 20學分。希望在理工（包括部分經(jīng)濟類） 等方面發(fā)展的學生， 在完成10個必修學分的基礎上， 可以在 系列2中學習選修2-1，選修2-2和選修2-3，獲得6學分；在系列4中選修4-1、4-2，獲得4學 分，共獲得20學分。3、課程設置課程模塊學分學時開課時間數(shù)學1236111必數(shù)學2236121數(shù)學3236122修數(shù)學4236112數(shù)學5236211選系列1-1 :常用邏輯用語、圓 錐曲線與方程、導數(shù)及 其應用236212 （文）1-2 :統(tǒng)計案例、推理與1證明、數(shù)系的擴充與復 數(shù)的引入、框圖236221 （文）系2-1 :常用邏輯用語、圓列錐曲線與方程、空間中236212 （理）2的

22、向量與立體幾何2-2導數(shù)及其應用、推理 與證明、數(shù)系的擴充與236221 （理）修復數(shù)的引入2-3:計數(shù)原理統(tǒng)計案2222 （理）例、概率363-1數(shù)學史選講136結(jié)合到校本選修課3-2信息安全與密碼118系3-3球面上的幾何118列33-4對稱與群1183-5歐拉公式與閉曲面118結(jié)合到校本選修課分類1183-6三等分角與數(shù)域擴充4-1幾何證明選講236212（理）212 （文）4-2矩陣與變換236222（理）222（文）4-3數(shù)列與差分236311（理）311（文）4-4坐標系與參數(shù)方程118312（理）312 （文）系 列4-5不等式選講118312（理）312 （文）4-6初等數(shù)論初

23、步11844-7優(yōu)選法與試驗度計118初步1184-8統(tǒng)籌法與圖論初步118結(jié)合到校本選修課4-9風險與決策1184-10 :開關電路與希爾 代數(shù)（四）政治1課程說明高中政治課程由4個必修模塊和6個選修模塊組成。政治選修課分為6個模塊：模塊1科學社會主義常識。社會主義從空想到科學、社會主義從理論到現(xiàn)實、社會主義是億萬中國人民的歷史選擇、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新篇章、新世紀新階段中國共產(chǎn)黨的旗幟。模塊2:經(jīng)濟學常識。古典經(jīng)濟學巨匠的理論遺產(chǎn)、馬克思主義經(jīng)濟學的創(chuàng)立、走進現(xiàn)代市場經(jīng)濟、社會主義與市場關系的初期探討、中國特色社會主義市場經(jīng)濟的探索?！癟ry；兩模塊3:國家和國際組織常識。各具特點

24、的國家形式和國際組織、“君主立憲制”和“民主共和制”一一以英國和法國為例、黨制”“聯(lián)邦制” “三權(quán)分立”一一以美國為例、“民主集中制”：我國人民代表大會制度的組織和活 動原則、日益重要的國際組織一一以聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織和歐洲聯(lián)盟為例。模塊4 :科學思維常識。學會科學的思維、遵循邏輯思維的要求、把握辯證思維的方法、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力。 模塊5:生活中的法律常識。民事權(quán)利與義務、信守合同與違約、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、婚姻與家庭、法律救助。模塊6 :公民道德與倫理常識。公民道德建設的內(nèi)容與要求、辨析現(xiàn)代經(jīng)濟活動中的倫理要求、面對科技發(fā)展過程中產(chǎn)生的倫 理沖突、解決環(huán)境問題中的倫理困惑。2、選課建議（1） 在

25、自然科學（理工類）方向發(fā)展的學生，修完4個必修模塊獲8學分，即達畢業(yè)要求。選 修模塊可任選或不選。（2） 在經(jīng)濟、人文社科類方向發(fā)展的學生，建議選修3.5個選修模塊，獲得 7學分，總共獲得 15學分（必修8學分+選修7學分）。3、課程設置方案1 （適合經(jīng)濟、人文社科類方向發(fā)展的學生）課程模塊學分學時開課時間必經(jīng)濟生活1236111、 112政治生活2236121、 122修文化生活3236122、 211生活與哲學4236211、 212科學社會主義常識1（半）118312選經(jīng)濟學常識2118結(jié)合到校本選修課國家和國際組織常識 3118結(jié)合到校本選修課修科學思維常識4118311、 312生活

26、中的法律常識 5236221、 222公民道德與倫理常識 6236222、 311方案2 （適合理工科發(fā)展的學生）課程模塊學分學時開課時間必經(jīng)濟生活1236111 112政治生活2236121122修文化生活3236211212生活與哲學4236221222國家和國際組織常識 3118選科學思維常識4118修生活中的法律常識 5118結(jié)合到校本選修課公民道德與倫理常識 6118（五）歷史1、課程說明高中歷史課程由3個必修模塊和6個選修模塊組成。歷史選修課分為6個模塊模塊1歷史上重大改革回眸：梭論改革、商鞅變法、王安石變法、歐洲的宗教改革、穆罕默 德阿里改革、1861年俄國農(nóng)奴制改革、明治維新、

27、戊戌變法。模塊2:近代社會的民主思想與實踐：專制理論與民主思想、英國國會與國王的殊死搏斗、向 封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文、構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架、法國民主力量與專制勢力的斗爭、近 代中國的民主思想與反對專制的斗爭、人民群眾要求民主的斗爭。模塊3: 20世紀的戰(zhàn)爭與和平：第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽一一華盛頓體系下的和平、第二次世 界大戰(zhàn)、雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平、烽火連綿的局部戰(zhàn)爭、和平與發(fā)展一一當今世界的時代主題。模塊4:中外歷史人物評說：古代中國的政治家、東西方的先哲、歐美資產(chǎn)階級時代的杰出人 物、"亞洲覺醒”的先驅(qū)、無產(chǎn)階級革命家、杰出的科學家。模塊5:探索歷史的奧秘：歷史與歷史的

28、重視、人類起源之謎、三星堆遺址一一古蜀文明之謎、 二里頭文化的探索、米諾斯宮殿遺址與克里特文明、大津巴布韋遺址與非洲文明探秘。模塊6:世界文化遺產(chǎn)薈萃：世界文化遺產(chǎn)的由來，古代埃及文明的歷史遺產(chǎn)，古代希臘、羅 馬的歷史遺跡，歐洲文藝復興時期的文化遺產(chǎn)，中國的歷史文化遺產(chǎn)代表，具有警示意義的世界遺 產(chǎn)。2、選課建議（1） 在理工經(jīng)濟類方向發(fā)展的學生，修完3個必修模塊獲6學分，即達畢業(yè)要求。選修模塊則 可依個人興趣任選或不選。（2） 在人文社科類方向發(fā)展的學生，建議選修4.5個選修模塊，獲得 9學分，總共獲取15學分（必修6學分+選修9學分）。3、課程設置：方案1 （適合文科方向發(fā)展的學生）課程模

29、塊學分學時開課時間必歷史1236111、 112歷史II236121、 122修歷史III236122、 211歷史（一）236212選歷史（二）236221、 222歷史（三）236222、 311修歷史（四）236311、 312歷史（五）半118312模塊6118結(jié)合到校本選修課方案2 （適合理工科方向發(fā)展的學生）課程模塊學分學時開課時間必歷史1236111、 112歷史2236121、 122修歷史3236211、 212、 221、 222選模塊3模塊4111818結(jié)合到校本選修課修模塊5118模塊6118（六）地理1課程說明高中地理課程由3個必修模塊和7個選修模塊組成。地理選修課程

30、共有 7個模塊，涉及地理學的理論、應用、技術(shù)各個層面，關注人們生活與地理密切相關的領域，實現(xiàn)地理學的學科特點與應用價值，以利于開闊學生的視野，進一步提高學生的 科學精神與人文素養(yǎng)。地理選修7個模塊學習內(nèi)容：模塊1宇宙與地球：1、宇宙；2、太陽系和地月系；3、地球的演化；4、地表形態(tài)的變化。模塊2海洋地理：1、海洋和海岸帶；2、海洋開發(fā)；3、海洋環(huán)境問題與保護；4、海洋權(quán)益。模塊3旅游地理：1、旅游資源的類型與分布；2、旅游資源的綜合評價；3、旅游規(guī)劃與旅游活動設計；4、旅游與環(huán)境保護。模塊4 城鄉(xiāng)規(guī)劃：1、城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化；2、城鄉(xiāng)分布；3、城鄉(xiāng)規(guī)劃；4、城鄉(xiāng)建設與生 活環(huán)境。模塊5 自然災害

31、與防治：1、主要自然災害的類型與分布；2、我國的主要自然災害；3、自然災害與環(huán)境；4、防災與減災。模塊6環(huán)境保護：1、環(huán)境與環(huán)境問題；2、資源問題與資源的利用、保護；3、生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護；4、環(huán)境污染與防治；5、環(huán)境管理。模塊7地理信息技術(shù)應用：1、地理信息技術(shù)的發(fā)展； 2、地圖與遙感；3、全球定位系統(tǒng)；4、地理信息系統(tǒng)；5、3S技術(shù)的應用。2、選課建議有志于理科方向發(fā)展的學生必須修滿地理必修課程3個模塊獲6學分。有志于文科方向發(fā)展的3、課程設置(1)有志于理工方向發(fā)展課程模塊學分學時開課時間必地理1236111、 112必修地理2236121、 122修地理3236211、 212

32、、 221、 222選修1118選修2118選選修3118選修4118結(jié)合到校本選修課修選修5118選修6118選修7118(2)有志于文科方向發(fā)展課程模塊學分學時開課時間必 修地理1236111、112地理2236121、 122地理3236122、211宇宙與地球236212選海洋地理236221、 222旅游地理236222、 311城鄉(xiāng)規(guī)劃236311、 312修自然災害與防治(半)118312環(huán)境保護118結(jié)合到校本選修課地理信息與技術(shù)118(七) 物理1、課程說明高中物理課程由2個必修模塊和10個選修模塊組成。必修模塊：物理1、物理2,主要內(nèi)容包括力、牛頓定律、直線運動、曲線運動、

33、功和能等。 選修模塊：選修1-1 :電磁現(xiàn)象與規(guī)律，電磁技術(shù)與社會發(fā)展。選修1-2 :熱現(xiàn)象與規(guī)律，熱與生活，能源與社會發(fā)展。以上模塊側(cè)重物理學與社會科學和人文學科的融合，強調(diào)物理學對人類的貢獻。選修2-1 :電路與電工，電磁波與信息技術(shù)選修2-2 :力與機械，熱與熱機。選修2-3 :光與光學儀器，原子結(jié)構(gòu)與核技術(shù)。以上模塊側(cè)重從技術(shù)應用的角度展示物理學，強調(diào)物理學的應用和實踐。選修3-1 :電場、電路、磁場。選修3-2 :電磁感應、交變電、傳感器。選修3-3 :分子動理論與統(tǒng)計思想，固體、液體與氣體，熱力學定律與能量守恒。選修3-4 :機械振動與機械波，電磁震蕩與電磁波，光，相對論。選修3-

34、5 :碰撞與動量守恒，原子結(jié)構(gòu)，原子核。以上模塊在注重物理學應用和社會意義的同時，較系統(tǒng)地介紹物理學內(nèi)容，進一步強調(diào)物理學 的思想和方法。2、選課建議學生完成共同必修的物理1和物理2模塊后，可獲得 4個學分，接著還必須在選修1-1,選修2-1，選修3-1中再選修一個模塊，獲得2學分，總共獲得6學分，達到高中畢業(yè)要求。修完6學分后，理科學生建議循序漸進，再選修5個模塊可再獲10個學分，為今后發(fā)展奠定基礎。為了讓學有所長的學生更充分的發(fā)展，學校還開設“物理實驗專題”、“物理專題研修”等校本選修課程，以進一步提升學生的實驗素養(yǎng)，增強學生的創(chuàng)新意識，發(fā)展學生的自主學習能力和獨立 研究能力。3、課程設置

35、方案一（適應理科生）課程模塊學分學時開課時間必物理1236111、 112修物理2236112、 121選修3-1236121、 122選修3-2236211、 212選修3-3236212、 221選選修3-4236221、 212修選修3-5236311選修2-1118312方案二（適合文科生）課程模塊學分學時開課時間必 修物理1236111、 112物理2236112、 121、 122選修選修1-1或選修2-1236211、 212221、 222選修3-2118結(jié)合到校本選修課選修3-3118選修3-4118選修3-5118（八）化學1、課程說明高中化學課程由2個必修模塊化學 1化學

36、2和6個選修模塊組成?；瘜W選修課的6個模塊是平行關系。模塊1化學與生活：了解日常生活中常見的化學性質(zhì)，探討生活中常見的化學現(xiàn)象，體會化學對提高生活質(zhì)量和保護環(huán)境的積極作用，形成合理使用化學用品的意識，以及運用化學知識解 決有關問題的能力。模塊2化學與技術(shù)：了解化學在資源利用、材料制造、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體應用，在更廣闊的視野下，認識化學科學與技術(shù)進步和社會發(fā)展的關系，培養(yǎng)社會責任感和創(chuàng)新精神。模塊3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)： 了解人類探索物質(zhì)的重要意義和基本方法，研究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關系，提高分析解決問題的能力。模塊4化學反應原理：學習化學反應的基本原理，認識化學反應中能量轉(zhuǎn)化的基

37、本規(guī)律，了解化學反應原理在生產(chǎn)、生活和科學研究中的應用。模塊5有機化學基礎：探討有機化合物的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及應用，學習有機化學研究的基本方法，了解有機化學對現(xiàn)代社會發(fā)展和科技進步的貢獻。模塊6實驗化學：通過實驗探究活動，掌握基本的化學實驗技能和方法，進一步體驗實驗探究的基本過程，認識實驗在化學科學研究和化學學習中的重要作用，提高化學實驗能力。2、選課建議學生在學完必修課程化學 1、化學2之后，至少還應學習選修課程中的一個模塊，以達到修滿6學分的畢業(yè)要求。側(cè)重于人文方向發(fā)展的學生，選學化學與生活或化學與技術(shù)，再獲取2學分；側(cè)重于理工方向發(fā)展的學生選學模塊 4、3、5、6、1、2,再獲取12學分

38、。3、課程設置方案一（適應理科生）課程模塊學分學時開課時間必修化學1236111、 112化學2236112、 121選修化學反應原理236121、 122有機化學基礎236211、 212物質(zhì)與結(jié)構(gòu)236:212、 221實驗化學236221、 222化學與生活236:311化學與技術(shù)118312方案二（適應文科生）課程模塊學分時開課時間必修化學1236111、 112化學2236112、 121、 122選修化學與生活或化學與技術(shù)236211、 212221、 222物質(zhì)與結(jié)構(gòu)118結(jié)合到校本選修課化學反應原理118有機化學基礎118實驗化學118（九）生物1課程說明高中生物課程由3個必修

39、模塊和3個選修模塊組成。3個選修模塊是：選修1 生物技術(shù)實驗： 微生物的利用，酶的應用、生物技術(shù)在食品加工中 的應用、生物技術(shù)在其它方面的應用。本模塊重在培養(yǎng)學生設計實驗、動手操作、收集證據(jù)等科學 研究能力，適于繼續(xù)學習理工類或?qū)嶒灢僮鞲信d趣的學生學習，尤其適合將來準備報考生物專業(yè) 的學生學習。選修2 生物科學與社會：生物科學與農(nóng)業(yè)、生物科學與工業(yè)、生物科學與健康、生物科學 與環(huán)境保護。本模塊讓學生全面了解生物科學和技術(shù)應用的現(xiàn)狀以及發(fā)展前景，引導學生關注社會、關注生活、關注身邊的科學和技術(shù)，幫助學生體會到生物科學與人類社會、與日常生活密切相關。 適于繼續(xù)學習人文和社會科學類專業(yè)及理科學生學

40、習。選修3現(xiàn)代生物科技專題：基因工程、克隆技術(shù)、胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問 題、生態(tài)工程。本模塊可以幫助學生了解現(xiàn)代生物科學和技術(shù)中一些重要領域的研究熱點、發(fā)展趨 勢和應用前景，增強科技意識，激發(fā)學生熱愛生物科學的情感，為進一步學習現(xiàn)代生物科學奠定基 礎，適合理科學生學習。2、選課建議選擇人文和社會科學方向的學生，在學完生物3個必修模塊，獲得 6學分后達畢業(yè)要求。選擇理工和經(jīng)濟方面發(fā)展的學生，在學完生物3個必修模塊，獲得 6學分，達畢業(yè)要求后，建議再選修1、2、3，3個模塊，再獲6學分，共12學分。3、課程設置方案一（適應理科生）課程模塊學分學時開課時間必修生物1236111、112生

41、物2236121、 122生物3236211、 212選選修1生物技術(shù)實踐n236221、 222選修2生物科學與社會236311修選修3現(xiàn)代生物科技專題236312方案二（適應文科生）課程模塊學分學時開課時間必修生物1236111、112生物2236121、 122生物3236211、212、221、222選選修1生物技術(shù)實踐118結(jié)合到校本選修課選修2生物科學與社會118修選修3現(xiàn)代生物科技專題118（十）信息技術(shù)1課程說明高中信息技術(shù)課程由1個必修模塊和5個選修模塊組成。信息技術(shù)選修課程的 5個模塊是：選修1：算法與程序設計，選修2 :多媒體技術(shù)應用，選修3： 網(wǎng)絡技術(shù)應用，選修 4:數(shù)

42、據(jù)管理技術(shù)，選修 5:人工智能初步。選修課程強調(diào)在必修模塊的基礎上 關注技術(shù)能力與人文素養(yǎng)的雙重構(gòu)建。選修1是作為計算機應用的技術(shù)基礎設置的，選修2、選修3、選修4是作為一般信息處理技術(shù)設置的，選修5是作為智能信息處理技術(shù)專題設置的。5個選修模塊并行設計，相對獨立，可自由選擇。2、選課建議修滿4學分是取得高中畢業(yè)資格的最低要求，其中必須從必修模塊 “信息技術(shù)基礎”獲2學分,再從選修2或選修4選學一個模塊，獲 2學分，共獲4學分，達畢業(yè)要求。有興趣或理工科取向的 學生再從校本選修課加修選修1、3、5模塊，獲若干學分，為今后的發(fā)展創(chuàng)造條件。3、課程設置課程模塊學分學時'開課時間必 修信息技

43、術(shù)基礎236111、 112、 121、 122選選修1算法與程序設計118結(jié)合到校本選修課選修2多媒體技術(shù)應用218211、 212、 221、 222選修2、4任選一個修選修3 網(wǎng)絡技術(shù)應用118結(jié)合到校本選修課選修4 數(shù)據(jù)管理技術(shù)236211、 212、 221、 222選修2、4任選一個選修5 人工智能初步118結(jié)合到校本選修課（十一）通用技術(shù)1課程說明通用技術(shù)是新高中課程改革中新增的一門嶄新課程，它注重通過親身參與體驗技術(shù)過程來培養(yǎng) 學生親自動手實踐的能力。通用技術(shù)課程由2個必修模塊和7個選修模塊組成。2個必修模塊是“技術(shù)與設計1 ”和“技術(shù)與設計2”，它們之間呈遞進關系；7個選修模

44、塊是“電 子控制技術(shù)”、“建筑及其設計”、“簡易機器人制作”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”、“汽車駕駛與保養(yǎng)”、“服裝 及其設計”、“家政與生活技術(shù)”，它們之間是并列關系，可供學生根據(jù)興趣和條件自由選擇。2、選課建議學生必須修完2個必修模塊并獲 4個學分，以達到高中畢業(yè)的基本要求，在此基礎上，可以根 據(jù)自己的興趣和未來就業(yè)或升學的需要選學選修模塊。建議具有理工科取向的學生在獲得必修的4個學分后到校本選修課選學選修模塊。3、課程設置課程模塊學分學時開課時間必技術(shù)與設計1236111、 112、 121、 122修技術(shù)與設計2236211、 222、 221、 222選修1 :電子控制技術(shù)118選選修2:建筑

45、及其設計118選修3:簡易機器人制作118結(jié)合到校本選修課修選修4:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)118選修5:汽車駕駛與保養(yǎng)118選修6:服裝及其設計118選修7 :豕政與生活技術(shù)118（十二）音樂1課程說明高中音樂課程由6個選修模塊構(gòu)成：音樂鑒賞、歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂與舞蹈、音樂戲劇表 演?！耙魳疯b賞”為2學分，其余5個模塊各為1學分。學生修滿3個學分方可達到畢業(yè)要求。2、選課建議“音樂鑒賞”模塊（36學時）是每生必修的，獲 2學分，再從歌唱、演奏、音樂與舞蹈3個模塊中任選一個模塊學習，18學時，獲1個學分，總共取得 3個必修學分，達畢業(yè)要求，音樂鑒賞 不跨班選修。歌唱、演奏、音樂與舞蹈跨班選修；上學期，

46、A段學生每3個班級的學生為1個排課單位同時上課，其中約 2/3人數(shù)選歌唱，有2個教師教歌唱。約 1/3人數(shù)選演奏或舞蹈，有 2個老 師教演奏或舞蹈。上學期，B段學生每周一節(jié)音樂鑒賞。下學期，A段學生與B段學生交換上述做法。鼓勵具有音樂特長的學生和音樂基礎較好的學生，在獲取3個必修學分后，繼續(xù)利用校本選修課選學其他模塊，或繼續(xù)深化歌唱、演奏、創(chuàng)作等模塊的學習，每修滿18學時，通過考試或考查，各獲得1學分。3、課程設置課程模塊學分學時開課時間音樂鑒賞236111-112（ A段學生每周2課時，1節(jié)音樂鑒 賞。1節(jié)歌唱或演奏或舞蹈，4個老師同時 開設3個模塊。B段學生每周1課時，開設 音樂鑒賞）12

47、1-122 （ B段學生每周2課時，1節(jié)音樂鑒 賞。1節(jié)歌唱或演奏或舞蹈，4個老師同時 開設3個模塊，A段學生每周1課時，開設 音樂鑒賞）歌唱118演奏118音樂與舞蹈118音樂與戲劇表演118結(jié)合到校本選修課創(chuàng)作118（十三）美術(shù)1課程說明高中美術(shù)課程設五個系列：系列 1美術(shù)鑒賞、系列2繪畫雕塑、系列3設計工藝、系列4 書法篆刻、系列 5現(xiàn)代媒體藝術(shù)。美術(shù)鑒賞不跨班選修。其它系列跨班選修；上學期，A段學生每3個班級為1個排課單位，有 3個教師同時給這 3個班級的學生上課，每個學段每生（ A段學生或B段學生）選學1個模塊。B段學生每周一節(jié)美術(shù)鑒賞。下學期，A段學生與B段學生交換上述做法。2、選

48、課建議（1） 選擇一個模塊，修習 18個學時可獲得一個學分，每個學生必須修習3個模塊達54學時, 以獲得規(guī)定的3個基本學分，達畢業(yè)要求。（2） 對美術(shù)感興趣或有志向這方面發(fā)展的學生，可在取得必修的3個學分的基礎上，從校本選 修選學其他模塊以獲取更多學分。3、課程設置課程模塊學分學時開課時間美術(shù)鑒賞118211-212, A段學生每周2節(jié)排成連 課，同時開設系列2、3中4個模塊， 1個學段每生選1個模塊。B段學生 每周1節(jié)，開設美術(shù)鑒賞。221-222, B段學生每周2節(jié)，A段 學生每周1節(jié)，做法跟211-212相 同繪畫雕塑118設計工藝118書法篆刻118結(jié)合到校本選修課現(xiàn)代媒體藝術(shù)118（十四）體育與健康1課程說明高中體育課程設7個系列（系列1球類，系列2體操，系列3田徑，系列4水上項目，系列5 民族民間體育，系列6新興運動，系列7健康教育專題）。每個系列包含若干模塊，一個模塊由某一運動項目組成，如系列 1球類可包含籃球、排球、乒乓球等模塊，系列2體操類可包含有氧操、健美操等。1個模塊為18學時，每周2學時，每完成一個模塊的學習， 且成績合格即可獲得1個學分。 田徑類和健康教育專題為必修項目。高中三年，學生須修滿11個必修學分（含田徑類必修 1學分，健康教育專題必修1學分）方可達體育與健