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1、高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案大全主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。 通過(guò)主題班會(huì)來(lái)開(kāi)展教育,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著重要的作用?,F(xiàn)在, 就來(lái)看看以下三篇關(guān)于高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案大全的文章吧!高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案范本一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮,班衰我恥的觀念;能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班集體增光添彩。二、活動(dòng)過(guò)程:主持人甲:我代表高一、1 班 45 名同學(xué)歡迎各位來(lái)賓的光臨。我們每個(gè)人都是一滴小水滴,來(lái)自四面八方,一個(gè)“緣”字讓我們
2、聚集進(jìn)了高一、1 班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長(zhǎng)流不息,閃亮動(dòng)人。下面我宣布高一、1 班我愛(ài)我的班級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)聽(tīng)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦:我們的高一、1 班下面請(qǐng)聽(tīng)等同學(xué)帶來(lái)的心聲我愛(ài)我的班級(jí)由陳漢林主持這個(gè)環(huán)節(jié)宣布規(guī)則:1 、活動(dòng)分為四組,每組兩個(gè)人。2 、一人背對(duì)屏幕,一人根據(jù)屏幕上的內(nèi)容可以通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描述,直至猜對(duì)為止。3 、在描述過(guò)程中不得出現(xiàn)屏幕上的字,否則示為無(wú)效。4、每組內(nèi)容限制在一分鐘之內(nèi)完成,猜多者獲勝。5 、在活動(dòng)中其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,不準(zhǔn)提示。6 、記時(shí)員應(yīng)嚴(yán)格控制時(shí)間下面我宣布高一、1 班我愛(ài)我班主題班會(huì)到此結(jié)束,下面我們以熱烈的掌聲歡送
3、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師退場(chǎng)。高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案大全動(dòng)背景:責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學(xué)生的日常行為來(lái)看,存在著種種不良的表現(xiàn):對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高,成就需求低,紀(jì)律意識(shí)談薄,生活自強(qiáng)能力差; 遇事只顧自己,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起;對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌,對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情;對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù),破壞公物等等,他們的責(zé)任感日益淡薄,令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,
4、樹(shù)立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)刻不容緩?;顒?dòng)目的:1 、情感目標(biāo):通過(guò)本次主題班會(huì),以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。2 、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生明確對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識(shí),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1 、 先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會(huì)標(biāo)題,從中選出最佳的主題班會(huì)標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));2 、在學(xué)生中選出主題班會(huì)的主持人;3 、 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;4、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡 ;5 、
5、詩(shī)歌朗誦 ;6 、動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備?;顒?dòng)流程:一、導(dǎo)入(以最美司機(jī)吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)二、主題:責(zé)任與我們同行1 、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)(1)請(qǐng)學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例,引出何謂“責(zé)任”(2)什么是責(zé)任?2 、名家名言說(shuō)責(zé)任(感受責(zé)任)……3 、七嘴八舌談責(zé)任;“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?” (學(xué)生討論,代表發(fā)言 )(1) 對(duì)自己負(fù)責(zé):(2)對(duì)家庭負(fù)責(zé)(3)對(duì)他人和集體負(fù)責(zé):(4)對(duì)社會(huì)與國(guó)家負(fù)責(zé)4、實(shí)際行動(dòng)盡責(zé)任(中學(xué)生守則)從身邊的小事做起,切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心。(1)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,努
6、力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。(2)遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國(guó)家法令。(3)熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,不做對(duì)人民有害的事。(4)按時(shí)完成作業(yè),無(wú)抄襲、無(wú)考試作弊現(xiàn)象。(5)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。(6)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架。(7)體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。三、總結(jié)詩(shī)歌朗誦:略結(jié)束語(yǔ):水因?yàn)橛辛税兜募s束,才會(huì)優(yōu)美地匯成河流。責(zé)任對(duì)于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量; 是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量; 是克服斤斤計(jì)較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己更美麗、更高尚。同學(xué)們
7、,你們是祖國(guó)的未來(lái),你們的道路任重而道遠(yuǎn),唯有樹(shù)立責(zé)任意識(shí),讓責(zé)任與我們同行,你們才能取得更大的進(jìn)步,才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始,從每天的清晨開(kāi)始,做一個(gè)有責(zé)任感的人! 腳踏實(shí)地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國(guó)有用的棟梁!高中主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、教育目的:1 、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自卑的危害性及增強(qiáng)自信心的重要性;2、幫助學(xué)生調(diào)整面對(duì)挫折時(shí)的心態(tài),建立正確的思維模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。二、教育活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、收集征文2、邀請(qǐng)嘉賓3、排練小品、舞蹈 4、制作幻燈片5、布置教室三、教育活動(dòng)過(guò)程:A :你是否在為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去而苦惱呢?B:你是否在為自己比不上別人而哀怨呢?A:自信能讓你擺脫苦惱。B:自信能讓你消除哀怨。A:自信是成功的催化劑。B:自信是挑戰(zhàn)自我的原動(dòng)力。A:有了自信我們就敢說(shuō):A, B: “天生我才必有用”。(引出主題)B:下面我宣布高二(1
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