班會-期中考試總結(jié)

1、 相信自己我能行相信自己我能行期中考試總結(jié)期中考試總結(jié)梁飄琴2015.11.16班會流程班會流程f1.1.分析期中考試的成績分析期中考試的成績f2.2.總結(jié)期中考試的問題總結(jié)期中考試的問題f3.3.學(xué)生提問遇到的困難學(xué)生提問遇到的困難f4.4.請同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)請同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)f5.5.班主任講話總結(jié)班主任講話總結(jié)語文語文成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.陳柏霖陳柏霖106 2.106 2.羅敏貞羅敏貞9696f3.3.黃渝雯黃渝雯94 3.94 3.毛林潔毛林潔94 94 f5.5.田欣慧田欣慧93 6.93 6.冉源富冉源富9292f7.7.曾曾 群群89 8.89 8.劉晗悅

2、劉晗悅8888f9.9.石景溢石景溢86 10.86 10.林翔盛林翔盛86 86 f及格人數(shù)及格人數(shù)20 20 不及格人數(shù)不及格人數(shù)2323f及格率及格率46.5% 46.5% 平均分平均分70.04670.046f 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.陳柏霖陳柏霖111 2.111 2.寧寧 肇肇109109f3.3.石景溢石景溢104104 3. 3.冉源富冉源富100100 f5.5.羅敏貞羅敏貞9999 6. 6.袁棋棋袁棋棋9595f7.7.周周 鑫鑫92 8.92 8.林翔盛林翔盛9292f9.9.曾曾 群群83 10.83 10.黃渝雯黃渝雯7878 f及格人數(shù)

3、及格人數(shù)10 10 不及格人數(shù)不及格人數(shù)3333f及格率及格率23.3% 23.3% 平均分平均分49.88449.884英語英語成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.袁棋棋袁棋棋106106 2. 2.毛林潔毛林潔102.5102.5f3.3.劉晗悅劉晗悅100.5100.5 3. 3.黃渝雯黃渝雯100.5100.5 f5.5.陳柏霖陳柏霖99.599.5 6. 6.羅敏貞羅敏貞97.597.5f7.7.石景溢石景溢9393 8. 8.曾曾 群群9191f9.9.冉源富冉源富8989 10. 10.潘志聰潘志聰83 83 f及格人數(shù)及格人數(shù)15 15 不及格人數(shù)不及格人數(shù)2828f及

4、格率及格率34.9% 34.9% 平均分平均分62.77962.779f 物理物理成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.石景溢石景溢98 2.98 2.寧寧 肇肇8787f3.3.陳柏霖陳柏霖86 3.86 3.冉源富冉源富81 81 f5.5.毛林潔毛林潔7676 5. 5.周周 鑫鑫7676f7.7.潘志聰潘志聰73 8.73 8.羅敏貞羅敏貞71 71 f8.8.潘旭祺潘旭祺71 10.71 10.黃渝雯黃渝雯70 70 林翔盛林翔盛7070f及格人數(shù)及格人數(shù)17 17 不及格人數(shù)不及格人數(shù)2626f及格率及格率39.53% 39.53% 平均分平均分52.60552.605政治政

5、治成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.石景溢石景溢98 2.98 2.陳柏霖陳柏霖9191f2.2.曾曾 群群91 3.91 3.林翔盛林翔盛8888f5.5.袁棋棋袁棋棋83 5.83 5.何海福何海福8383f7.7.毛林潔毛林潔82 8.82 8.劉晗悅劉晗悅80 80 f8.8.冉源富冉源富80 8.80 8.寧肇寧肇80 80 羅敏貞羅敏貞80 80 f及格人數(shù)及格人數(shù)33 33 不及格人數(shù)不及格人數(shù)1010f及格率及格率76.74% 76.74% 平均分平均分67.27967.279f 歷史歷史成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.石景溢石景溢94 2.94 2.陳柏

6、霖陳柏霖9393f3.3.林翔盛林翔盛90 4.90 4.毛林潔毛林潔8181f5.5.冉源富冉源富76 6.76 6.羅敏貞羅敏貞7070f7.7.寧寧 肇肇69 8.69 8.楊惠婷楊惠婷68 68 f9.9.黃渝雯黃渝雯94 10.94 10.曾曾 群群6565f及格人數(shù)及格人數(shù)11 11 不及格人數(shù)不及格人數(shù)3232f平均分平均分49.186 49.186 及格率及格率25.58% 25.58% 生物生物成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.石景溢石景溢97 2.97 2.陳柏霖陳柏霖9595f2.2.寧寧 肇肇95 4.95 4.冉源富冉源富9494f5.5.林翔盛林翔盛93

7、6.93 6.何海福何海福9191f6.6.曾曾 群群91 8.91 8.黃渝雯黃渝雯88 88 f8.8.田欣慧田欣慧88 8.88 8.潘旭祺潘旭祺88 88 f及格人數(shù)及格人數(shù)34 34 不及格人數(shù)不及格人數(shù)9 9f及格率及格率79.07% 79.07% 平均分平均分76.04776.047地理地理成績分析成績分析f前十名：前十名：f1.1.周周 鑫鑫86 2.86 2.陳柏霖陳柏霖8282f2.2.田欣慧田欣慧80 4.80 4.石景溢石景溢7878f4.4.林翔盛林翔盛78 6.78 6.袁棋棋袁棋棋7373f6.6.冉源富冉源富73 8.73 8.黃渝雯黃渝雯72 72 f9.9.

8、寧寧 肇肇70 8.70 8.潘旭祺潘旭祺69 69 f及格人數(shù)及格人數(shù)15 15 不及格人數(shù)不及格人數(shù)2828f及格率及格率34.88% 34.88% 平均分平均分51.27951.279f 總成績排名總成績排名班級前十名f1.1.陳柏霖陳柏霖763.5 4 12 8 763.5 4 12 8 f2.2.石景溢石景溢742 10 30 20742 10 30 20f3.3.冉源富冉源富685 57 120 63685 57 120 63f4.4.林翔盛林翔盛676 66 71 5676 66 71 5f5.5.羅敏貞羅敏貞669.5669.5 77 68 -9 77 68 -9f6.6.寧寧

9、 肇肇655 93 132 39655 93 132 39f7.7.黃渝雯黃渝雯647.5 97 51 -46647.5 97 51 -46f8.8.袁棋棋袁棋棋644 104 85 -9644 104 85 -9f9.9.毛林潔毛林潔640.5 110 46 -64640.5 110 46 -64f10.10.曾曾 群群639 111 121 10639 111 121 10年級前十名年級前百名進(jìn)退步情況進(jìn)退步情況f年級前百名年級前百名 7 (647.5) 7 (647.5) f年級一百名年級一百名 3 (639) 3 (639) 年級兩百名年級兩百名 7 (526.5)7 (526.5)f

10、年級三百名年級三百名 10(415.5) 10(415.5) 年級四百名年級四百名 16 (248)16 (248)f進(jìn)步：進(jìn)步：1.1.冉源富冉源富6363 2.2.寧肇寧肇39 3.39 3.陳楚倩陳楚倩3636f4.4.潘曉穎潘曉穎26 5.26 5.石景溢石景溢2020f進(jìn)步人數(shù)：進(jìn)步人數(shù)：1616f退步：退步：1.1.田欣慧田欣慧-151 2.-151 2.楊惠婷楊惠婷-109 -109 f3.3.潘偉瑤潘偉瑤-100 4.-100 4.林楚斌林楚斌-82 5.-82 5.毛林潔毛林潔-64-64f退步人數(shù)：退步人數(shù)：2626各科平均分各科平均分f語文語文70.04670.046 f

11、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)49.88449.884f英語英語62.779 62.779 f物理物理52.60552.605f政治政治67.279 67.279 f歷史歷史49.186 49.186 f生物生物76.047 76.047 f地理地理51.27951.279我們班的數(shù)學(xué)成績平均分最我們班的數(shù)學(xué)成績平均分最低，只有政治和生物的平均低，只有政治和生物的平均是及格的，你們對比看看自是及格的，你們對比看看自己達(dá)到了班級平均分了嗎？己達(dá)到了班級平均分了嗎？f這次期中考試是對我們初二前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)檢這次期中考試是對我們初二前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)檢測，有人勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀的成績，有人懶散測，有人勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀的

12、成績，有人懶散怠慢考得不如人意，也有同學(xué)粗心大意一時失手怠慢考得不如人意，也有同學(xué)粗心大意一時失手考不出自己的水平。這次考試和上學(xué)期期末的排考不出自己的水平。這次考試和上學(xué)期期末的排名發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹?？名發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹?？f基礎(chǔ)不扎實(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí)f粗心大意粗心大意f懶惰散漫懶惰散漫你能做到幾點(diǎn)？你能做到幾點(diǎn)？有沒有盡自己所能努力學(xué)習(xí)？有沒有自己的學(xué)習(xí)方法？上課有沒有認(rèn)真聽講？課后有沒有復(fù)習(xí)？課前有沒有預(yù)習(xí)？有沒有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度？有沒有正確地對待學(xué)習(xí)的思想？有沒有認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)？學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度f1.1.虛心請教虛心請教f“三人行，必有我?guī)熝扇诵?，必有我?guī)熝伞敝t虛的

13、態(tài)度謙虛的態(tài)度f每個人都有其所知所能而自己不知不能，需要虛心向別人每個人都有其所知所能而自己不知不能，需要虛心向別人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)長處，改正自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)長處，改正自己的缺點(diǎn)。f2.2.認(rèn)真用心認(rèn)真用心f只有只有積極的、主動的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度才能高效的、深入積極的、主動的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度才能高效的、深入的學(xué)習(xí)，并且有效地掌握所學(xué)的知識的學(xué)習(xí)，并且有效地掌握所學(xué)的知識f3.3.主動學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)f“主動學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)”和和“被動學(xué)習(xí)被動學(xué)習(xí)”：主動學(xué)習(xí)不是指學(xué)習(xí)時間：主動學(xué)習(xí)不是指學(xué)習(xí)時間長，而是要主動思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。被動學(xué)習(xí)是長，而是要主動思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

14、。被動學(xué)習(xí)是需要老師的督促才能完成布置的作業(yè)，沒有去深入思考。需要老師的督促才能完成布置的作業(yè)，沒有去深入思考。學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法f1.1.上課認(rèn)真聽講上課認(rèn)真聽講f課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真思考，不懂就問課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真思考，不懂就問f2.2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制定學(xué)習(xí)計(jì)劃f可以自己繪制時間表，按照計(jì)劃完成作業(yè)可以自己繪制時間表，按照計(jì)劃完成作業(yè)f3.3.劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)f將大目標(biāo)劃分為小目標(biāo)，然后一個一個地實(shí)現(xiàn)將大目標(biāo)劃分為小目標(biāo)，然后一個一個地實(shí)現(xiàn)f4.4.尋找競爭對手尋找競爭對手f給自己樹一個榜樣，超越對手就是一種進(jìn)步給自己樹一個榜樣，超越對手就是一種進(jìn)步f學(xué)習(xí)方法沒有好與壞之分

15、，所謂的好的學(xué)習(xí)方法，就是適學(xué)習(xí)方法沒有好與壞之分，所謂的好的學(xué)習(xí)方法，就是適合自己的學(xué)習(xí)方法。要想得到一種適合你自己的學(xué)習(xí)方法，合自己的學(xué)習(xí)方法。要想得到一種適合你自己的學(xué)習(xí)方法，你只能靠自己去慢慢摸索。你只能靠自己去慢慢摸索?！袄蠋熍c你同行老師與你同行”班主任講話班主任講話f通過這次班會活動，幫助學(xué)生做好入學(xué)以來學(xué)習(xí)通過這次班會活動，幫助學(xué)生做好入學(xué)以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整，使學(xué)生盡快適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)要求，狀態(tài)的調(diào)整，使學(xué)生盡快適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)要求，一方面總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，改善今后的學(xué)習(xí)，一方面總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，改善今后的學(xué)習(xí)，另一方面讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的個人心理狀態(tài)，另一方面讓學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的個人心理狀態(tài)，明確個性心理調(diào)節(jié)的重要性，學(xué)習(xí)中自卑心理，明確個性心理調(diào)節(jié)的重要性，學(xué)習(xí)中自卑心理，自信心的影響。自信心的影響。f再者，通過活動也使得每個同學(xué)對校，班和自己再者，通過活動也使得每個同學(xué)對校，班和自己都有了一個新的認(rèn)識。希望通過本次班會活動，都有了一個新的認(rèn)識。希望通過本次班會活動，我們都能夠更加樂學(xué)，善學(xué)，熱愛我們的班級體。我們都能夠更加樂學(xué)，善學(xué)，熱愛我們的班級體。不苦不累初中無味，不拼不搏初中白活。不苦不累初中無味，不拼不搏初中白活。f考得好的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲；考得差的考得好的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲；考得差的同學(xué)不要