初二我有一個(gè)夢(mèng)想主題班會(huì)策劃書(shū)_第1頁(yè)
初二我有一個(gè)夢(mèng)想主題班會(huì)策劃書(shū)_第2頁(yè)
初二我有一個(gè)夢(mèng)想主題班會(huì)策劃書(shū)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、初二我有一個(gè)夢(mèng)想主題班會(huì)策劃書(shū)開(kāi)場(chǎng)白:(由幾個(gè)主持人配合)春筍做著翠竹的夢(mèng),沙礫做著大漠的夢(mèng),滴水做著滄海的夢(mèng),星火做著燎原的夢(mèng)。是的。有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)才能飛翔。太陽(yáng),就應(yīng)該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅搏擊天空。讓我們向著夢(mèng)想的方向,滿(mǎn)志啟程。A:我來(lái)自廣闊的大草原,骨子里滲透著草原文明的豪爽與勇猛。我夢(mèng)想能像狼那樣奔騰于草原,眼睛里藏的是深邃和博遠(yuǎn),我的傲骨上刻下的圖騰,就是草原狼,不屈而頑強(qiáng)。B:我來(lái)自無(wú)際的大海,心靈上蘊(yùn)藏著海洋自然的浩瀚與豁達(dá)。我夢(mèng)想能像鯊那樣深潛于大海,自由地?cái)[動(dòng)魚(yú)鰭悠游于深海,感受海底世界的斑斕與奇妙。C:我來(lái)自城市,面對(duì)悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,我夢(mèng)想永遠(yuǎn)與

2、其為友,與其為伴。我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字,我夢(mèng)想他那種“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)與自信,向往他那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡睦寺c豪情。我夢(mèng)想有和杜甫一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)他“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;仰慕他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。文字在這其中如金躍動(dòng),我感慨這中華文字的魅力,“與文為友,與書(shū)為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”過(guò)渡:我們都有自己的夢(mèng)想,古今中外的偉人們也都曾為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著?;顒?dòng)一:先看一段關(guān)于中外名人的夢(mèng)想的視頻或幻燈片(事先準(zhǔn)備)(作用:渲染一種氣氛,制造一種氣場(chǎng)),然后就自己知道的名人做以下簡(jiǎn)介(可以讓

3、他們事先準(zhǔn)備,也可以臨時(shí)發(fā)揮)(作用:感受偉人的夢(mèng)想,提高思想境界,為自己的理想上一個(gè)臺(tái)階)D:周恩來(lái)的夢(mèng)想是為中華之崛起而讀書(shū)。E:萊特兄弟的'夢(mèng)想是像鳥(niǎo)兒那樣飛向藍(lán)天。F:魯迅的夢(mèng)想是用筆凈化黑暗中的靈魂。G:貝多芬的夢(mèng)想是用音樂(lè)喚醒迷茫的耳朵。H:執(zhí)著的精衛(wèi)夢(mèng)想能填平咆哮的大海。G:真誠(chéng)的女?huà)z夢(mèng)想能造福人類(lèi),美化世界。I:老漁夫圣地亞哥夢(mèng)想能用毅力和決心戰(zhàn)勝自然。J:保爾??虏旖饓?mèng)想能用自己的力量不懈革命。過(guò)渡:他們都為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),相信我們也有屬于自己的目標(biāo)?;顒?dòng)二:用擊鼓傳花或其他能調(diào)動(dòng)氣氛的方式抽選同學(xué)來(lái)簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱睦硐耄ㄗ饔茫簭睦碚摰綄?shí)踐)活動(dòng)三:小組討論,分成幾個(gè)小組,討論如何實(shí)現(xiàn)理想。5分鐘后每組派代表匯報(bào)。(作用:讓理想更現(xiàn)實(shí)可行)過(guò)渡:夢(mèng)想是那樣美好,就像在夢(mèng)中撐著紙船遠(yuǎn)航。在班會(huì)的最后,讓我們一起哼唱小紙船的夢(mèng)?;顒?dòng)四:音樂(lè)起:小紙船的夢(mèng)(作用:營(yíng)造夢(mèng)幻,在夢(mèng)幻中主持人說(shuō)結(jié)尾詞)結(jié)尾:我們都有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫(huà)筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就

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