中職計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)方案

1、XXX省中職專業(yè)建設(shè)優(yōu)秀方案參評作品中職計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)方案目錄O、引言.1一、指導(dǎo)思想.1二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格.2三、文化基礎(chǔ)課教學(xué)要求.6四、專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)要求.7五、專業(yè)核心課教學(xué)要求.8六、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求與安排.10七、師資設(shè)備保障.10八、教學(xué)質(zhì)量評估.11九、教學(xué)安排建議.11十、教學(xué)安排表.13O、引言抓好專業(yè)建設(shè)是辦好一個(gè)專業(yè)的關(guān)鍵，本方案是我校多年專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教育部、勞動和社會保障部、國防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部關(guān)于實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”精神，全新設(shè)計(jì)的一個(gè)專業(yè)建設(shè)方案。本方案有以下特點(diǎn)： 體現(xiàn)“緊缺人才”提出的以就業(yè)在導(dǎo)向，

2、以能力為本位的要求 結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，提出符合當(dāng)?shù)赜霉ば枰膶I(yè)方向 打破分專業(yè)招生的現(xiàn)狀，實(shí)行22教學(xué)模式 建立一套形成性學(xué)習(xí)評估體系，注重學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)一、指導(dǎo)思想根據(jù)當(dāng)?shù)貏趧恿κ袌鲂枨螅孕畔a(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)查結(jié)果為基本依據(jù)，以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一教學(xué)機(jī)制，通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動，幫助學(xué)習(xí)者積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。根據(jù)浙江地區(qū)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會以及職業(yè)教育與培訓(xùn)的發(fā)展水平和區(qū)域特點(diǎn)，著力提高學(xué)生的操作技能和技術(shù)服務(wù)能力，培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。本專

3、業(yè)領(lǐng)域技能培養(yǎng)中應(yīng)體現(xiàn)以下基本原則：1. 以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位以科學(xué)的勞動觀與技術(shù)觀為指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確理解技術(shù)發(fā)展、勞動生產(chǎn)組織變革和勞動活動的關(guān)系，充分認(rèn)識職業(yè)和技術(shù)實(shí)踐活動對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人成長的意義和價(jià)值，使受教育者形成健康的勞動態(tài)度、良好的職業(yè)道德和正確的價(jià)值觀，全面提高勞動者素質(zhì)。學(xué)校要把提高學(xué)生的職業(yè)能力放在突出的位置，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線迫切需要的高素質(zhì)勞動者。2. 以企業(yè)需求為基本依據(jù)，以就業(yè)為導(dǎo)向?qū)M足企業(yè)的工作需求作為課程開發(fā)的出發(fā)點(diǎn)，全力提高學(xué)校教育的針對性和適應(yīng)性。積極探索和建立根據(jù)企業(yè)用人“訂單”進(jìn)行教育與培訓(xùn)的機(jī)制。學(xué)校有

4、關(guān)部門要關(guān)注企業(yè)需求變化，根據(jù)企業(yè)用人需求，調(diào)整專業(yè)方向，確定培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)模，開發(fā)、設(shè)計(jì)實(shí)施性教育與培訓(xùn)方案，在設(shè)備、師資、課程開發(fā)上要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，爭取得到企業(yè)的支持。3. 適應(yīng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和前瞻性學(xué)校要關(guān)注信息技術(shù)的最新發(fā)展，通過走出去請進(jìn)來等形式，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，突出本專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新流程和新方法，克服專業(yè)教學(xué)存在的內(nèi)容陳舊、更新緩慢、片面強(qiáng)調(diào)學(xué)科體系完整、不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的弊端。要結(jié)合專業(yè)要求，在扎實(shí)掌握專業(yè)基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，及時(shí)了解本專業(yè)領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)性與先進(jìn)性的統(tǒng)一。4. 以學(xué)生為主體，體現(xiàn)教學(xué)

5、組織的科學(xué)性和靈活性要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展情況，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和已有知識、技能、經(jīng)驗(yàn)與興趣，為每一個(gè)學(xué)生提供適應(yīng)勞動力市場需要和有職業(yè)發(fā)展前景的、模塊化的學(xué)習(xí)資源。要力求在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價(jià)等方面給教師和學(xué)生提供選擇和創(chuàng)新的空間，構(gòu)建開放式的課程體系，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。采用“大專業(yè)、小專門化”的課程組織模式，用本專業(yè)職業(yè)能力結(jié)構(gòu)中通用部分構(gòu)筑能力平臺，用靈活的模塊化課程結(jié)構(gòu)和學(xué)分制管理制度滿足學(xué)生的不同需要。二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格專業(yè)一專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及維護(hù)修業(yè)年限：3年招生對象：初中畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo)：面向IT 行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有

6、與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟悉電腦組裝與維護(hù)，熟悉相關(guān)網(wǎng)絡(luò)配置和維護(hù)過程，能夠勝任中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用的專業(yè)人員。 本專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)技能型緊缺人才，要特別突出以下知識、技能和態(tài)度的培養(yǎng)：(1) 了解網(wǎng)絡(luò)搭建、配置和維護(hù)流程，了解企業(yè)組織方式，具有初步的網(wǎng)絡(luò)搭建、配置和維護(hù)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠解決網(wǎng)絡(luò)施工、配置和維護(hù)過程中的一般技術(shù)問題，進(jìn)行中小型網(wǎng)絡(luò)施工、配置和維護(hù)工作；(3) 能夠在高級網(wǎng)絡(luò)工程人員的指導(dǎo)下，參與大型網(wǎng)絡(luò)的施工、配置和維護(hù)工作，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝和維護(hù)；(4) 能夠安裝、配置常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，能夠利用常用

7、服務(wù)器軟件對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)進(jìn)行管理；(5) 具有一定網(wǎng)絡(luò)安全意識、具備一定的網(wǎng)絡(luò)防范意識；(6) 能夠借助字典或者字典軟件閱讀一般的專業(yè)英文技術(shù)資料；(7) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識；(8) 了解IT前沿技術(shù)和發(fā)展方向，具備學(xué)習(xí)能力；(9) 取得相應(yīng)IT認(rèn)證資格，具有一定的就業(yè)競爭力。專業(yè)基本能力： (1) 具有熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護(hù)；(2) 具有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)必需的計(jì)算機(jī)軟硬件配置、網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等基礎(chǔ)知識；(3) 具有搭建和配置小型局域網(wǎng)的能力；(4) 具有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和維護(hù)基礎(chǔ)知識，能夠使用網(wǎng)絡(luò)管理工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控

8、和維護(hù)；(5) 能夠進(jìn)行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)與管理；(6) 熟悉國家有關(guān)法律法規(guī)，具有網(wǎng)絡(luò)安全意識，掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技術(shù)。就業(yè)范圍與機(jī)會：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位從事中小型網(wǎng)絡(luò)的搭建、配置、維護(hù)和桌面技術(shù)支持工作，進(jìn)行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)與管理，也可以從事計(jì)算機(jī)公司的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù)工作。專業(yè)二專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)辦公自動化應(yīng)用修業(yè)年限：3年招生對象：初中畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo)：面向IT 行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟悉辦公工作環(huán)境，熟悉辦公軟件使用，能夠勝辦公

9、信息化應(yīng)用的專業(yè)人員。 本專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)技能型緊缺人才，要特別突出以下知識、技能和態(tài)度的培養(yǎng)：(1) 了解企業(yè)組織方式，具有初步辦公室工作經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠解決辦公自動化過程中的一般技術(shù)問題，進(jìn)行文字處理、表格編制、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、信息加工整理等工作；(3) 能夠安裝、配置常用辦公軟件，能夠熟練使用常用辦公軟件；(4) 具有一定信息安全意識、具備一定的網(wǎng)絡(luò)防范意識；(5) 具有一定辦公自動化設(shè)備管理維護(hù)能力，能處理簡單故障；(6) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識；(7) 了解IT前沿技術(shù)和發(fā)展方向，具備學(xué)習(xí)能力；(8) 取得相應(yīng)IT認(rèn)證資格，具有一定的就業(yè)競爭力。專業(yè)基本能力：

10、 (1) 具有熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，具體較高的文字錄入速度；(2) 具有綜合使用各類自動軟件，對信息進(jìn)行加工分析的能力；(3) 具有對電腦等自動化設(shè)備的基本維護(hù)能力；(4) 具有利用英特網(wǎng)開展遠(yuǎn)程信息加工、處理、發(fā)布能力；(5) 有一定的自學(xué)能力，能夠自覺學(xué)習(xí)與工作崗位有關(guān)的新技術(shù)；(6) 熟悉國家有關(guān)法律法規(guī)，具有信息安全意識，掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技術(shù)。就業(yè)范圍與機(jī)會：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位從事辦公文員、數(shù)據(jù)錄入員、文印員、信息發(fā)布員。專業(yè)三專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)修業(yè)年限：3年招生對象：初中畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo)：面向IT 行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適

11、應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程，能獨(dú)立從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)發(fā)布的專業(yè)人員。本專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)技能型緊缺人才，要特別突出以下知識、技能和態(tài)度的培養(yǎng)：(1) 了解網(wǎng)站制作的工作流程，進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作；(2) 能夠解決網(wǎng)站制作過程中的一般技術(shù)問題，進(jìn)行文字處理、圖片處理、簡單動畫制作、信息加工整理等工作；(3) 能夠安裝、配置專用工具軟件，能夠熟練使用常用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件；(4) 具有一定美術(shù)基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的色彩設(shè)計(jì)能力；(5) 具有一定網(wǎng)絡(luò)編程能力，能進(jìn)行簡單網(wǎng)絡(luò)編程和修改工作；(6) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識；(7)

12、 了解IT前沿技術(shù)和發(fā)展方向，具備學(xué)習(xí)能力；(8) 取得相應(yīng)IT認(rèn)證資格，具有一定的就業(yè)競爭力。專業(yè)基本能力： (1) 具有熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，熟練使用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件；(2) 具有綜合使用各類軟件，進(jìn)行網(wǎng)頁素材加工制作的能力；(3) 了解網(wǎng)站制作的全過程，掌握網(wǎng)站發(fā)布的相差知識；(4) 有較強(qiáng)的合作意思，有合作進(jìn)行開發(fā)網(wǎng)站能力；(5) 具體網(wǎng)絡(luò)編程的基本知識，能對現(xiàn)在代碼進(jìn)行適合的修改或二次開發(fā)；(6) 有一定的自學(xué)能力，能夠自覺學(xué)習(xí)與工作崗位有關(guān)的新技術(shù)；(7) 熟悉國家有關(guān)法律法規(guī)，具有信息安全意識，掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技術(shù)。就業(yè)范圍與機(jī)會：本專業(yè)畢業(yè)生可在網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行網(wǎng)站開放與設(shè)計(jì)工作，也

13、可到企事業(yè)單位從事網(wǎng)站維護(hù)、信息發(fā)布工作專業(yè)四專業(yè)名稱：多媒體應(yīng)用技術(shù)修業(yè)年限：3年招生對象：初中畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟悉計(jì)算機(jī)多媒體制作與應(yīng)用技術(shù)，能夠進(jìn)行平面圖形制作、動畫設(shè)計(jì)、多媒體軟件設(shè)計(jì)、影視資料編輯等工作的專業(yè)人員。本專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)技能型緊缺人才，要特別突出以下知識、技能和態(tài)度的培養(yǎng)：(1) 具備基本的美術(shù)知識和美術(shù)設(shè)計(jì)能力，能夠進(jìn)行一般美術(shù)作品的制作； (2) 了解計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)和二維動畫制作流程，具有初步的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)和二維動畫制作能力

14、；(3) 能夠使用軟件工具進(jìn)行三維動畫的設(shè)計(jì)與媒體制作；(4) 能夠運(yùn)用專業(yè)工具進(jìn)行影視媒體資料加工，進(jìn)行多媒體合成制作；(5) 能夠借助字典或者字典軟件閱讀一般的專業(yè)英文技術(shù)資料；(6) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識；(7) 了解IT前沿技術(shù)和發(fā)展方向，具備學(xué)習(xí)能力；(8) 取得相應(yīng)IT認(rèn)證資格，具有一定的就業(yè)競爭力。專業(yè)基本能力：(1) 具有色彩、構(gòu)圖等基本知識和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠進(jìn)行靜物素描；(2) 具有計(jì)算機(jī)操作知識，能夠進(jìn)行常用軟件的安裝與維護(hù)工作，并能夠熟練地利用Internet獲取資料和信息；(3) 能熟練使用平面設(shè)計(jì)工具軟件、動畫設(shè)計(jì)工具軟件、影視編輯工具軟件

15、；(4) 具有使用主流計(jì)算機(jī)多媒體輸入輸出設(shè)備的技能。就業(yè)范圍與機(jī)會：本專業(yè)畢業(yè)生可在廣告公司、彩印中心、圖片社、出版社、雜志社、報(bào)社、電視臺、動畫制作公司、展覽展示公司、建筑及室內(nèi)工程公司等各類企事業(yè)單位從事多媒體技術(shù)應(yīng)用工作。三、文化基礎(chǔ)課教學(xué)要求1、德育(96學(xué)時(shí))第一年：法律基礎(chǔ)知識(64學(xué)時(shí)) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育。其主要任務(wù)是教育學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)基礎(chǔ)知識，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判

16、斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生樹立法制觀念，增強(qiáng)適應(yīng)依法治國所必需的法律意識，提高思想政治素質(zhì)。第二年：職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(32學(xué)時(shí)) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是教育學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，使學(xué)生通過了解社會、了解職業(yè)、了解自己，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想，增強(qiáng)自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的觀念，形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀念；

17、學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)全面提高自身素質(zhì)，自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。 2、語文(224學(xué)時(shí)) 在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作與口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生實(shí)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣以及接受優(yōu)秀文化熏陶、形成高尚審美情趣奠定基礎(chǔ)。 3、數(shù)學(xué)（224學(xué)時(shí)） 在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本知識。必學(xué)與限

18、定選學(xué)內(nèi)容：函數(shù)、向量與復(fù)數(shù)、幾何、極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、概率與統(tǒng)計(jì)初步等。通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用六種能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。 4、英語（128學(xué)時(shí)） 在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)一定的專門用途英語打下基礎(chǔ)。 5、專業(yè)英語(64學(xué)時(shí))選擇與本專業(yè)方向一致的專業(yè)英語文章或

19、軟件，進(jìn)行有針對性的閱讀，能借助詞典了解英文軟件的功能與使用方法，培養(yǎng)閱讀英語專業(yè)文章的能力和自信心。6、體育與健康(128學(xué)時(shí)) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基本知識和運(yùn)動技能，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識，全面提高學(xué)生身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為學(xué)生終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。 四、專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)要求1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(96學(xué)時(shí))在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用、英特網(wǎng)的使用、信息搜索，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能

20、，數(shù)據(jù)處理能力、信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。2、電腦文錄(64學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)正確的中英文錄入方法，訓(xùn)練的指法，能熟練進(jìn)行中英文錄入，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。3、辦公軟件(64學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)常用的辦公軟件，能熟練使用辦公軟件進(jìn)行文章排版、表格制作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析。4、工具軟件(48學(xué)時(shí))基本掌握當(dāng)今常用工具軟件的安裝、使用；能應(yīng)用所學(xué)知識解決工作、生活中的問題；培養(yǎng)自學(xué)能力，初步掌握根據(jù)軟件使用手冊、說明書，自學(xué)軟件操作的能力。5、計(jì)算機(jī)維護(hù)(48學(xué)時(shí))本課程為綜合性實(shí)踐課程，學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝、調(diào)試與維修。主要內(nèi)容包括PC機(jī)組裝、硬故障檢測與排

21、除、軟件安裝、軟故障檢測與排除等。要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)組裝與基本維修等。五、專業(yè)核心課教學(xué)要求專業(yè)核心課根據(jù)專業(yè)方向分四大類(1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及維護(hù)方向1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(80學(xué)時(shí))本課程是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的基本原理和基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)TCP/IP的相關(guān)知識、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，為以后學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全打下基礎(chǔ)。2、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(80學(xué)時(shí))主要學(xué)習(xí)當(dāng)今流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，了解相關(guān)概念，學(xué)習(xí)軟件的具體使用，能夠進(jìn)行常用的網(wǎng)絡(luò)配置，能夠進(jìn)行Internet連接。3、綜合布線學(xué)習(xí)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)綜合布線的標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)布線訊息工期和網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備的使用，局域網(wǎng)的日常維護(hù)運(yùn)行及簡單故障排除和系統(tǒng)升級，網(wǎng)

22、絡(luò)中常用工具軟件的功能、安裝與使用。4、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理(80學(xué)時(shí))本課程為綜合性實(shí)踐課程，學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成、性能參數(shù)測試及系統(tǒng)維護(hù)。主要內(nèi)容包括局域網(wǎng)硬件設(shè)備選型、組網(wǎng)、系統(tǒng)性能參數(shù)測試、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝使用以及系統(tǒng)的基本維護(hù)等,要求學(xué)生學(xué)會基本組網(wǎng)技能。 5、網(wǎng)絡(luò)安全管理(80學(xué)時(shí))網(wǎng)絡(luò)安全管理主要介紹計(jì)算機(jī)安全知識、計(jì)算機(jī)病毒的防治方法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)、電子商務(wù)中的安全認(rèn)證技術(shù)等。使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)安全基礎(chǔ)知識和基本技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。6、網(wǎng)站管理(80學(xué)時(shí))了解網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，掌握網(wǎng)站建立與發(fā)布的方法，網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)，常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的配置與管理，日志的統(tǒng)計(jì)與分析

23、。（2）計(jì)算機(jī)辦公自動化應(yīng)用1、應(yīng)用文寫作(48學(xué)時(shí))提高文字表達(dá)能力，進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫作水平，掌握常用的應(yīng)用文寫作格式。2、電腦圖形處理(48學(xué)時(shí))掌握電腦圖形處理的有關(guān)概念，掌握圖像大小的加工、裁剪，分辨率的調(diào)整、色彩校正，掌握圖形繪制的方式和技巧，掌握常用動畫的制作方法。3、文字錄入(128學(xué)時(shí))訓(xùn)練文字錄入的速度與正確率，能勝任文字錄入工作。4、電子報(bào)表(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)電子報(bào)表的有關(guān)概念，掌握電子報(bào)表軟件的使用方法，能運(yùn)用電子報(bào)表軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的加工分析。5、辦公設(shè)備使用與維護(hù)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備的使用維護(hù)方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦軟硬件故障的解決辦法。6、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用(96學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)

24、數(shù)據(jù)庫的有關(guān)概念，掌握一種數(shù)據(jù)庫軟件的使用方法，能結(jié)合工作，設(shè)計(jì)小型的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。（3）計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)1、美術(shù)基礎(chǔ)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)理論，色彩的合理搭配。2、電腦圖形設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)常用圖形圖像處理軟件的使用，掌握圖像加工處理的方法，掌握手工繪制圖形的技巧。3、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)HTML的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本方式，理解鏈接、框架、模板等概念與應(yīng)用，了解CSS樣式的應(yīng)用。4、電腦動畫設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)電腦動畫的基本原理，學(xué)習(xí)掌握的動畫設(shè)計(jì)軟件的使用，能進(jìn)行簡單的角色設(shè)計(jì)。5、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)一種動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)語言，學(xué)習(xí)SQL數(shù)據(jù)庫操作語言，能進(jìn)行簡單的前

25、后臺系統(tǒng)開發(fā)。（4）多媒體應(yīng)用技術(shù)1、美術(shù)基礎(chǔ)(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)理論，色彩的合理搭配。2、電腦圖形處理(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)常用圖形圖像處理軟件的使用，掌握圖像加工處理的方法，掌握手工繪制圖形的技巧。3、電腦動畫制作(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)電腦動畫的基本原理，學(xué)習(xí)掌握的動畫設(shè)計(jì)軟件的使用，能進(jìn)行簡單的角色設(shè)計(jì)。4、三維動畫制作(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)三維圖形設(shè)計(jì)與編輯方法，運(yùn)用三維動畫軟件，制作出完整、實(shí)用的三維動畫作品。5、平面設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))綜合應(yīng)用電腦圖形圖像處理知識，進(jìn)行有主題的平面設(shè)計(jì)綜合練習(xí)。通過學(xué)習(xí)，具備電腦平面綜合設(shè)計(jì)和制作能力，掌握初步的綜合策劃技能。6、影視制作(80學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)影視制作、

26、加工、編輯與合成技術(shù)，使用相應(yīng)軟件工具與專用設(shè)備制作影視短片。通過學(xué)習(xí)，具備綜合影視制作的能力與經(jīng)驗(yàn)。六、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求與安排實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是提高學(xué)生專業(yè)水平的重要途徑，也是學(xué)校教學(xué)活動的重要組成部分，學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入企事業(yè)單位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并為有困難的同學(xué)積極創(chuàng)造實(shí)習(xí)條件。建議在高一結(jié)束后，安排部分同學(xué)利用暑假時(shí)間，深入電腦公司、企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生感性認(rèn)識、培養(yǎng)職業(yè)感，也對學(xué)生高二正確選擇自已專業(yè)明確方向。高三實(shí)習(xí)期間，專業(yè)教師要深入用人單位，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的工作與學(xué)習(xí)，利用每月一次的集中返校，進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)和作品點(diǎn)評。學(xué)校要積極聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，有相對固定的實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)單位和實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合的場

27、所，能完成課程設(shè)置所規(guī)定的所有的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目，能滿足結(jié)合專業(yè)教學(xué)開展技術(shù)開發(fā)、推廣、應(yīng)用和社會服務(wù)的需要。七、師資設(shè)備保障技能型緊缺人才培養(yǎng)中采用專職教師與兼職教師相結(jié)合?，F(xiàn)有專業(yè)教師要定期到IT企業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，地方和學(xué)校要為教師的企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造必要的條件。要特別注意聘請企業(yè)的有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員到職業(yè)學(xué)校擔(dān)任兼職教師。鼓勵(lì)有條件IT企業(yè)通過舉辦職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)班、接收教師實(shí)踐鍛煉、提供技術(shù)資料等途徑，不斷更新教師的專業(yè)知識，提高教師的專業(yè)技能。在教學(xué)過程中，教師要適應(yīng)新的教學(xué)模式的要求，轉(zhuǎn)變工作角色，努力成為學(xué)習(xí)過程的策劃者、組織動員者和咨詢者。學(xué)?？山⒁惶子行У慕處熭営?xùn)機(jī)制，

28、保證專業(yè)教師每三年得到一次專業(yè)培訓(xùn)，專業(yè)組也要組織參加學(xué)習(xí)的教師回校后舉辦技術(shù)講座，使更多的教師得到學(xué)習(xí)的機(jī)會。高二分班后，學(xué)習(xí)以專業(yè)課為主，學(xué)校要保證每人一機(jī)，專業(yè)課應(yīng)該在機(jī)房上，以提高教學(xué)效果。八、教學(xué)質(zhì)量評估高一階段，由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的所有班級所學(xué)的是相同的內(nèi)容，可以采用技能鑒定和技能大比武的形式，學(xué)校在開學(xué)初制訂專業(yè)分階段目標(biāo)，學(xué)期末人人參加技能鑒定，對技能成績優(yōu)秀的同學(xué)，可以通過大比武的形式，進(jìn)行選拔。高二階段，可以采用作品展評與IT證書考級相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，要求做到每門課都有質(zhì)量考評體系。九、教學(xué)安排建議1、組建專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，把握教學(xué)工作總體方向聘請由IT企業(yè)、IT職業(yè)教育專家組建專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。教學(xué)指導(dǎo)委員會應(yīng)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求，通過分析、研討和咨詢等活動，制訂本專業(yè)領(lǐng)域具體的培訓(xùn)、培養(yǎng)計(jì)劃及教學(xué)方案，對教育教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控和評估，并對畢業(yè)生的就業(yè)提供必要的指導(dǎo)。2、建立具有鮮明特色的課程和教材體系本次計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)方案是在落實(shí)6部委的“緊缺人才”工程的形勢下產(chǎn)生的，計(jì)算機(jī)的專業(yè)教材可能滯后，而且計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的特點(diǎn)也決定了學(xué)校要有開發(fā)教材的能力，學(xué)校可以聯(lián)合幾所職校，分頭進(jìn)行校本教材的開發(fā)，在開發(fā)形式上，可以采取主題知識網(wǎng)站的形式，便于內(nèi)容的及時(shí)更新，也便于合作開發(fā)。3. 優(yōu)化教學(xué)過程，采用先進(jìn)的教學(xué)模式學(xué)校要努力創(chuàng)造能發(fā)揮