版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、記承天寺夜游記承天寺夜游復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件一、文學(xué)常識(shí)一、文學(xué)常識(shí) 記承天寺夜游記承天寺夜游選自選自東坡志林東坡志林。蘇軾,蘇軾,字字子瞻子瞻,號(hào),號(hào)東坡居士東坡居士,北宋著名的北宋著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。與他的父親文學(xué)家,唐宋八大家之一。與他的父親蘇蘇洵、洵、哥哥哥哥蘇轍蘇轍合成合成三蘇三蘇。我們學(xué)過他的文。我們學(xué)過他的文章(詞)有章(詞)有水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有明月幾時(shí)有、江城子江城子 密州出獵密州出獵、浣溪沙浣溪沙 山下蘭山下蘭芽短浸溪芽短浸溪。 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,
2、遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。相與步于中庭。 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。如吾兩人耳。齊讀齊讀記承天寺夜游記承天寺夜游解釋詞語解釋詞語,翻譯句翻譯句子子 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,入戶,欣然欣然起行。起行。 元豐六年十月十二日夜晚,(我)脫了衣服元豐六年十月十二日夜晚,(我)脫了衣服打算睡覺,看見月光照進(jìn)堂屋的門里,就高打算睡覺,看見月光照進(jìn)堂屋的門里,就高興
3、地起來走到戶外。興地起來走到戶外。愉快地,高興地愉快地,高興地念念無與樂者,無與樂者,遂遂至承天寺尋張懷民。至承天寺尋張懷民。 考慮,想到考慮,想到于是,就于是,就想到?jīng)]有人與我同樂,于是就到承天寺去找想到?jīng)]有人與我同樂,于是就到承天寺去找張懷民。張懷民。懷民亦未懷民亦未寢寢,相與步相與步于于中庭中庭。 臥,睡臥,睡共同,一起共同,一起徒步徐行徒步徐行院里院里懷民也沒有睡,我們便一起在院子里散步懷民也沒有睡,我們便一起在院子里散步庭下如積水庭下如積水空明空明,水中藻、荇,水中藻、荇交橫交橫,蓋蓋竹柏影竹柏影也。也。 月光照在院子里,如水一般清明澄澈,竹子和月光照在院子里,如水一般清明澄澈,竹子
4、和柏樹的影子,就像水中交錯(cuò)的藻荇。柏樹的影子,就像水中交錯(cuò)的藻荇。第一段:交代了時(shí)間,地點(diǎn)和夜游的原因。第一段:交代了時(shí)間,地點(diǎn)和夜游的原因。 敘事敘事形容水的澄澈形容水的澄澈交叉錯(cuò)雜交叉錯(cuò)雜原來是,連詞原來是,連詞第二段:描繪庭中月光的澄澈。第二段:描繪庭中月光的澄澈。 寫景寫景何夜無月?何處無竹柏?何夜無月?何處無竹柏?但但少少閑人閑人如吾兩人者如吾兩人者耳耳。 哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?只是哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。缺少像我倆這樣的閑人罷了。連詞,只是連詞,只是清閑的人清閑的人而已,罷了而已,罷了第三段:夜游的感受,惋惜無人賞月。第三段:
5、夜游的感受,惋惜無人賞月。 抒情抒情1、夜游過程中,作者的心夜游過程中,作者的心情有怎樣的變化?情有怎樣的變化?v“欣然欣然”v“念無與為樂者念無與為樂者” “遂遂”、“尋尋”v “懷民亦未寢懷民亦未寢”v“相與步于中庭相與步于中庭” 欣喜之情欣喜之情有點(diǎn)遺憾有點(diǎn)遺憾不假思索中有點(diǎn)激動(dòng)不假思索中有點(diǎn)激動(dòng)心有靈犀的喜悅心有靈犀的喜悅從容從容 閑適閑適讀描寫讀描寫“庭院月色庭院月色”的語句,細(xì)細(xì)品味,的語句,細(xì)細(xì)品味,簡要說明景物特點(diǎn)。簡要說明景物特點(diǎn)。 2、 句子:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,句子:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫, 蓋竹柏影也。蓋竹柏影也。景物特點(diǎn):月色空靈皎潔。(空明澄澈等
6、)景物特點(diǎn):月色空靈皎潔。(空明澄澈等) 體會(huì)這一句的妙處。體會(huì)這一句的妙處。 全句無一全句無一“月月”字,而又無一字不在寫月,作者字,而又無一字不在寫月,作者將月色比喻成空明的積水,寫出了月光的清澈透明,將月色比喻成空明的積水,寫出了月光的清澈透明,給人以一池春水的靜謐之感給人以一池春水的靜謐之感 。 將竹柏影比喻成水中的藻、荇,寫出了竹柏倒影的將竹柏影比喻成水中的藻、荇,寫出了竹柏倒影的清麗淡雅,具有一種動(dòng)態(tài)之美。清麗淡雅,具有一種動(dòng)態(tài)之美。 作者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏作者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。影搖曳、似真似幻的美妙境界。3
7、3、“但少閑人如吾兩人者耳但少閑人如吾兩人者耳“一句是全文的一句是全文的點(diǎn)睛之筆,請(qǐng)參考下面的背景材料,說說為什點(diǎn)睛之筆,請(qǐng)參考下面的背景材料,說說為什么作者稱自己為么作者稱自己為“閑人閑人”,這體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí),這體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心境。怎樣的心境。 背景材料:蘇軾才華橫溢,有濟(jì)世之志,背景材料:蘇軾才華橫溢,有濟(jì)世之志,力主政治改革,但對(duì)王安石變法的激進(jìn)之處持力主政治改革,但對(duì)王安石變法的激進(jìn)之處持有不同意見,后被貶為黃州團(tuán)練副使,實(shí)際如有不同意見,后被貶為黃州團(tuán)練副使,實(shí)際如同流放。同流放。記承天寺夜游記承天寺夜游即寫于此時(shí)。即寫于此時(shí)。 蘇軾才華橫溢,素有大志,但不被朝廷重用蘇軾才華橫
8、溢,素有大志,但不被朝廷重用 仕途失意的落寞仕途失意的落寞 自我排遣的曠達(dá)自我排遣的曠達(dá) 4、 你能從文中讀出蘇軾當(dāng)時(shí)的你能從文中讀出蘇軾當(dāng)時(shí)的心境嗎?(作者的思想感情)心境嗎?(作者的思想感情)三、讀準(zhǔn)下列句子的節(jié)奏四、重點(diǎn)詞語四、重點(diǎn)詞語:1、月色入戶、月色入戶 戶戶:2、念無與為樂者、念無與為樂者 念念:3、遂至承天寺尋張懷民、遂至承天寺尋張懷民 遂遂:4、懷民未寢、懷民未寢 寢寢:5、相與步中庭、相與步中庭 相與相與:6、庭下如積水空明、庭下如積水空明 空明空明:7、藻荇交橫,蓋竹柏影也、藻荇交橫,蓋竹柏影也 交橫交橫: 蓋蓋:8、但少閑人如吾兩人者耳、但少閑人如吾兩人者耳 但但: 閑
9、人閑人:門門考慮,想到考慮,想到于是,就于是,就睡覺睡覺共同,一起共同,一起形容水的澄澈形容水的澄澈交錯(cuò)縱橫交錯(cuò)縱橫原來是原來是只是只是清閑的人清閑的人1.1.懷民亦未寢,相與步于中庭懷民亦未寢,相與步于中庭 2.2.庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。 3 3. .何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 4.4.月色入戶,欣然起行月色入戶,欣然起行 自學(xué)指導(dǎo)二、重點(diǎn)語句翻譯(3分鐘) 懷民也沒有睡覺,(我們兩個(gè)人)一起到院子中散步。懷民也沒有睡覺,(我們兩個(gè)人)一起到院子中散步。 庭院中的月光,
10、像積水那樣清澈透明,水中有像交錯(cuò)庭院中的月光,像積水那樣清澈透明,水中有像交錯(cuò)縱橫的藻和荇似的水草,原來是竹子和柏樹的枝葉在月縱橫的藻和荇似的水草,原來是竹子和柏樹的枝葉在月光下的影子。光下的影子。 哪一夜沒有月亮呢?哪里沒有竹子和柏樹呢?只是很哪一夜沒有月亮呢?哪里沒有竹子和柏樹呢?只是很少有像我們兩個(gè)這樣的少有像我們兩個(gè)這樣的“閑人閑人”罷了!罷了! 月光照進(jìn)門戶(十分優(yōu)美),我高興地起來走出屋外。月光照進(jìn)門戶(十分優(yōu)美),我高興地起來走出屋外。 1 1、本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式,請(qǐng)按不同的表達(dá)、本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式,請(qǐng)按不同的表達(dá)方式劃分層次,并寫出各層次大意。方式劃分層次,并寫出各
11、層次大意。 2.“2.“尋張懷民尋張懷民”一句中的一句中的“尋尋”字用得好,你認(rèn)字用得好,你認(rèn)為好在哪里?為好在哪里?自學(xué)指導(dǎo)三、課文內(nèi)容理解(自學(xué)指導(dǎo)三、課文內(nèi)容理解(1010分鐘)分鐘) 第一層:(第一層:(1-31-3句句 )尋伴夜游尋伴夜游。(敘述,敘述,交代游歷緣由)交代游歷緣由) 第二層:(第二層:(4 4句句 )觀月賞景觀月賞景。(寫景、寫景、描繪庭中美景)描繪庭中美景) 第三層:(后第三層:(后3 3句)句)月夜抒懷月夜抒懷。(議論,議論,表明曠達(dá)襟懷)表明曠達(dá)襟懷) 作者要尋的這個(gè)人,面對(duì)如此月夜,不會(huì)蒙頭大睡,肯作者要尋的這個(gè)人,面對(duì)如此月夜,不會(huì)蒙頭大睡,肯定也在賞月,但
12、在何處賞月呢?因此要定也在賞月,但在何處賞月呢?因此要“尋尋”,其次,其次,“尋尋”字有一種急欲找到東西的失落感,寫出了作者渴字有一種急欲找到東西的失落感,寫出了作者渴望和知心友人共同賞月的急切心情。望和知心友人共同賞月的急切心情。 3、體會(huì)、體會(huì)“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。柏影也?!边@一寫景句的妙處。這一寫景句的妙處。4、你是如何理解文中、你是如何理解文中“閑人閑人”的含義?表現(xiàn)作者的含義?表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?怎樣的思想感情? “ “積水空明積水空明”用比喻的手法寫出用比喻的手法寫出月光(景物)月光(景物)的清澈的清澈透明。用透明。用“藻
13、、荇交橫藻、荇交橫”寫寫竹柏之影(側(cè)面寫月光)竹柏之影(側(cè)面寫月光)參差參差錯(cuò)雜。作者以高度凝練的筆墨,生動(dòng)形象的點(diǎn)染出一個(gè)空錯(cuò)雜。作者以高度凝練的筆墨,生動(dòng)形象的點(diǎn)染出一個(gè)空明清澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。(意思對(duì)即可)明清澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。(意思對(duì)即可) 首先,首先,“閑人閑人”指具有閑情逸致的人。指具有閑情逸致的人。其次,其次,“閑人閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,種貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。(或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)種微妙復(fù)雜的感情
14、盡在其中。(或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰,作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰,又有為又有為 閑人閑人 的境遇而生的惆悵和苦悶。)的境遇而生的惆悵和苦悶。)(一)填空:(一)填空:1.1.文章描繪了蘇軾在承天寺夜里見到的文章描繪了蘇軾在承天寺夜里見到的_ 同時(shí)也抒發(fā)了自己同時(shí)也抒發(fā)了自己 _的苦悶心情。的苦悶心情。2.2.描寫承天寺優(yōu)美夜景的句子是描寫承天寺優(yōu)美夜景的句子是3.這篇文章主要表現(xiàn)了作者這篇文章主要表現(xiàn)了作者 _的心境。的心境。月下美景月下美景壯志難酬壯志難酬 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也庭下如積水空明,水中藻荇
15、交橫,蓋竹柏影也 樂觀、豁達(dá)樂觀、豁達(dá) 當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)分鐘)4.4.文中表現(xiàn)興奮和喜悅的句文中表現(xiàn)興奮和喜悅的句_ ,它與它與“ _”一句相照應(yīng),顯得一起一一句相照應(yīng),顯得一起一伏,一沉悶,一活躍伏,一沉悶,一活躍. .解衣欲睡解衣欲睡欣然起行欣然起行 五、重點(diǎn)句翻譯五、重點(diǎn)句翻譯1、月色入、月色入戶戶,欣然欣然起起行行。2、懷民亦未、懷民亦未寢寢,相與相與步于中庭步于中庭 。3、庭下如積水、庭下如積水空明空明,水中藻、荇,水中藻、荇交橫交橫,蓋蓋竹柏影也。竹柏影也。4、何夜無月?何處無竹柏?、何夜無月?何處無竹柏?但但少少閑人閑人如如吾兩人吾兩人耳耳。1、文中描寫月光美景的語句
16、是:2、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語句是:3、作者游承天寺的原因:六、理解性默寫六、理解性默寫庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月,何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。何夜無月,何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。(主旨句)(主旨句) 月色入戶,欣然起行,念無與為樂。月色入戶,欣然起行,念無與為樂。4、記承天寺夜游記承天寺夜游中的中的“ ”一句,一句,描繪了一個(gè)空明澄澈,疏影搖曳,亦真亦幻描繪了一個(gè)空明澄澈,疏影搖曳,亦真亦幻的美妙境界。的美妙境界。 5、范仲淹在、范仲淹在岳陽樓記岳陽樓記中有中有“微斯人,微斯人,吾誰與歸吾誰與歸”的感慨,請(qǐng)?jiān)谖?/p>
17、中找出與此意義的感慨,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页雠c此意義相近的一句:相近的一句:六、理解性默寫六、理解性默寫庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。念無與為樂者。念無與為樂者。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。6.6.文章文章“記記”的要素是:(的要素是:(4 4分)分)時(shí)間:時(shí)間:_ 地點(diǎn)地點(diǎn)_人物:人物:_ 事件:事件:_夜游承天寺夜游承天寺元豐六年十月十二日夜元豐六年十月十二日夜我和張懷民我和張懷民承天寺承天寺(二)(二). .翻譯下列句子:(翻譯下列句子:(4 4分)分)懷民亦未寢,相與步于中庭。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。懷民也還沒有睡覺,就和我一起走到院中懷民也還沒有睡覺,就和我一起走到院中 庭院里像積水那樣清澈透明,水中各種水草縱橫庭院里像積水那樣清澈透明,水中各種水草縱橫交錯(cuò),原來那是竹柏的影子啊交錯(cuò),原來那是竹柏的影子啊 6、寫出一句與、寫出一句與“月月”相關(guān)的詩文名句相關(guān)的詩文名句1、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。 (唐(唐李白李白古朗月行古朗月行) 2、月下飛天鏡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年冀教版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年人教新起點(diǎn)選修6歷史下冊(cè)月考試卷
- 2025年度歐盟電子商務(wù)政策實(shí)施細(xì)則合同4篇
- 房屋遺產(chǎn)繼承合同(2篇)
- 擔(dān)保合同責(zé)任協(xié)議書(2篇)
- 2025年度木跳板租賃與售后服務(wù)采購合同規(guī)范3篇
- 二零二五版摩托車零部件質(zhì)量檢測(cè)與認(rèn)證合同4篇
- 2025年個(gè)人創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資合同范本4篇
- 2025年度個(gè)人與企業(yè)合租創(chuàng)意工作室合同3篇
- 二零二五年度苗木種植基地信息化建設(shè)合同4篇
- 2025水利云播五大員考試題庫(含答案)
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預(yù)防專家共識(shí)(2024版)解讀
- 中藥飲片驗(yàn)收培訓(xùn)
- 手術(shù)室??谱o(hù)士工作總結(jié)匯報(bào)
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機(jī)械化聯(lián)合作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 蘇州市2025屆高三期初陽光調(diào)研(零模)政治試卷(含答案)
- 創(chuàng)傷處理理論知識(shí)考核試題及答案
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測(cè)試題+答案
- 殘疾軍人新退休政策
- 《鐵路超限超重貨物運(yùn)輸規(guī)則》(2016)260
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論