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文檔簡介
1、ATA師資服務和教學平臺師資服務和教學平臺ATA師資服務目的師資服務目的 根據合作課程學習路徑和學習時間,系統(tǒng)地選派教根據合作課程學習路徑和學習時間,系統(tǒng)地選派教師參加學習、培訓、備課、教學和交流,師參加學習、培訓、備課、教學和交流,可以幫助合作可以幫助合作院校建立骨干核心教師團隊,建設教師隊伍,提高教學院校建立骨干核心教師團隊,建設教師隊伍,提高教學質量,提高學生的學習效果和滿意度,最終減輕學生的質量,提高學生的學習效果和滿意度,最終減輕學生的就業(yè)壓力就業(yè)壓力。ATA師資培訓的優(yōu)勢師資培訓的優(yōu)勢o 為院校提供知識點和教學方法的培訓(將知識培訓與技為院校提供知識點和教學方法的培訓(將知識培訓與
2、技能培訓相結合,注重技能培訓)能培訓相結合,注重技能培訓)o 可以促進教學經驗的培訓與交流可以促進教學經驗的培訓與交流o 培養(yǎng)教師與高職教育相適應的能力培養(yǎng)教師與高職教育相適應的能力n重組與更新現有知識的能力重組與更新現有知識的能力n實際專業(yè)操作能力實際專業(yè)操作能力n運用現代教育技術手段的能力運用現代教育技術手段的能力n可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃能力可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃能力ATA師資服務的優(yōu)勢師資服務的優(yōu)勢o 國際著名的國際著名的IT廠商專家授課廠商專家授課o 行業(yè)權威認證行業(yè)權威認證o 培訓全過程管理機制培訓全過程管理機制o 教師專用的教學資料套件教師專用的教學資料套件o 參訓教師對師資培訓的滿意度評價參
3、訓教師對師資培訓的滿意度評價優(yōu)優(yōu)ATA師資服務的支持方案師資服務的支持方案一、面授師資培訓一、面授師資培訓二、外派教師服務二、外派教師服務三、教學研究會三、教學研究會一、面授師資培訓一、面授師資培訓o 針對教師授課需求,提供培訓服務針對教師授課需求,提供培訓服務o 培訓前需要自學習過程,通讀教材、教師光盤、培訓前需要自學習過程,通讀教材、教師光盤、完成全部實驗、記錄疑點和難點完成全部實驗、記錄疑點和難點o 參加面授培訓,講解課程的教學方法、重點和參加面授培訓,講解課程的教學方法、重點和難點,以及如何進行案例教學,把培訓分成了難點,以及如何進行案例教學,把培訓分成了三個階段三個階段教師選派和培養(yǎng)
4、方案教師選派和培養(yǎng)方案o 對院校的骨干和核心教師團隊建設對院校的骨干和核心教師團隊建設n每專每專業(yè)業(yè)7門課程,門課程,2-3名教師承擔教學工作名教師承擔教學工作n幫助、帶動其他教師共同成長幫助、帶動其他教師共同成長o 按照不同的主攻方向進行培養(yǎng)按照不同的主攻方向進行培養(yǎng)o 每個教師每學期承擔每個教師每學期承擔1-3門課的教學任務門課的教學任務二、外派教師服務二、外派教師服務o 為實訓中心選派指導教師為實訓中心選派指導教師o 為重點專業(yè)合作院校提供為重點專業(yè)合作院校提供n年合作規(guī)模每年年合作規(guī)模每年200人人以上以上n學習路徑的高端課程學習路徑的高端課程n授課費授課費 150200/課時課時n需
5、提前提出需求,由需提前提出需求,由ATA酌情選派酌情選派三、教學研究會三、教學研究會交流學習成長的平臺交流學習成長的平臺o 網上講座:來自全國微軟院校認證課程優(yōu)秀講師的網上網上講座:來自全國微軟院校認證課程優(yōu)秀講師的網上授課示范。以及來自微軟技術專家的技術專題講座授課示范。以及來自微軟技術專家的技術專題講座o 學習中心:為了方便教師能按計劃方便、系統(tǒng)地學習教學習中心:為了方便教師能按計劃方便、系統(tǒng)地學習教材的知識點,學習中心提供了一個完善的學習環(huán)境材的知識點,學習中心提供了一個完善的學習環(huán)境o 資源共享:提供各種課程資源的上傳和下載,分享教學資源共享:提供各種課程資源的上傳和下載,分享教學經驗
6、經驗o 互動交流:交流教學經驗,更有微軟技術專家為您答疑互動交流:交流教學經驗,更有微軟技術專家為您答疑解惑解惑教學研究會目標教學研究會目標o 授課經驗交流平臺,示范課、課程試講、授課經驗交流平臺,示范課、課程試講、觀看與評分觀看與評分o 選出優(yōu)秀教師,給予獎勵、樹立榜樣選出優(yōu)秀教師,給予獎勵、樹立榜樣o 積累優(yōu)秀的示范課程積累優(yōu)秀的示范課程教學研究會第一次銀牌講師評選教學研究會第一次銀牌講師評選o2006年評選年評選5門課程的銀牌教師門課程的銀牌教師o時間:時間:2006年年1月,月,2月月o地域:將分三個區(qū)評選,福建、四川、其他省份地域:將分三個區(qū)評選,福建、四川、其他省份o課程:課程:n
7、網絡服務器操作系統(tǒng)的安裝、配置和管理網絡服務器操作系統(tǒng)的安裝、配置和管理Windows 2000 Server 的安裝配置和管理的安裝配置和管理n網絡環(huán)境管理網絡環(huán)境管理Windows 2000網絡環(huán)境管理網絡環(huán)境管理n企業(yè)級數據庫的安裝配置和管理企業(yè)級數據庫的安裝配置和管理SQL Server 2000企業(yè)企業(yè)版的安裝配置和管理版的安裝配置和管理n數據庫程序設計數據庫程序設計SQL Server 2000 數據庫程序設計數據庫程序設計nC#程序設計語言程序設計語言教學研究會教學研究會目前運營狀態(tài):目前運營狀態(tài): 會員:會員:358名名 高級會員:高級會員:100名名 注冊院校:注冊院校:86
8、所所 教師講座數量:教師講座數量:50場場 微軟技術講座:微軟技術講座:370場場 可下載其他資料:可下載其他資料:51個個 微軟官方資料:微軟官方資料:10門課程門課程o 如何參加如何參加o 申請成為會員:凡是申請成為會員:凡是ATA合作院校的微軟課程授課教師,合作院校的微軟課程授課教師,可申請注冊碼,通過在教學研究會網站上注冊,即可以成可申請注冊碼,通過在教學研究會網站上注冊,即可以成為為教學研究會的會員教學研究會的會員,會員可以網站上下載教學資料、觀,會員可以網站上下載教學資料、觀看講座??粗v座。o 請將請將“院校名稱院校名稱”“”“教授認證課程名稱教授認證課程名稱”“”“授課教師姓授課教師姓名名”“”“授課教師電話授課教師電話”“”“授課教師電子郵件授課教
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