三年級《我是這樣長大的》

1、綜合實踐與創(chuàng)新綜合實踐與創(chuàng)新 我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，在不知不覺中長大了。重溫成長中的每一幕，追尋成長的足跡，我們會有什么收獲和感受呢？ 孩子們，是爸爸媽媽帶領(lǐng)我們來到孩子們，是爸爸媽媽帶領(lǐng)我們來到這個世界的，我們的成長飽含著爸爸媽這個世界的，我們的成長飽含著爸爸媽媽的關(guān)愛，我們的每一步都離不開他們媽的關(guān)愛，我們的每一步都離不開他們的耐心教誨。的耐心教誨。 下面我們來看看爸爸媽媽為我們付下面我們來看看爸爸媽媽為我們付出的辛苦！出的辛苦！一張張珍貴的照片，就是成長的足跡，他都記錄著我們成長的歷程，我們的點滴成長凝聚了家人的無限關(guān)愛。 小博士提示： 通過親人、老師了解自己的成長歷程，請通過親人

2、、老師了解自己的成長歷程，請他們回憶一下你成長中的故事，用你感興他們回憶一下你成長中的故事，用你感興趣的方式（錄音、日記、繪畫等）做好記趣的方式（錄音、日記、繪畫等）做好記錄。錄。 我想這樣研究我的成長過程：我想這樣研究我的成長過程：學(xué)會感恩我們應(yīng)該怎樣去感謝爸爸媽媽呢？活動與精彩 查資料我的精彩瞬間我的精彩瞬間 你的生活中一定有很多標(biāo)志著你成長的精你的生活中一定有很多標(biāo)志著你成長的精彩瞬間，相信其中的每一幕都會引起你美彩瞬間，相信其中的每一幕都會引起你美好的回憶。選取最有特點、最能反映你成好的回憶。選取最有特點、最能反映你成長的資料，和同學(xué)一起分享成長的快樂吧！長的資料，和同學(xué)一起分享成長的

3、快樂吧！小調(diào)查小調(diào)查我是怎樣成長的我是怎樣成長的 在我們的成長過程中，一定有許多難忘的故事，它們記載著親人 、朋友、老師甚至陌生人對我們的關(guān)愛和奉獻(xiàn)。讓我們通過調(diào)查和走訪來了解這些故事吧。動手做動手做我的成長冊我的成長冊 以“我是這樣長大的”為題，將收集和調(diào)查到的各種資料整理出來，貼上照片，配上畫兒，做一本漂亮的故事集或成長冊吧。 小博士提示：小博士提示：1.對相關(guān)資料進(jìn)行分類整理，用你喜歡的方式制作成長冊。2.為自己的成長冊取個響亮的名字，并設(shè)計封面、插圖，配上相關(guān)的說明文字。3.在班里進(jìn)行展示，比一比誰做得好。拓展與創(chuàng)新拓展與創(chuàng)新我是你們的好幫手我是你們的好幫手 我們長大了，能夠幫助父母、老師或其他人做些事情了。如果不會做或做不好，就讓我們學(xué)一學(xué)吧！ 展示與評價展示與評價 通過回顧自己的成長歷程，重溫一個個美通過回顧自己的成長歷程，重