2022學年度九年級下學期物理教學計劃.doc

1、2022-2022學年度九年級下學期物理教學方案:九年級下學期物理教學方案 本學期復習方案： 一、根本情況： 從以往的物理考試成績來看，優(yōu)秀人數(shù)少，中等生生面廣。但是作為一名老師，應該要看到學生的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力進步整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何進步及格率降低低分率等問題。 二、指導思想： 堅持以進步教學質(zhì)量為教學工作核心，以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理根底知識和根本技能，進步學生應用物理知識的程度。 三、工作措施：  1、認真學習課程標準，領會本科目在教學中的詳細要求。老師必須認真領會其精神本質(zhì)，對

2、于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。2、注重教材體系，加強學生的實際操作才能的培養(yǎng)。 3、講請教學的多樣性與靈敏性，努力培養(yǎng)學生的思維才能。 4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。 四、教學內(nèi)容： 1、 復習八年級物理和九年級物理。 2、 做好專項復習和綜合訓練。 五、復習的重點和難點： 1、 力學和電學兩大局部。力學的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。而且出題的綜合性較強，與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)絡親密。其中浮力是歷年中考的熱點，也是中考的難點，也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率，它們的綜合題又是電學考試的難點。 2、 聲學、熱學、光學中，熱量的

3、計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。 六、復習方法 1、夯實根底，穩(wěn)固雙基。 2、連點成線，版塊拓展。 3、綜合訓練，才能進步。 4、模擬中考，素質(zhì)適應。 七、復習安排 一第一輪復習2月下旬至4月中旬1、第一輪復習的形式 第一輪復習的目的是要“過三關”： 1記憶關。 2根本方法關。 3根本的解題技巧關。 根本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習專題化，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學，把書中的內(nèi)容進展歸納整理，復習每個單元后進展一次單元測試，重視補缺工作。 2、第一輪復習應該注意的幾個問題 1必須扎扎實實地夯實根底。由于學生根底差，抓根底既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。 2不搞題海戰(zhàn)術(shù)

4、，精講精練，舉一反三、觸類旁通?！按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘模皇敲つ康拇?，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。 3面向全體學生，因材施教，分層次開展教學工作，全面進步復習效率。 4注重思想教育，不斷激發(fā)他們學好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學困生體驗成功的喜悅。 二、第二輪復習5月1、第二輪復習的形式 假如說第一階段是總復習的根底，是重點，側(cè)重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和進步，應側(cè)重培養(yǎng)學生的物理才能。第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的根底上，進展拔高，適當增加難度；第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點；注意物理思

5、想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮老師的主導作用。 可進展專題復習，如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等。 2、第二輪復習應該注意的幾個問題 1第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。 2專題的劃分要合理。 3專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。4專題復習的重點是提醒思維過程。適當加大學生的練習量，但不能把學生推進題海。 5注重向本年級老師請教，做到資共享。 三、第三輪復習6月上旬1、第三輪復習的形式 第三輪

6、復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的才能等。 2、第三輪復習應該注意的幾個問題 1模擬題必需要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。 2模擬題的設計要有梯度，立足中考。 3批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。 4評分要狠。可得可不得的分不得，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學生，既然會就不要失分。 5詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要根據(jù)。因為邊緣生的學習情況有代表性，是進步班級成績的關鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題

7、，統(tǒng)計是關鍵的環(huán)節(jié)。 6歸納學生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材。 7立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。 8留給學生一定的糾錯和消化時間。 9調(diào)節(jié)學生的生物鐘。 10注意幫助學生進展心理調(diào)整，這是每位老師的責任，也是學生獲得理想成績的關鍵。 八、教學進度  時   間           內(nèi)   

8、;  容  第一周              聲現(xiàn)象  第二周              光現(xiàn)象、 第三周              透鏡及其應用 第四周  &

9、#160;           力和機械、 第五周              功和機械能 第六周              分子運動、         

10、;     第七周              復習力學專項復習 第八周              復習電學專項復習 第九周              作圖、 第十周

11、60;             實驗專項復習 第十一周            材料信息題、 第十二周            估算題專項復習  第十三周            綜合應用計算題專項復習 第十四周