《濟(jì)南的冬天》ppt課件學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天ppt課件課件第一頁，編輯于星期日：八點 五十五分。第1頁/共31頁第二頁，編輯于星期日：八點 五十五分。老舍，原名老舍，原名舒慶春舒慶春，字字舍予舍予。北京人，老舍是。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名他最常用的筆名，著名作作家家。是語言大師，被譽為。是語言大師，被譽為 “人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”。著名著名作品有作品有駱駝祥子駱駝祥子 龍須溝龍須溝 茶館茶館四四世同堂世同堂等。話劇等。話劇茶茶館館被西方人譽為被西方人譽為“東東方舞臺上的奇跡方舞臺上的奇跡” 。第2頁/共31頁第三頁，編輯于星期日：八點 五十五分。老舍故居 第3頁/共31頁第四頁，編輯于星期日：八點

2、五十五分。老舍書法 第4頁/共31頁第五頁，編輯于星期日：八點 五十五分。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天第5頁/共31頁第六頁，編輯于星期日：八點 五十五分。鑲（xing）薄雪（bo）薄煙（b）安適（sh）狹窄（xi zhi）著落（zhulu）水藻（zo）貯蓄（zh）澄清（chng）髻（j）慈善（cshn）看護(hù)(kn)佇立真得（di）第6頁/共31頁第七頁，編輯于星期日：八點 五十五分。第7頁/共31頁第八頁，編輯于星期日：八點 五十五分。大明湖大明湖第8頁/共31頁第九頁，編輯于星期日：八點 五十五分。趵突泉趵突泉 濟(jì)南多泉水濟(jì)南多泉水，素有，素有“泉城泉城”之稱，所謂之稱，所謂“家家聽泉，家家聽泉，

3、戶戶插枊戶戶插枊”。大致為趵突泉大致為趵突泉、黑虎泉、珍、黑虎泉、珍珠泉、五龍?zhí)吨槿?、五龍?zhí)端拇笕骸Ｋ拇笕?。?頁/共31頁第十頁，編輯于星期日：八點 五十五分。第10頁/共31頁第十一頁，編輯于星期日：八點 五十五分。第11頁/共31頁第十二頁，編輯于星期日：八點 五十五分。朗讀課文，整體感知課文朗讀課文，整體感知課文 1 1濟(jì)南冬天的總的特點是什么濟(jì)南冬天的總的特點是什么? ? 2 2課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物? ?第12頁/共31頁第十三頁，編輯于星期日：八點 五十五分。第13頁/共31頁第十四頁，編輯于星期日：八點 五十五分。2.文中具體描寫了哪些景物？分

4、別有什么特點？（用文中的詞語概括） 陽光朗照下的小山陽光朗照下的小山 薄雪覆蓋下的小山薄雪覆蓋下的小山 城外的遠(yuǎn)山城外的遠(yuǎn)山 冬天的冬天的山景山景濟(jì)南冬天的濟(jì)南冬天的水水第14頁/共31頁第十五頁，編輯于星期日：八點 五十五分。這些景物這些景物分別有什么特點？（用文中的詞語概括） 陽光朗照下的小山陽光朗照下的小山 可愛可愛 薄雪覆蓋下的小山薄雪覆蓋下的小山 秀氣秀氣 城外的遠(yuǎn)山城外的遠(yuǎn)山 水墨畫水墨畫 冬冬天天的的山山景景濟(jì)南冬天的濟(jì)南冬天的水水 綠綠 清清 亮亮 第15頁/共31頁第十六頁，編輯于星期日：八點 五十五分。不可以。不可以。 因為因為“濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天”表明所寫的是濟(jì)表明所寫

5、的是濟(jì)南這一特定地域的南這一特定地域的冬天冬天，“冬天的濟(jì)南冬天的濟(jì)南”目的在于贊美目的在于贊美“冬天冬天”這一特定季節(jié)這一特定季節(jié)的的濟(jì)南濟(jì)南。第16頁/共31頁第十七頁，編輯于星期日：八點 五十五分。第17頁/共31頁第十八頁，編輯于星期日：八點 五十五分。第二課時第二課時第18頁/共31頁第十九頁，編輯于星期日：八點 五十五分。 朗讀第四自然段朗讀第四自然段“最妙的是下點小雪呀最妙的是下點小雪呀” 中心句，統(tǒng)領(lǐng)全段中心句，統(tǒng)領(lǐng)全段 雪后山景雪后山景“妙妙”在何處？在何處？ （l l）妙在雪色；）妙在雪色；(2)(2)妙在雪光；（妙在雪光；（3 3）妙）妙在雪態(tài)在雪態(tài)第19頁/共31頁第二

6、十頁，編輯于星期日：八點 五十五分。薄雪露粉薄雪露粉 （害羞（害羞 )全白全白 （鑲銀邊）（鑲銀邊）白雪黃草白雪黃草 （穿花衣）（穿花衣）（像看護(hù)婦）山上山上山尖山尖山坡山坡山腰山腰空空間間順順序序第20頁/共31頁第二十一頁，編輯于星期日：八點 五十五分。 第第4 4自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？的山景？ “最妙的是下點小雪呀最妙的是下點小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何處？在何處？ 從山上、山尖至山坡、山腰，按照空間順從山上、山尖至山坡、山腰，按照空間順序，有層次地寫出秀美的山景序，有層次地寫出秀美的山景（l l）妙在雪色；）妙在雪色；(2)(2

7、)妙在雪光；（妙在雪光；（3 3）妙）妙在雪態(tài)在雪態(tài)第21頁/共31頁第二十二頁，編輯于星期日：八點 五十五分?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻百花，好像日本看護(hù)婦。第22頁/共31頁第二十三頁，編輯于星期日：八點 五十五分。 用用“臥臥“字傳神地寫出了村莊和雪的字傳神地寫出了村莊和雪的嬌美姿態(tài)，好像它們都有了靈性一樣，烘托嬌美姿態(tài)，好像它們都有了靈性一樣，烘托出一種恬靜安逸的氣氛。出一種恬靜安逸的氣氛。和前文和前文“一個老城，一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著睡著”相呼應(yīng)。相呼應(yīng)。 齊讀第齊讀第5自然段自然段：“山坡上山坡

8、上臥臥著些小村莊，小村莊的房頂上著些小村莊，小村莊的房頂上臥臥著點雪。著點雪。 這里為什么用這里為什么用“臥臥”字？和文章什么地方相呼應(yīng)？字？和文章什么地方相呼應(yīng)？第23頁/共31頁第二十四頁，編輯于星期日：八點 五十五分。 綠萍、綠水藻、綠柳綠萍、綠水藻、綠柳 澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）“清清”冬水清澈通透冬水清澈通透“綠綠”冬水溫暖多情，冬水溫暖多情， 富于生機(jī)。富于生機(jī)。（襯托水的綠）（襯托水的綠）第24頁/共31頁第二十五頁，編輯于星期日：八點 五十五分?！罢麄€的是塊空靈的藍(lán)水晶整個的是塊空靈的藍(lán)水晶”用比喻的修辭手法，把水比作藍(lán)水晶，用比喻的修辭手法，把

9、水比作藍(lán)水晶，突出水的清亮的特征。突出水的清亮的特征。第25頁/共31頁第二十六頁，編輯于星期日：八點 五十五分。讀思議說第26頁/共31頁第二十七頁，編輯于星期日：八點 五十五分。比較下面幾組語句的優(yōu)劣，說說好在哪兒。比較下面幾組語句的優(yōu)劣，說說好在哪兒。1.甲：這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把南甲：這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：你放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。乙：這一圈小山圍著濟(jì)南，使?jié)显诙遥哼@一圈小山圍著濟(jì)南，使?jié)显诙煲蔡貏e暖和天也特別暖和運用了比喻、擬人，把一圈小山比作小

10、搖籃，運用了比喻、擬人，把一圈小山比作小搖籃，生動形象的寫出了小山的溫柔、體貼、慈祥，生動形象的寫出了小山的溫柔、體貼、慈祥，表現(xiàn)了濟(jì)南冬天暖和、安適的特點，抒發(fā)了表現(xiàn)了濟(jì)南冬天暖和、安適的特點，抒發(fā)了作者對濟(jì)南冬天的喜愛之情。作者對濟(jì)南冬天的喜愛之情。第27頁/共31頁第二十八頁，編輯于星期日：八點 五十五分。2.甲：等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點甲：等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。乙：快日落時，陽光斜射在山腰上，薄雪露了點粉乙：快日落時，陽光斜射在山腰上，薄雪露了點粉色。色。 把夕陽斜照下粉色的薄雪比擬為害羞的少女，生把夕陽斜照下粉色的薄雪比擬為害羞的少女，生動的描繪了雪的嬌美情態(tài)。動的描繪了雪的嬌美情態(tài)。第28頁/共31頁第二十九頁，編輯于星期日：八點 五十五分。3.甲：天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，甲：天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！里照個影兒呢！乙：天兒越晴，水藻越綠，水也不結(jié)冰，垂柳的長枝乙：天兒越晴，水藻越綠，水也不結(jié)冰，垂柳的長枝倒映在水中。倒映在水中。擬人，使水有了靈氣，表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的無擬人，使水有了靈氣，表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的無限生機(jī)和在冬天孕育