《影視鑒賞》

1、校級選修課影視鑒賞學(xué)習(xí)要點主講教師：孫景曾1 、課程性質(zhì)影視鑒賞是鹽城工學(xué)院藝術(shù)審美類校級選修課之一。1 9 9 8年秋學(xué) 期首開該課程，是教育部推薦的高校公共藝術(shù)主干課程。也是我校選修課特色 課程。2 4學(xué)時，八講。2、教學(xué)目的該課采取理論修養(yǎng)與鑒賞能力雙重并進、相輔相成的教學(xué)方法和教學(xué)體 系。通過教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)影視藝術(shù)的基本知識，掌握影視藝術(shù)的流派、語言、類型、結(jié)構(gòu)、導(dǎo)演、表演、文化等內(nèi)涵，并把握方面的或綜合的鑒賞評價作品。使學(xué)生樹立科學(xué)的審美觀念，進而提高自身的審美能力和文化藝術(shù)修 養(yǎng)。3 .教學(xué)特點解析式流派、類型、語言、結(jié)構(gòu)、導(dǎo)演、表演、文化等方面鑒賞練習(xí)式講理論、看作品、作練習(xí)

2、以下列 32 個學(xué)習(xí)要點解答第一講影視鑒賞緒論（ 3 課時）教學(xué)目的要求通過教學(xué)，認識影視藝術(shù)的特質(zhì)、影視藝術(shù)鑒賞的意義、影視藝術(shù)鑒賞的層次和途徑，把握影視藝術(shù)鑒賞的方法，了解課程學(xué)習(xí)的要求，從而有效進入課程的學(xué)習(xí)。 影視藝術(shù)的特質(zhì)是什么？影視是人類知道其創(chuàng)造日期的新藝術(shù)門類，被稱為第七藝術(shù)和第八藝術(shù)影視藝術(shù)是我們形象地有效地深刻地反映我們所感知和表現(xiàn)的主客觀世界的手段載體和窗口 影視藝術(shù)四大特質(zhì)是什么？運動性鏡頭的運動、畫面的連貫、時空的真實再現(xiàn)造型性人與物動態(tài)形象可視，是影視敘事的最重要手段假定性一旦假如，必有果然；同時藝術(shù)逼真來自舞美化妝表演及制作的特殊創(chuàng)造逼真性鏡頭前、畫面上比真實還要

3、真實 影視藝術(shù)鑒賞的意義是什么？1 .生活娛樂意義2 .文化認知意義3 .藝術(shù)審美意義4 .文藝評論意義5 .思想教育意義 影視藝術(shù)鑒賞的層次和途徑有哪些？層次1 .藝術(shù)技巧層次2 .藝術(shù)思想層次3 .文化內(nèi)涵層次途徑1.觀看經(jīng)典作品4 .瀏覽相關(guān)作品5 .學(xué)習(xí)鑒賞范文6 .撰寫鑒賞習(xí)作第二講影視流派鑒賞論（ 3 課時）教學(xué)目的要求通過教學(xué)使學(xué)生認識時代進步與影視流派、世界電影史上的流派、中國電影史上的流派，把握影視流派鑒賞的基本要求和方法。 影視流派中的三大主義內(nèi)含是什么？影視戲劇主義：敘事趨向通常以一個貫穿始終的主沖突為基礎(chǔ)，以沖突的建立為開端，隨著沖突動作的逐步升級，趨向影片的高潮，高潮

4、后一方勝利，一方失敗，以合乎人性的場面作結(jié)尾這是最受觀眾歡迎的敘事方式其特征為：故事的完整性結(jié)構(gòu)的遞進性情節(jié)的噱頭性效果的真實性寫實主義：敘事趨向反對人為雕琢痕跡，盡量向現(xiàn)實生活靠近當代寫實主義主要作 為一種呈現(xiàn)手段而非作品總特征形式主義：敘事趨向反對敘事、情節(jié)、性格等，強調(diào)純形式，特征為：通過多種視聽元素進行風(fēng)格化的呈現(xiàn)，喜歡用象征、隱喻提供給觀眾潛臺詞，表演比較夸張以時空錯亂的形式結(jié)構(gòu)表現(xiàn)非理性的意識活動 中國第五代導(dǎo)演的概況如何？ 1 9 8 3年4月1日，廣西電影制片廠率 先成立了張軍釗、張藝謀等組成的青年攝制組，第五代導(dǎo)演出現(xiàn)。接著瀟湘廠、西安廠也成立了青年攝制組。張軍釗的一個和八個

5、成為第五代導(dǎo)演創(chuàng)作的宣言書。陳凱歌的黃土地，吳子牛的晚鐘，田壯壯的盜馬賊，張軍釗的弧光，張藝謀的紅高梁、菊豆、大紅燈籠高高掛、秋菊打官司、搖啊搖，搖到外婆橋、一個也不能少、有話好好說、我的父親母親、幸福時光、英雄、千里走單騎、滿城盡帶黃金甲。 流派鑒賞的基本要求是什么 ?一 .找準作品的流派定位及特征二 .認識作品流派的必要合理性三 .把握作品自身的創(chuàng)新所在四 .揭示流派性對作品的貢獻第三講影視類型鑒賞論（ 3 課時）教學(xué)目的要求通過教學(xué)使學(xué)生認識影視藝術(shù)作品的主要類型及其特征，認識影視類型鑒賞的作用把握影視類型鑒賞的基本要求和方法。 影視類型鑒賞的作用是什么？每一部影視作品都屬于某種類型，都

6、體現(xiàn)該類型的總體特征；作品在類型總特征下必然追求個體特征的突破，體現(xiàn)為其它方面的鑒賞亮點類型是人們欣賞藝術(shù)作品時的期待型指南；也是藝術(shù)家從事創(chuàng)作事的理解型指南所以類型鑒賞是進入綜合鑒賞前的重要途徑 電影的主要類型有哪些？一紀錄片時事報道片文獻紀錄片傳記紀錄片風(fēng)光旅游片舞臺紀錄片二故事片喜劇片驚險片戰(zhàn)爭片少兒片歷史傳記片科幻片歌舞片三科教片科普片技術(shù)推廣片教學(xué)片雜志片四美術(shù)片動畫片木偶片剪紙片 故事片的基本特征是什么？故事片是影片中的大家族，是衡量一個國家電影水平的主要標志。1 .有演員扮演片中人物；2 .有完整的故事和動人的情節(jié)；3 .運用蒙太奇典型化藝術(shù)概括；第四講影視語言鑒賞（ 3 課時）

7、教學(xué)目的要求通過教學(xué)使學(xué)生認識影視語言之畫面與聲音、把握影視語言的精彩運用，把握影視流派鑒賞的基本要求和方法。 影視語言之一畫面的內(nèi)含是什么？1 景別 遠景全景中景近景特寫大特寫2 焦距 標準鏡頭短焦距鏡頭長焦距鏡頭3 鏡頭運動 推拉搖移跟升降搖擺環(huán)移4 .角度一一平視俯視仰視5 .構(gòu)圖（主體陪體環(huán)境）平衡構(gòu)圖非平衡構(gòu)圖封閉性構(gòu)圖開放性構(gòu)圖6 .光質(zhì)量（柔光硬光）方向（前側(cè)背底頂）亮度（強光弱光）光調(diào)（高調(diào)低調(diào)）7 .色彩配置（色彩的比例位置面積之間的搭配）變化（用色彩創(chuàng)造時空改變氣氛）色調(diào)（色彩總的基調(diào)） 影視語言之一聲音的內(nèi)含是什么？1 . 人聲對話獨白旁白2 .音響自然音響機械音響槍炮音

8、響社會環(huán)境音響3 .音樂器樂聲樂音源音無源音 影視中的聲畫關(guān)系有哪些？聲畫同步：音響與聲音同步同源聲畫分離：聲音以畫外音形式出現(xiàn)聲畫同一：音響與聲音不同步但音響或音樂與畫面內(nèi)容節(jié)奏情緒相統(tǒng)一聲畫對位：聲音與畫面在內(nèi)容節(jié)奏情緒形象上相互獨立，差異中求和諧靜默：聲音在畫面上突然消失 語言鑒賞的基本要求1 .看作品在應(yīng)用語言（畫面聲音）上有否構(gòu)成特色和亮點;2 .看這種特色和亮點的表現(xiàn)何在；3 .看畫面或聲音的獨特處理應(yīng)用是否與作品主題立意的實現(xiàn)有益;4 .看畫面或聲音的獨特處理應(yīng)用是否作品品味質(zhì)量的提升有益；5 .看作品藝術(shù)語言的應(yīng)用是否超出了前人.第五講影視結(jié)構(gòu)鑒賞論（ 3 課時）教學(xué)目的要求通

9、過教學(xué)使學(xué)生認識影視結(jié)構(gòu)的三大主義，認識影視結(jié)構(gòu)的靈魂蒙太奇及其應(yīng)用，把握影視結(jié)構(gòu)鑒賞的基本要求和方法。 影視編劇在創(chuàng)作中應(yīng)把握的要點是什么？主要有三方面，即意念、人物、情境。這也是導(dǎo)演對劇本的期盼。1 .主題意念的把握。作品的意念首先的獨特的，也是符合歷史、道德要 求和人們情感接受的，具有深刻的蘊涵。這是導(dǎo)演創(chuàng)作的出發(fā)點2 .人物形象的塑造。影視人物關(guān)系具有戲劇性，人物形象鮮活，基調(diào)明 確，主要人物具有獨特的命運、獨特的精神天地、內(nèi)心矛盾的復(fù)雜性。3 .規(guī)定情境的安排。時空的選擇合理，敘述的結(jié)構(gòu)巧妙，情節(jié)包括細節(jié) 的安排獨特，場景、道具的氣氛的交代到位。 蒙太奇的作用是什么？1 .可以使電影

10、的敘述在時空運用上有極大的自由，千山萬水上下千年可 以自由轉(zhuǎn)換形成所謂的 “電影的時間2 .可以使電影具備了自如地交換敘述角度的可能性.3 .可以使電影通過鏡頭更迭運動的節(jié)奏影響觀眾的心理. 蒙太奇的分類主要有幾種？：1 .對比蒙太奇前后畫面內(nèi)容形成顯著對比。2 .平行蒙太奇不同地點的故事分別敘說，時間并行。3 .隱喻蒙太奇畫面象征性內(nèi)容說明故事的理念。4 .交叉蒙太奇不同地點的故事分別敘說，時間交叉。最后一分鐘營救”。5 .復(fù)現(xiàn)蒙太奇主要畫面擇時出現(xiàn)說明故事的理念。法國電影理論家馬爾丹將蒙太奇分為三類敘事蒙太奇包括連續(xù)式、顛倒式、平行式、交叉式；節(jié)奏蒙太奇包括復(fù)現(xiàn)式、積累式；思維蒙太奇包括對

11、比式、隱喻式、象征式、心理式第六講影視表演鑒賞論（ 3 課時）教學(xué)目的要求通過教學(xué)使學(xué)生認識演員的魅力、演員表演的特點，認識演員表演的三位 一體、三種創(chuàng)作方法等規(guī)則，把握影視表演鑒賞的基本要求和方法。 演員魅力來源在哪里？1 .熱愛電影藝術(shù)一一成功的原動力2 .勇氣和魄力一一登上頂峰的素質(zhì)3 .本色和氣質(zhì)一一藝術(shù)魅力的條件4 .嫻熟的演技一一魅力射現(xiàn)的翅膀 演員表演的特點有哪些？一三位一體演員表演工具角色形象集于一身表演工具指內(nèi)在的肌體語言情感等；外在的道具等；二雙重生活的統(tǒng)一創(chuàng)作者的生活與形象生活的統(tǒng)一。雙重生活即要掌握雙重人格；又稱 “第一自我 ”與 “第二自我 ”的統(tǒng)一，的支配力越強，藝

12、術(shù)家就越偉 大。 演員表演三種創(chuàng)作方法是什么？體驗派主張演員每一次排演和每一場演出中，都應(yīng)盡力地體驗角色的情感，都應(yīng)動情投入，并將這種情感通過外部形式傳達給觀眾，從而感染觀眾。表現(xiàn)派主張在排演時體驗經(jīng)歷一二次角色的內(nèi)心情感，從而尋找到足以表現(xiàn)人物內(nèi)心的外部形式，以后每次演出只要冷靜而理智地再現(xiàn)這種形式去打動觀眾。程式型也稱匠藝型。這類演員根本不去體驗角色的感情，僅僅用一套規(guī)定死的刻板模式去扮演角色。當然也產(chǎn)生不了藝術(shù)魅力。第七講影視導(dǎo)演鑒賞論（ 3 課時）教學(xué)目的要求通過教學(xué)使學(xué)生認識導(dǎo)演在影視作品中的作用、導(dǎo)演的工作內(nèi)容和程序、導(dǎo)演構(gòu)思和導(dǎo)演語法 蒙太奇，通過分析了解著名導(dǎo)演及中國五代電影導(dǎo)

13、演的藝術(shù)風(fēng)格，把握影視導(dǎo)演鑒賞的基本要求和方法。 中國六代電影導(dǎo)演是如何劃分的？答：中國電影業(yè)從1905 年至今百年以來，導(dǎo)演隊伍可劃分為六代人：第一代上世紀二三十年代無聲電影時代的導(dǎo)演，如鄭正秋、張石川等；第二代三四十年代有聲電影時代的導(dǎo)演，如蔡楚生、費穆、孫瑜等；第三代五六十年代活躍的導(dǎo)演，如謝晉、凌子風(fēng)、成蔭等；第四代文革前畢業(yè)于北影的學(xué)生，七八十年代獨立拍片，如謝飛、鄭洞天、黃蜀芹等；第五代文革后第一批恢復(fù)高考的學(xué)生，如張藝謀、陳凱歌、黃建新等；第六代七十年代后出生的、世紀前后涉足影壇的年輕導(dǎo)演，如陸川、寧浩等。 導(dǎo)演成為電影創(chuàng)作中心的必然性何在？1 .取決于電影藝術(shù)的綜合性各類藝術(shù)進

14、入電影，最終化成一個怎樣的新 東西，必須統(tǒng)一。2 .取決于電影的蒙太奇特性電影拍攝的片段性和散亂性，必須要有統(tǒng)一 的蒙太奇構(gòu)思。 導(dǎo)演的工作內(nèi)容和程序是什么？籌備期1 選定文學(xué)劇本，2 組成創(chuàng)作班子，3 寫出分鏡頭劇本，4 擬定攝制計劃和導(dǎo)演闡述；實拍期5實拍后期6 剪輯與后期配音，7 混合錄音。 導(dǎo)演向編劇要什么？1 意念，要明確作品的中心立意、主旨。2 人物，要有典型的人物及人物關(guān)系。3情景，要有精彩的故事敘說及其情節(jié)按排。10 / 15 導(dǎo)演構(gòu)思的內(nèi)含是什么？1 .主題意念的把握地位：導(dǎo)演創(chuàng)作的出發(fā)點目標：總體感、獨特感、深刻性2 .確定人物形象的配置和基調(diào)，安排具體的行為動作來表現(xiàn)性格

15、，確定 的人物基調(diào)為：獨特的命運、獨特的精神天地、內(nèi)心矛盾的復(fù)雜性3 .選擇和組織造型形式和音響手段4 .安排敘述結(jié)構(gòu)時空交錯式順敘式中間開戲式5 .樣式的確立和風(fēng)格的追求是什么??？悲劇、喜劇、正劇 , 詩電影、散文電影、戲劇電影 ,什么是風(fēng)格？希區(qū)柯克說：在踏入電影棚之前，影片就已經(jīng)完成了。這就是導(dǎo)演的構(gòu)思 導(dǎo)演鑒賞的 基本要求是什么？了解導(dǎo)演的基本風(fēng)格及特征觀察電影作品的風(fēng)格特征運用分析導(dǎo)演手法運用的獨特性合理性揭示導(dǎo)演手法運用的藝術(shù)價值第八講影視綜合鑒賞論（ 3 課時）教學(xué)目的要求通過教學(xué)使學(xué)生認識影視的文化蘊涵，把握影視綜合鑒賞的基本要求，學(xué)會影視評論（鑒賞文）寫作的基本方法。 綜合鑒

16、賞有什么特征？1 . 綜合性綜合鑒賞是在門類鑒賞的基礎(chǔ)和前提下的高層次和高質(zhì)量的鑒賞。往往集中或包含了如思想、結(jié)構(gòu)、流派、類型、語言、導(dǎo)演、表演等各門類鑒賞的內(nèi)容或精神。綜合鑒賞當然離不開多個單項獎的支撐特別是導(dǎo)演獎、攝影獎等的支持。2 .文化性門類鑒賞多著眼于技術(shù)和藝術(shù)層面,而綜合鑒賞更著眼于藝術(shù)和文化層面，要分析揭示作品的文化內(nèi)涵、思想主旨和美學(xué)追求。門類鑒賞是單項的,綜合鑒賞是多項的有機融合,而起融合作用的是文化視野和文化了解的統(tǒng)一。3 .深刻性綜合鑒賞講求文章的深刻性,即在全面分析認識作品的前提下,揭示作品的文化內(nèi)涵、思想主旨和美學(xué)追求.更能突出重點,抓住作品的命脈和要害,指出其精彩和

17、不足 . 影視文化的蘊涵是什么？1 影視藝術(shù)的出現(xiàn)使人類生活發(fā)生了巨大變化。2 影視藝術(shù)起到引導(dǎo)社會時尚、鼓動流行文化、掀動社會風(fēng)潮的作用。3 影視藝術(shù)的發(fā)展使人類情感、理想的展示，人間故事的演繹有了最好的載體。 什么是國際電影節(jié)？是電影展示的場所，是電影的多元文化節(jié)，是多元的博覽會。在上百個的電影節(jié)中，較有權(quán)威的有威尼斯電影節(jié)、戛納電影節(jié)、西柏林電影節(jié)、東京電影節(jié)等。它們有幾個共同性：1.對非主流的具有一定藝術(shù)個性的影片的偏愛；2 .對非歐美主流的多元文化特別是邊緣文化的重視；3 .對傳統(tǒng)人文主義價 值觀念的支持。8 0年代以來，中國電影獲國際電影節(jié)獎項達2 0 0項，并且還要走下 去。 國

18、際化、民俗化指的是什么？1 .電影的國際化是經(jīng)濟交往全球化背景下的產(chǎn)物。西方發(fā)達國家由于經(jīng) 濟上的優(yōu)勢，正以文化上的滲透對全球施加影響。中國電影就是在這種不平衡的關(guān)系下走向世界，表現(xiàn)了一定的依附性和趨從性。爭取海外投資、海外市場和參加國際電影節(jié)以求認可等，即是證明。2 .民俗化是指電影國際化中交往、融合中，堅持本國或本民族文化精 神、表現(xiàn)特色文化現(xiàn)象的做法。中國電影得到西方人的注意，重要原因之一是讓他們看到了一種共同的具有異國情調(diào)的民俗奇觀。如陳凱歌的霸王別姬9 3年獲4 6屆戛納電影節(jié)金棕楣獎。張藝謀的紅高粱8 8年獲3 8屆西 柏林電影節(jié)金熊獎。 文化鑒賞的基本要求是什么？1 看文化背景2 看文化立意3 看藝術(shù)樣式4 作綜合鑒賞 如何作影視評論（鑒賞文）？（一）選好角度，量體裁衣可以分門鑒賞，也可以綜合鑒賞（二）抓準特點，深入挖掘感性的、理性的；技術(shù)的、藝術(shù)的、文化的；（三）確定形式，精心構(gòu)思論說體短論、感觀、批評、綜合分析對話體書信體詩歌體隨筆散文體觀賞札記體觀眾絮語體等（四）掌握方法、力求創(chuàng)新 影視評論（鑒賞文）的寫作有哪些方法？1 .綜合分析歸納法縱向剖析法，