七年級附錄詩鑒賞(DOC)

1、七年級附錄詩歌賞析及練習龜雖壽曹操神龜雖壽，猶有竟時； 螣 蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以詠志。【詩意】 神龜雖然壽命長，到底還是要死亡。螣蛇雖能乘云霧，終歸要化作土和灰。老馬伏在 馬棚，但日行千里的情志不移。有作為的人到晚年，雄心壯志卻永遠不會停止。人的壽命 長和短，不只決定于蒼天。身心健康才是福，只要修身養(yǎng)性，便可延年益壽?；厥淄率?分慶幸，吟歌一曲抒發(fā)我的豪情！【主題】 年老并不可怕，老了也要有所作為，也能有所作為。年紀老但雄心壯志不能老?！揪毩暋?作者慷慨高歌“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

2、”意在表達怎樣的情懷？ 答：對偉大理想的追求永不停止的豪邁情懷2詩的結(jié)尾四句告訴人們什么道理？請簡要概括。答：壽命的長短不完全聽從自然規(guī)律的擺布，一個人如果保養(yǎng)得法，也可以延年益壽。從 而推遲“暮年”的到來，去實現(xiàn)自己遠大的理想和抱負。過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花?！驹娨狻?老朋友準備了飯菜，邀請我到他的鄉(xiāng)村家里。村外綠樹環(huán)繞，城外有青山斜立。打開 窗，面對打谷場和菜園，一邊舉杯暢飲，一邊談?wù)撧r(nóng)事。等到重陽節(jié)那天，我還要來觀賞 菊花?！局黝}】本詩描寫了農(nóng)村美麗的田園風光和閑適的田園生活，表達出詩人對田園生活的熱 愛

3、之情和回歸自然的情趣?！揪毩暋?“綠樹村邊合，青山郭外斜?！笔敲洌嚸枥L畫面。答： 畫面：綠色的樹木在村邊環(huán)繞，青翠的遠山在城外橫斜。2選一角度（如表達手法、語言運用）賞析“綠樹村邊合，青山郭外斜”一句。 答：（1）兩句詩近景遠景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風光，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境 的喜愛之情。（2）兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如“合”字表現(xiàn)了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出 了村邊綠樹的繁茂。“斜”字形象描畫出村外青山由近及遠伸向遠方的景象，畫面感強。此 句描繪了優(yōu)美的田園風光，表達了作者對田園風光的喜愛之情。2“待到重陽日，還來就菊花。流露出詩人怎樣思想感情？ 答：流露出詩人對田園生活

4、的熱愛之情和對這個村莊和故人的依戀之情。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。2008.4【詩意】 清晨我走進這古老的山寺，初生的太陽映照高高的樹林。竹間小路通向幽深的地方， 僧侶的住所掩映在這茂密的花木叢中。山光使野鳥怡然自得，潭影使人心中得俗念消除凈 盡。一切聲音都歸于沉寂，只有鐘磬余音裊裊?！局黝}】 這是一首題壁詩。通過對后禪院幽靜美妙環(huán)境的描寫，表現(xiàn)了深遠的禪意和詩人心靈的 沉靜.【練習】1品讀全詩，展開聯(lián)想和想象，描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。 答：竹叢小路彎彎曲曲，一直通向幽深的后院，唱經(jīng)禮佛的禪房，掩映在后院花

5、叢樹林深 處。2萬籟此都寂與但聞鐘磬音是否矛盾，為什么？ 答：不矛盾。萬物之音響全部消寂，而只有禪院的鐘磬之音裊裊不絕，似乎永恒地吟唱。 運用了以聲襯靜的寫法，通過寫裊裊不絕的鐘磬之聲更加襯托出禪院的寂靜與莊嚴肅穆。3通過對后禪院幽靜美妙環(huán)境的描寫，抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？ 答： 表現(xiàn)了深遠的禪意和詩人心靈的沉靜.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，問道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。【詩意】 楊花隨風飄落，杜鵑聲聲哀啼，聽說你（王昌齡）被貶官，須過五溪到偏遠的龍標去。我將對你的牽掛之情寄予天上的明月，讓它隨風一直伴隨你到夜郎西。 【主題】詩人借月抒懷，表達了對遠方友人的

6、的牽掛與思念之情。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。詩意】你若問我回去的日期，我還沒有決定下來呢。此時巴山的夜雨已經(jīng)漲滿秋天的池塘。 什么時候我們才可以相聚在西窗下秉燭夜談呢？到那時再訴說我在巴山夜晚聽雨時對你的 思念之情。【主題】這首詩抒寫了離情之深，表達了詩人思念親人盼望團聚的感情。 【練習】1選擇一個角度鑒賞“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！边@個句子。答： 這句話構(gòu)思巧妙，明明是寫今日離情，卻設(shè)想未來的相逢，相逢之日再訴今日離情， 表現(xiàn)出離情之深沉，表達出詩人思念親友，盼望團聚的感情。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，

7、隔江猶唱后庭花。【詩意】 煙霧月光籠罩著散發(fā)寒氣的江水和岸邊的沙灘，夜晚停泊在秦淮河靠近河岸的酒家。 賣唱的歌女不懂得什么叫亡國之音，隔著江水仍舊在高唱玉樹后庭花。【主題】 詩人借古諷今，深切地表達了對國家命運的擔憂、對民眾的同情及對統(tǒng)治者貪圖享樂 的鞭撻。【練習】1品讀全詩，展開聯(lián)想和想象描寫“煙籠寒水月籠沙”這句詩所展現(xiàn)的畫面，并說說這一 畫面具有怎樣的特點？ 答：輕輕的霧靄和淡淡的月光，籠罩著寒意可感的河水，籠罩著兩岸沉寂的沙灘，煞是空 冷愁寂。具有朦朧、冷寂的特點（或迷茫、悲涼的特點） 。2作者在詩的首句連用了兩個“籠”字，請結(jié)合全詩簡要賞析其作用。 答： “籠“是籠罩、彌漫的意思，兩

8、個“籠”字寫出了水邊夜色的迷蒙、冷寂，奠定了全 詩感傷、憂愁的基調(diào)。渲染了作者對當權(quán)者不理國事、沉溺享樂的批判、憂慮之情。3賞析后兩句“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花” 。 答：這兩句議論抒情，是全詩的主旨所在。詩人借古諷今，說 賣唱的歌女不懂得什么叫亡 國之音，隔著江水仍舊在高唱玉樹后庭花 ，實則諷刺當朝統(tǒng)治者貪圖享樂，必將重蹈陳后 主亡國之覆轍。深切地表達了對國家命運的擔憂、對民眾的同情及對統(tǒng)治者貪圖享樂的批 判諷刺。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。【詩意】 唱一曲新歌飲一杯美酒，天氣和去年一樣，亭臺還是原來的亭臺，

9、夕陽西下何時能再 回來？無可奈何紛紛落花已經(jīng)飄去，似曾相識的燕子今又翩翩歸來，撒滿落花的小路上我 獨自在徘徊。【主題】 這首詞寫詞人在暮春的黃昏時分，對酒聽歌，面對舊日的景物，感嘆時光流逝，不由心生 傷感，表達了詞人濃重而深沉的傷春感時之情和淡淡的閑愁?！揪毩暋? 請簡要分析“小園香徑獨徘徊”句中“獨”字的含義。 答：這“獨”字表現(xiàn)了詞人孤寂、失意的情懷，是他因懷念友人而抑郁傷感心情的表現(xiàn)。2賞析“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。答：下闕“無可奈何”兩句，上句對春光的流逝表示惋惜之情，下句對巢燕的歸來興懷舊 之感。人間生死，同花開花落一樣，不由自主，所以說“無可奈何” 。舊地重游，前塵影事，

10、若幻若真，所以說“似曾相識” ，滲透在句中的是最詞人濃重而深沉的傷春感時之情和淡淡 的閑愁。過松源晨炊漆公店楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜；正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！驹娨狻?不要說下山是很容易的事，它只是騙得你空歡喜一場；當你走進很多山的圈子里時， 經(jīng)過一座山后，另一座山又擋住了你的去路?！局黝}】 詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山區(qū)行路的感受，說明一個深刻道理： 人們無論做什么事，都要對前進道路上的困難作好充分的估計，不要被一時一事的成功所 陶醉。（人生是一個不斷克服困難而前進的過程）【練習】1“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。 ”一句哲理深刻，試分析其中所蘊含的哲理。

11、 答：含蓄地說明了生活中許多看似容易的事，其實做起來并不容易的道理?；颍喝松且?個不斷克服困難而前進的過程，啟迪人們面對困難應(yīng)有足夠的認識和準備。2試分析“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”一句中“攔”字的妙處。答：“攔”字形象地寫出了山的動態(tài)感，用形象的比喻，把山比作生活中的困難，蘊含著 生是一個不斷克服困難而前進的過程的 深刻的哲理。如夢令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。 【詩意】常常記得在溪邊的亭子游玩直到黃昏時候，喝得大醉不知道回來的路游興滿足了，天 黑往回劃船，錯誤地劃進了荷花深處。怎么才能把船劃出去呀，怎么才能把船劃出去呀，

12、驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。【主題】如夢令是一篇追憶了夏日泛舟郊游，流連忘返，導(dǎo)致酒醉后迷路誤入荷花叢中的 歡樂情景，反映了詞人無憂無慮的生活，抒發(fā)了熱愛生活和熱愛自然的情感?！揪毩暋?.描述“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”所展現(xiàn)的圖景。答：暮色蒼茫的天空里，突然出現(xiàn)一群雪白的鷗鷺，與湖面碧綠的蓮葉交相輝映；寧靜的 湖面上空，突然奏響人聲、鳥聲和水聲的交響樂章2.一篇小令，才共六句，好似一幅圖畫，娓娓道來中流露了詞人怎樣的思想感情。 答：表達了女詞人熱愛生活、熱愛大自然的情感。觀書有感朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來?！驹娨狻堪氘€大的池塘像明鏡一樣展現(xiàn)在眼前，映照

13、著來回閃動的天光云影。要問這池塘的水 怎么這么清澈？原來有活水不斷的從源頭流來??！【主題】要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步。【練習】1.上聯(lián)寫景怎樣具體描繪方塘的清澈明凈？ 答：運用比喻手法，將方塘喻為明鏡，用天光云影在水中的倒影表現(xiàn)塘水的清澈。2.品讀全詩，展開聯(lián)想與想象，試描繪第一二句所展現(xiàn)的畫面。 答：半畝大的池塘像明鏡一樣展現(xiàn)在眼前，映照著來回閃動的天光云影。3 結(jié)合自己的讀書體驗，談?wù)勀銓Α皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來。”兩句詩的理解。答：此句運用比喻說理的方法。水之清澈是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明， 就得認真讀書，時時補充新知識。告訴人們只有不斷汲取新的知

14、識，才能提高道德和文化 修養(yǎng)，達到新的境界。也說明 要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步。山中雜詩吳均山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。【詩意】 青山茫遠，與天銜接，忽見有霧靄環(huán)繞，在幽深的竹影中可見落日余輝。鳥在人家的 房檐上歡快的飛來飛去，最有趣的是白白的云兒竟然從窗里飄出來?！局黝}】 這首詩描寫了詩人住在山中的有趣生活，表現(xiàn)了詩人悠閑自得之情?！揪毩暋?用生動的語言描述詩中的畫面。 答：青山茫遠，與天銜接，忽見有霧靄環(huán)繞，在幽深的竹影中可見落日余輝。鳥在人家的 房檐上歡快的飛來飛去，最有趣的是白白的云兒竟然從窗里飄出來。2這首詩描寫了詩人住在山中的有趣生活，結(jié)合具體詩

15、句簡要賞析。答：“鳥向檐上飛，云從窗里出”二句最妙，是作者的神來之筆，尤其是云從窗出的描寫， 將人與自然的和諧一體寫出，語雖平淡，意境遙遠 ，突出了山中的有趣生活，表現(xiàn)了詩人 悠閑自得之情。3、請結(jié)合具體的景物描寫說說本詩所表達的思想感情。 這首詩寫了四處場景：山際來煙、竹中落日、鳥飛向檐、云出窗里，生動描繪了山居環(huán)境 的幽靜，表現(xiàn)了作者閑適的心情。4、“竹中窺落日”中的“窺”字可否改為“望”字？談?wù)勀愕目捶?。不能。因為“窺”是從縫隙中看的意思，表現(xiàn)出竹林幽深茂密，意境清幽； “望”則是向遠 處看的意思，境界開闊疏朗，與詩歌整體意境不合。所以不能改。5、詩中說明了一個道理：擁有獨到的觀察角度，

16、就會欣賞到與眾不同的景物。竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照?！驹娨狻课要毺幵谟纳畹闹窳郑?彈琴嘯歌， 好不快樂。 無人知曉， 卻有一輪明月當頭， 相伴清夜。 【主題】這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩，表現(xiàn)出詩人寧靜淡泊的心境?！揪毩暋?自選角度鑒賞本詩。 答：詩的用字造語、寫景（幽篁、深林、明月） ，寫人（獨坐、彈琴、長嘯）都極平淡無奇， 描繪出清新誘人的月夜幽林的意境，融情景為一體，蘊含著一種特殊的美的藝術(shù)魅力。2詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語有哪些？ 這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩，表達出詩人寧靜淡泊的心情。 獨坐、彈琴、長嘯。3.鑒賞 “

17、獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。 ”一句 答：這句運用了以聲襯靜的手法，寫詩人在幽深寧靜的竹林里獨自彈琴嘯歌，以琴聲歌聲 襯托出月夜竹林的幽靜，表現(xiàn)出詩人寧靜淡泊的心境。4、 蘇東坡評王維的詩是“詩中有畫”，請用生動的語言描繪詩中所展現(xiàn)的畫面。 月夜，詩人獨自坐在幽深靜謐的竹林里，又是彈琴，又是高聲長嘯。竹林深深，沒有人知 道詩人在這里，只有皎潔的明月透過茂密的竹子照射過來，灑在詩人的身上，也灑在詩人 的琴上。峨眉山月歌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。詩意】半輪秋月懸掛在峨眉山巔，月影靜靜的倒影在緩緩流動的平羌江水之中。在夜色中我 從清溪驛出發(fā)，奔向三峽，將到渝州時，重

18、重山巒阻隔，看不到你了。多么思念你啊，峨 嵋山的月亮?！局黝}】這首詩抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。【練習】1鑒賞“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?！贝穑哼@句運用擬人手法，把明月擬為友人，寫詩人行江見月如見故人，當行至渝州的時候 離鄉(xiāng)已遠，這一路伴人而行的故鄉(xiāng)的月亮被高山阻隔而看不到了。生動形象的抒發(fā)了詩人 對故鄉(xiāng)的思念之情。2.詩中連用五個地名，這在絕句中是獨一無二的，請寫出這五個地名，結(jié)合詩歌內(nèi)容說說 這樣寫的作用。答： 峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峽。連用五個地名為讀者展開了一幅千里蜀江行 旅圖，詩境中無處不滲透著詩人的江行體驗和對朋友的思念之情。3、用生動的語言描繪“峨眉山月半輪秋，影入平羌

19、江水流”所展現(xiàn)的畫面。答： 峨眉山巍峨聳立，半輪明月懸掛山間，有如青山吐月；皎潔的月影倒映在平羌江面上， 江水流動，月影也隨著江水前行。春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！驹娨狻坎恢獜哪膬簜鱽砹擞朴频崖?， 它在春風中飛遍了洛陽城。 仔細一聽才知道這是一曲 折 楊柳，此時此刻，誰能不被勾起對故鄉(xiāng)的思念之情呢？ 【主題】這首詩抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)和親人的思念之情?！揪毩暋?鑒賞“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！贝穑骸傲迸c“留”諧音，自古就有折柳贈別之習俗，而折楊柳又是表達送別時的哀怨 感情的樂曲。詩人借此表達了自己的思鄉(xiāng)懷親之情。2、觸發(fā)詩人故園之戀的句子

20、是哪句？為什么觸發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情?答：此夜曲中聞?wù)哿！罢哿笔侨姷年P(guān)鍵： “折柳”的寓意是“惜別懷遠” ，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情， 這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”的笛聲引起的?？梢?， “折柳”是全詩的關(guān)鍵。3、古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。詩賞析詩中“暗”和“滿”的表達效果。 “答：暗”有斷續(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引 起人們無限的隱憂； “滿”字運用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人內(nèi) 心聞笛后的孤寂心情。4、“折柳”在詩中指折楊柳曲， “柳”與“留”諧音，所以古人常借“柳”表達與親朋 好友離別時的留戀之情，請你默寫一句古詩

21、中含有“柳”的詩句。 答：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。【詩意】回頭東望故園千里，路途遙遠迷漫；滿面龍鐘兩袖淋漓，涕淚依然不干。途中與君馬 上邂逅，修書卻無紙筆；唯有托你捎個口信，回家報個平安。 【主題】表達詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。1、這首詩表達了詩人怎樣的情感？答： 表達了詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。2、“憑君傳語報平安” 表達了詩人怎樣的心理？ 答：表達了詩人掛念親人而又無可寄托，擔心親人掛念自己的復(fù)雜心理3、展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。答：離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽

22、天詩人又思念起家鄉(xiāng) 和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。4、一二句“龍鐘” “淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫似乎有 些矛盾，你是怎樣理解的？答：不矛盾。 “馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表 達了思家的深情。這“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是 家人最掛懷的訊息。純樸的描寫流露出詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。滁州西澗韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！驹娨狻?我非常喜愛這河邊生長的野草，是那樣幽靜而富有生趣；河岸上茂密樹林的深處，不 斷傳來黃鸝鳥的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。因

23、傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了； 在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒有人渡河，只有小船獨自橫漂在河邊上?！局黝}】 這是寫景詩的名篇，描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。全詩表露了一種悠閑 恬淡的心情?！揪毩暋?詩中襯托閑淡寧靜之景，被譽為“詩中有畫，畫中有詩”的句子是：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫 賞析：這兩句寫因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了；在那暮色蒼茫的荒野渡口， 已沒有人渡河，只有小船獨自橫漂在河邊上。以飛轉(zhuǎn)流動之勢襯托閑淡寧靜之景，創(chuàng)造出 水急舟橫的清幽的意境，傳達出一種悠閑恬淡的心情。2你能否用生動形象的語言將詩歌蘊含的畫面描繪出來。 答：河邊生長的野草，是那樣幽

24、靜而富有生趣；河岸上茂密樹林的深處，不斷傳來黃鸝鳥 的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了；在那暮色蒼茫 的荒野渡口，已沒有人渡河，只有小船獨自橫漂在河邊上。3、在詩人筆下，幽草的寓意是什么？答： 生于偏僻之處而不甘墮落、坦然、安貧樂道的高尚氣節(jié)。4、人們歷來稱贊“野渡無人舟自橫”中的“舟自橫”三字，結(jié)合整首詩歌，請你也來品一 品這三個字的妙處吧。答：“舟自橫” 三字， 一說小舟處此清閑之地， 閑而無用， 表達詩人的不被重用的憂傷情懷； 一說小舟處此激流之中，坦蕩悠然，表達詩人的寬廣胸懷；兩種心情交織在一起，構(gòu)成詩 歌豐富的精神內(nèi)涵。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見，崔

25、九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君?！驹娨狻?當年在岐王宅里，常常見到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒有想 到，在這風景一派大好的江南；正是落花時節(jié)，能巧遇你這位老相識?！局黝}】 首二句追憶過去之盛，寄寓詩人對開元初年鼎盛的眷懷；后兩句是對時事喪亂凋敝與 人生之凄涼飄零的感慨。【練習】1、表達了詩人怎樣的思想感情？ 答：對開元盛世的無限懷念，對國運衰微的現(xiàn)實的無限感慨和自身身世飄零的深切感傷。2賞析“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君” 。答：這句的意思是說眼下正是江南暮春的大好風光，沒有想到落花時節(jié)能巧遇你這位老相 識。 運用了以樂境寫哀境的寫法， “落花時節(jié)”既是明敘相

26、逢的季節(jié)，又暗喻唐帝國由盛入 衰的局面，也指人到了落花時節(jié)的暮年，語言深沉含蓄。 “又”字則抒發(fā)了詩人撫今追昔， 感時傷世之情。這句話表達出一種時事喪亂凋敝與人生之凄涼飄零的感慨。3杜甫的詩歌經(jīng)常借自然之景抒發(fā)感傷時事之情，你還能再舉出一例嗎？ 答：感時花濺淚，恨別鳥驚心?；ń邩莻托?，萬方多難此登臨。送靈澈上人劉長卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠?！驹娨狻?蒼翠山林中的竹林寺，遠遠傳來晚鐘的聲音。背著斗笠，披著夕陽的余輝，獨自向青 山歸去?！局髦肌?這首詩寫傍晚時分，詩人送靈澈返回竹林寺，抒發(fā)了對靈澈的深厚情意，也表現(xiàn)了靈 澈清寂的風度?！揪毩暋?“杳杳鐘聲晚”中的“晚”有

27、何作用？答：晚”字點明時已黃昏，這時的鐘聲仿佛在催促靈澈歸山，渲染了送別時的悵惘之情。2蘇軾曾說王維的詩是“詩中有畫” ，這在本詩中也有所體現(xiàn)，請結(jié)合“荷笠?guī)﹃枺?山獨歸遠?！币痪湔?wù)勀愕睦斫?。答：這兩句寫的是目送老友遠去的背影：天色已晚，只見友人背著斗笠，踏著夕陽，朝青 山那面獨自歸去。一帶斜陽，青山獨往，有超然出世之致。未著一個“送”字,而送別情狀自出，表達出詩人友人的深厚情誼，意境幽遠，可謂詩中有畫。3、請用簡潔生動的語言描繪詩中送別的畫面。 幽深的竹林郁郁蒼蒼，靈澈上人所在的寺院就在竹林深處，天近傍晚，悠遠的鐘聲隱隱傳 來，似乎在催促他趕緊回去吧。我目送靈澈上人離去的背影，只見他頭戴斗笠，身披斜陽， 獨自向青山深處去了，只留下我呆呆的出神。4.體會一下“蒼蒼” “杳杳”的妙處。 答：“蒼蒼”二字寫竹林寺所處之地的深邃.“杳杳”二字寫竹林寺的深遠。 “蒼蒼” “杳 杳”四個疊字,極精練的描繪出一幅深遠的青山寺廟圖。約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！驹娨狻?梅子黃時，家家戶戶都籠罩在煙雨之中。 遠遠近近那長滿青草的池塘里，傳出蛙聲陣 陣。 已約請好的客人說來卻還沒有來，時間一晃就過了午夜。我手拿棋子輕輕