現代文學中兒童視角小說的特點和藝術效果

1、現代文學中兒童視角小說的特點和藝術效果:以成人為敘述人，用成人的眼光觀察世界是常規(guī)的、壟斷的 敘述模式。兒童，長期以來只被視為縮小了的成人而存在， 兒童在經歷了漫長的歷史演進之后，確立了自己獨特的世界，在人類思想史上，兒童的發(fā)現是人類認識自身的最偉大進步 之一。在文學史上，兒童的發(fā)現也促成了文學的進步。這一 進步包括諸多方面，如兒童文學的發(fā)展、對愛和自然的體現、 童年故鄉(xiāng)情結及鄉(xiāng)土文學的發(fā)展，當然也包括兒童視角在作品中的運用。兒童視角是敘述視角的一種， 它按照敘述人的個體成長階段 分類，主要與成人視角相對而言。簡言之，就是以兒童作為 故事敘述者，展現兒童眼中所攝取的世界，兒童的心靈所感 受到的

2、世界及兒童所理解的世界。以兒童敘述人所攝取的世界組織成全部作品，我們可以稱之為兒童視角小說。兒童視 角可以是一部作品的唯一視角，也可以與成人視角共存于一部作品中，有時在某些作品中占很小比例。含有部分兒童視 角的作品也包括在本文探討的范圍之內。兒童視角作為一種敘述學上的劃分，它的全部特點即兒童眼光、情緒、思維及經驗的特點。兒童的經驗世界完全是單純 稚真的，兒童思維呈現形象性和直觀性。兒童就像原始初民 一樣，和成人世界有一道屏障相隔，非理性是兒童世界和成 人世界的主要區(qū)別。 兒童視角的功能也就體現為兒童未經雕 琢的眼光能看到成人視角所不能看到的東西。兩種視角、兩 個世界的對比則產生了一種全新的藝術

3、效果。 在兒童眼里沒 有私有的觀念，沒有對金錢的崇拜、對權力的渴望，沒有虛 偽，而這一切都存在于成人文化之中。兒童視角小說所展示的獨特景觀是有跡可尋的。 作家們 慮取兒童眼中的部分世界集合進自己的作品， 被慮取的部分 被認為最能代表兒童眼光的特點， 能最大限度地實現兒童視 角的功能。 被集合進作品的部分往往是如下的東西 :兒童眼中 的自然、兒童的死亡表述和死亡感覺、兒童的政治表情及兒 童與性愛。 兒童視角的限知性決定了上述事物體現出的一個 共同點是在兒童眼中它 （他 ）們都是新奇的，沒有明確定義化 的。自然在兒童的眼中是變形的，星星、月亮、云彩都可以 擬人化， 體現出一種奇異的美感。 死亡無法

4、給兒童帶來恐懼、 沉痛或悲哀。兒童體會到的死亡不含有離別、血腥、病痛等 常規(guī)的含義兒童視角小說是以兒童為敘述者， 故事的講述呈現出濃重的兒童思維特征的文本。哈克是兒童視角小說的典型范例。 在兒童視角小說中， 成人作者選擇了兒童作為打量世界的敘 事角度，借助兒童的思維方式進入敘事的話語系統時，并不 以對兒童世界的描摹和建構作為自己的審美追求，而是要將兒童感覺中的“別致的成人世界”挖掘和呈現出來，以宣泄 心中積郁的思想和情感。從這個意義上說，兒童視角實質上 是成人自己觀察和反映世界的視角的隱喻或載體。兒童視角文本中的成人世界構造，以兒童的眼光去觀察和打量陌生的成人生活空間，正是兒童視角所能獲得的獨

5、特敘事效果。更 值得關注的是，成人世界一旦以兒童的視角切入去呈現和打 造，就形成了屬于自己的品格特征。因此，可以說，在整個現代文學中，選擇兒童視角作為敘 策略建構而成的文本，其關注點依然是成人的生活悲歡和復 的現實矛盾爭端，觀照的還是有著人世滄桑的成人和社會的 苦難。而以兒童視角來觀察和抒寫成人的生活現實，也體現 出了迥異于以成人視角寫成人悲歡文本的審關指向，呈現出單純中透深刻、文本的詩性表達和歡快筆調、以兒童世界與 成人世界的并置完成對成人世界的批判以及由此而形成的 陌生化效果等品格。兒童的視角和眼光是單純的， 他對展現在自己眼前的世界 沒有任何的先入之見，直覺的認知形式也使他對世界的把握

6、停留于直觀的階段。更可貴的是，兒童與這個世界是初次相遇，還沒有過多的社會文化與意識形態(tài)的濡沫浸染，纖塵未 染的童心還葆有著稚拙和本真的品性。以這樣的眼睛去觀察和記錄顯然，兒童視角的這種單純性為真切地反映現實提供 了一個非常別致的角度。兒童的純潔和稚氣，他們稚嫩的思 維能力以及生活于成人社會邊緣的觀察者身份，使他們遠在意念世界構成之前，就感受到了成人意念的復雜交織，從而 使自身顯得那么的單純和弱小，他們也比在世俗塵埃中異化了自己的成年人，總要以現成的理性觀念去判斷世界的成年 人，更能觸摸到生活的本質。而在這種對復雜生活的簡單化 審視和處理、單純的表述中所透顯出來的深刻和悲涼，也是 成人視角所不容

7、易達到的。質樸無華的童心和感性直覺的思維形式，使兒童更善于的 是忠實地記錄生活的原生態(tài)內容，而且當他們“用清澈的口 光看這個世界時，他必然要省略掉復雜、 丑陋、仇恨、惡毒、 心術、兒童視角里的人生就有了更多的詩意、關和快樂。汪曾棋就 曾作出過這樣的論斷，認為孩子是“最能完關地捕捉住詩” 的。因此兒童視角里的成人世界是一個詩化了的成人世界， 是被兒童的純凈眼光和心靈凈化了的成人世界。兒童視角將生活中的丑陋也作了詩化的傳達。而且兒童 總是快樂的，充滿了勃勃的生機，兒童視角的文本中總是洋 溢著輕松稚氣而又歡愉的語調，即使是一個沉重的故事，也會呈現出明麗的色彩、優(yōu)關的詩意兒童視角展現的是成人與成人的世

8、界，但是，既然是以兒 童為敘述者，以兒童的眼光去觀察和審視成人的世界，表達 的是兒童的感覺和直覺，那么文本中也必然存在一個與成人 世界相映照的兒童的世界。 這兩個世界之間往往存在著相互 的不了解，甚至形成一種并置中的對立，從而也就建構起了 作者以兒童世界來反襯出成人世界的虛偽冷漠麻木與殘酷， 完成對成人世界的批判的創(chuàng)作理想。兒童與成人之間的相互的不了解，顯然是來自于不同的感受方式、思維能力、文化積淀和社會閱歷。成人已經從艱 難的成長過程中完成了理性的邏輯結構的構造，滄桑的苦難也使們在觀察世界時帶上了文化和社會意識形態(tài)的影子，而兒童依然還是純任直覺地去把握成人的世界，于是之間的互不理解就因此，兒

9、童視角雖然是以兒童作為敘述者，有著歡快的敘 述基調和單純的講述方式，表述的是兒童的感受和直覺，但 是，他們關注的焦點依然是成人的滄?？嚯y和破敗的現實， 建構的依然是有著嚴肅主題的社會小說，只是借用了兒童的思維方式和純凈心靈，為復雜的現實人生提供了一個全新的 審視和觀察角度，為新文學的創(chuàng)作找到了一個全新的闡釋視 角和藝術手段。而且，兒童視角策略的選擇，也使熟悉的生活在兒童單純、 詩化的展現方式中呈現出了陌生的新鮮而孔， 從而也就將生活與主題引向了深層和深入。像很多的偉大作品一樣， 哈克是走過了一番曲折的道 路才普遍地被人們接受的。這里正好用上馬克吐溫說過的一句話：“偉大的作品就是那種人們當時不想

10、讀而后來又懊悔沒有讀的作品。 ”*哈克 不是像很多人們 （其中包括一些有名望、 有地位的文 學家和批評家 ）所認 為的是一本普通的兒童讀物，一本傳奇式的流浪冒險小說 （a picaresque novel或一本幽默小說，雖然它具有這些書的某些 特點，也受到了當對很流行的這種書的影響。和它的姊妹篇湯姆莎耶歷險記比起來，哈克的主題思想和它所反映的社 會都要更廣泛、更豐富、更深刻。就創(chuàng)作技巧來說，己自勺 語言更為生動、精練，人物刻劃更為鮮明有力?？傊?，可以 說，它是第一本真正土生土長的美國文學杰作。它如實地 反映了南北戰(zhàn)爭前的美國社會，它給讀者以持久的、耐人尋 味的喜悅，合足人們在一生的不同時期中讀

11、起來都興趣盎 然、愛不釋手的一本好書，一件價值很高的藝術品。上面 曾提到的海明威對本書的評價是十分精辟的。一個真正有價值的文藝作品的內容總是作者最熟悉、 體 會最深的生活經驗，有時則是他朝思暮想、不寫出來就不能 平息心中激動的感情（懷念、憤怒、悲傷,）的東西。馬克吐 溫在寫哈克時的情形就是如此。書中的哈克就是他自己 的部分化身，其他人物也都是他童年時代最熟悉的人物，他 就是在這個環(huán)境里成長起來的。馬克吐內戰(zhàn)前的美國 （主要指南方和中西部 ）是一個經濟上十分 落后、政治上十分混亂的社會。奴隸生產在這些地方仍然是 普遍的生產方式，一般人民愚昧無知，鬼神靈魂之說等迷信 十分流行，兇殺、搶劫、對黑人的

12、私刑和家族間的械斗仇殺 都很猖撅。人們互不信任、好勇斗狠，一句話不對就拔槍相 向。馬克吐溫童年時就曾不止一次地親眼看到過這種兇殺 的場面。那時醫(yī)療衛(wèi)生工作非常落后，瘧疾猖撅，人們經常 要向江湖醫(yī)生和巫師們求助，詐騙案件更是層出不窮。在這 種情況下， _卜帝和法律都起不了什么作用。上層社會（包括 蓄奴主、破落封建貴族及城市中產階級 ) 則過著騎馬打獵的剝 削階級生活，他們所表現的是偽善、自私、殘忍、空虛。這 些都是馬克吐溫十分熟悉和厭惡的，也都在哈克中被 作者淋漓盡致地描繪出來了。為了更自由地、如實地、不加任何掩飾地把當時的美國社會 呈現在讀者f誦i,_馬克吐溫采用了一個獨特的方法，即 通過一個天六無邪的流浪兒， 用各種特定的方言娓娓動聽地 敘述了一個史詩般的故事。哈克雖然是個野孩子，但他對一 些人和事的看法常常很深刻，因為它反映了馬克吐溫對當 時社會的吞