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文檔簡介
1、西亞的美索不達米亞,Mesopotamia ;中國的黃河流域;世界最大工業(yè)中心之一的倫敦; 人類對自然界的人類對自然界的“每一次勝利,在第一步都確每一次勝利,在第一步都確實取得了我們預(yù)的結(jié)果,但是在第二步和第三步卻實取得了我們預(yù)的結(jié)果,但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響,常常把第一個有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響,常常把第一個結(jié)果又取消了結(jié)果又取消了”。 恩格斯恩格斯第1頁/共47頁課程的主要內(nèi)容?課程的主要內(nèi)容?第一部分:本課程的基本要求內(nèi)容,包括第一部分:本課程的基本要求內(nèi)容,包括環(huán)境環(huán)境的基本概念、環(huán)境問題的產(chǎn)生與發(fā)展、全球環(huán)的基本概念、環(huán)境問題的產(chǎn)生與發(fā)展、全球環(huán)境問
2、題境問題等;等;第二部分:本課程的重點要求內(nèi)容,包括第二部分:本課程的重點要求內(nèi)容,包括生態(tài)生態(tài)學基礎(chǔ),水、氣、土、聲、渣等污染物的污染學基礎(chǔ),水、氣、土、聲、渣等污染物的污染機理機理,重點,重點污染指標,以及污染治理技術(shù)以及污染指標,以及污染治理技術(shù)以及環(huán)境監(jiān)測環(huán)境監(jiān)測等;等; 第三部分:本課程的擴展內(nèi)容,包括第三部分:本課程的擴展內(nèi)容,包括人口問題、人口問題、糧食問題、能源問題、資源問題糧食問題、能源問題、資源問題等。等。第2頁/共47頁課程的特點?課程的特點?(1)涉及知識面廣;(2)敘述性內(nèi)容多;(3)專業(yè)基礎(chǔ)性強。 第3頁/共47頁學習本課程的目的和作用?學習本課程的目的和作用? 學
3、好這門課有助于學好這門課有助于掌握環(huán)境科學的基本知識掌握環(huán)境科學的基本知識,有助于有助于掌握生態(tài)保護和污染防治的基本技術(shù)掌握生態(tài)保護和污染防治的基本技術(shù),有助,有助于培養(yǎng)起堅定、自覺的于培養(yǎng)起堅定、自覺的環(huán)境保護意識環(huán)境保護意識。該課程對環(huán)。該課程對環(huán)保類專業(yè)的學生來說,是一門重要的保類專業(yè)的學生來說,是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)入門課專業(yè)入門課;對其他專業(yè)的學生來說,是一門重要;對其他專業(yè)的學生來說,是一門重要的素質(zhì)教育課。的素質(zhì)教育課。 第4頁/共47頁課本及參考書課本及參考書課本:課本:環(huán)境學概論環(huán)境學概論(第二版)劉培桐等編著,高等教育出版社出(第二版)劉培桐等編著,高等教
4、育出版社出版。版。參考書:參考書:環(huán)境學導論環(huán)境學導論(第二版)何強等編著,清華大學出版社出版。(第二版)何強等編著,清華大學出版社出版。現(xiàn)代環(huán)境科學導論現(xiàn)代環(huán)境科學導論盛連喜主編,化學工業(yè)出版社;盛連喜主編,化學工業(yè)出版社;農(nóng)業(yè)環(huán)境保護農(nóng)業(yè)環(huán)境保護張寶莉主編,化學工業(yè)出版社;張寶莉主編,化學工業(yè)出版社;環(huán)境學環(huán)境學左玉輝編著,高等教育出版社出版;左玉輝編著,高等教育出版社出版;環(huán)境保護概論環(huán)境保護概論劉天齊主編,高等教育出版社出版。劉天齊主編,高等教育出版社出版。第5頁/共47頁第一節(jié)第一節(jié) 環(huán)環(huán) 境境一、環(huán)境的概念一、環(huán)境的概念 1、廣義的概念: 環(huán)境總是相對于某一環(huán)境總是相對于某一中心事
5、物中心事物而言,作為某一而言,作為某一中心事物的對立面而存在。它因中心事物的不同而中心事物的對立面而存在。它因中心事物的不同而不同,隨中心事物的變化而變化。不同,隨中心事物的變化而變化。與某一中心事物與某一中心事物有關(guān)的周圍事物,就是這個中心事物的環(huán)境有關(guān)的周圍事物,就是這個中心事物的環(huán)境。2、狹義的概念 中心事物是中心事物是人類人類,以人類為主體的外部世界,以人類為主體的外部世界,即人類生存、繁衍所必須的相適應(yīng)的環(huán)境,或物質(zhì)即人類生存、繁衍所必須的相適應(yīng)的環(huán)境,或物質(zhì)條件的綜合體條件的綜合體,可分為,可分為自然環(huán)境自然環(huán)境與與人工環(huán)境人工環(huán)境兩種兩種。 第6頁/共47頁二、人類的環(huán)境二、人類
6、的環(huán)境 圖11 人類環(huán)境的結(jié)構(gòu)第7頁/共47頁1、自然環(huán)境自然環(huán)境自然環(huán)境是自然環(huán)境是人類出現(xiàn)之前就存在人類出現(xiàn)之前就存在的,是的,是人類目前賴人類目前賴以生存、生活和生產(chǎn)所必需的自然條件和自然資源以生存、生活和生產(chǎn)所必需的自然條件和自然資源的總稱的總稱,即,即陽光、溫度、氣候、地磁、空氣、水、陽光、溫度、氣候、地磁、空氣、水、巖石、土壤、動植物、微生物以及地殼的穩(wěn)定性等巖石、土壤、動植物、微生物以及地殼的穩(wěn)定性等等自然因素等自然因素的總和的總和;用一句話概括就是用一句話概括就是“直接或間接影響到人類的一切直接或間接影響到人類的一切自然形成的自然形成的物質(zhì)物質(zhì)、能量能量和和自然現(xiàn)象自然現(xiàn)象的總
7、體的總體”。 按自己固有的規(guī)律發(fā)生和發(fā)展,被利用和改造按自己固有的規(guī)律發(fā)生和發(fā)展,被利用和改造。第8頁/共47頁自然環(huán)境的要素構(gòu)成自然環(huán)境的要素構(gòu)成第9頁/共47頁自然環(huán)境的層次結(jié)構(gòu)自然環(huán)境的層次結(jié)構(gòu)巖 石 圈土 圈水 圈生 物 圈其 他 圈 層地 球 環(huán) 境外 圍 空 間 環(huán) 境自 然 環(huán) 境第10頁/共47頁地球環(huán)境的圈層結(jié)構(gòu)特性地球環(huán)境的圈層結(jié)構(gòu)特性第11頁/共47頁人工環(huán)境:人類活動的產(chǎn)物人類活動的產(chǎn)物 社會環(huán)境:社會環(huán)境:經(jīng)濟、政治、文化經(jīng)濟、政治、文化組成。是人類活動的產(chǎn)物,組成。是人類活動的產(chǎn)物,但反過來又成為人類活動的制約條件,也是影響人類與但反過來又成為人類活動的制約條件,也
8、是影響人類與自然環(huán)境的決定性因素。自然環(huán)境的決定性因素。 工程環(huán)境:工程環(huán)境:人類在利用和改造自然環(huán)境中創(chuàng)造出來的人工環(huán)境。2 2、人工環(huán)境、人工環(huán)境第12頁/共47頁3、環(huán)境科學中的人類環(huán)境環(huán)境科學中的人類環(huán)境 是指自然環(huán)境中的生物圈和人工環(huán)境中的人工構(gòu)筑物、人工產(chǎn)品和能量以及人的關(guān)系問題。 我國的“環(huán)境”概念由中華人民共和國環(huán)境保護法給出:“本法所稱環(huán)境是指:大氣、水、土地、礦藏、森林、 草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景 游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)、自然保護區(qū)、生活居住 區(qū)等。 ”第13頁/共47頁三、環(huán)境要素和環(huán)境質(zhì)量三、環(huán)境要素和環(huán)境質(zhì)量 1、環(huán)境要素、環(huán)境要素環(huán)境要素又稱環(huán)境基質(zhì),
9、是指構(gòu)成人類環(huán)境整體的環(huán)境要素又稱環(huán)境基質(zhì),是指構(gòu)成人類環(huán)境整體的各個各個獨立的獨立的、性質(zhì)不同的性質(zhì)不同的而又而又服從整體演化規(guī)律服從整體演化規(guī)律的的基本物質(zhì)組分?;疚镔|(zhì)組分。分自然環(huán)境要素與人工環(huán)境要素。自然環(huán)境要素通分自然環(huán)境要素與人工環(huán)境要素。自然環(huán)境要素通常包括:水、大氣、生物、陽光、巖石、土壤等。常包括:水、大氣、生物、陽光、巖石、土壤等。 (注:自然環(huán)境要素與環(huán)境要素不相同,如陽光)(注:自然環(huán)境要素與環(huán)境要素不相同,如陽光)環(huán)境要素組成環(huán)境結(jié)構(gòu)單元,環(huán)境結(jié)構(gòu)單元又組成環(huán)境要素組成環(huán)境結(jié)構(gòu)單元,環(huán)境結(jié)構(gòu)單元又組成環(huán)境整體或環(huán)境系統(tǒng)環(huán)境整體或環(huán)境系統(tǒng)。由水組成水體全部水體總稱為由
10、水組成水體全部水體總稱為水圈水圈;由大氣組成;由大氣組成大氣層,整個大氣層總稱為大氣層,整個大氣層總稱為大氣圈大氣圈;由生物體;由生物體 組成組成生物群落,全部生物群落構(gòu)成生物群落,全部生物群落構(gòu)成生物圈生物圈等等等等。 第14頁/共47頁2 2、環(huán)境要素的屬性、環(huán)境要素的屬性最差(?。┫拗坡勺畈睿ㄐ。┫拗坡桑赫w環(huán)境的質(zhì)量,不能由環(huán)境諸要素的平均狀態(tài)決定,而是受環(huán)境諸要素中那個與最優(yōu)狀態(tài)差距最大的要素所控制。等值性等值性:是指各個環(huán)境要素,無論它們本身在規(guī)模上或數(shù)量上如何的不相同,但只要是一個獨立的要素,那么對于環(huán)境質(zhì)量的限制作用并無質(zhì)的差別。整體性大于個體和整體性大于個體和:是指環(huán)境諸要素
11、互相聯(lián)系、互相作用產(chǎn)生的集體效應(yīng),是個體效應(yīng)基礎(chǔ)上質(zhì)的飛躍。出現(xiàn)先后,互相聯(lián)系,互相依賴出現(xiàn)先后,互相聯(lián)系,互相依賴:是指環(huán)境諸要素在地球演化史上的出現(xiàn),具有先后之別,但它們又是相互聯(lián)系,相互依賴的。 第15頁/共47頁3 3、環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量環(huán)境質(zhì)量是指在一個具體的環(huán)境內(nèi),環(huán)境的總環(huán)境質(zhì)量是指在一個具體的環(huán)境內(nèi),環(huán)境的總體或環(huán)境的某些要素,體或環(huán)境的某些要素,對人群的生存和繁衍以及對人群的生存和繁衍以及社會經(jīng)濟發(fā)展的適宜程度社會經(jīng)濟發(fā)展的適宜程度,是反映人群的具體要是反映人群的具體要求而形成的對環(huán)境評定的一種概念求而形成的對環(huán)境評定的一種概念。 環(huán)境質(zhì)量是對環(huán)境狀況的一環(huán)境質(zhì)量是對環(huán)境狀況
12、的一 種描述;種描述;環(huán)境狀況的形成由來自自然的原因,也有環(huán)境狀況的形成由來自自然的原因,也有 來自來自人為的原因,而且從某種意義來說,人為原因是人為的原因,而且從某種意義來說,人為原因是更重要的原因;更重要的原因;人群的文化狀態(tài)也影響著環(huán)境質(zhì)量。人群的文化狀態(tài)也影響著環(huán)境質(zhì)量。 第16頁/共47頁四、環(huán)境的分類四、環(huán)境的分類人類環(huán)境是由人類環(huán)境是由若干規(guī)模大小不同、復(fù)雜程度有別、若干規(guī)模大小不同、復(fù)雜程度有別、等級高低有序、彼此交錯重疊、彼此互相轉(zhuǎn)化變換等級高低有序、彼此交錯重疊、彼此互相轉(zhuǎn)化變換的子系統(tǒng)的子系統(tǒng)所組成,是一個具有程序性和層次結(jié)構(gòu)的所組成,是一個具有程序性和層次結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)
13、絡(luò)。如按照人類環(huán)境的范圍來分:如按照人類環(huán)境的范圍來分: 院落環(huán)境村落環(huán)境城市環(huán)境聚落環(huán)境地理環(huán)境地質(zhì)環(huán)境宇宙環(huán)境人類的生存環(huán)境第17頁/共47頁五、環(huán)境的功能特性五、環(huán)境的功能特性 人類環(huán)境系統(tǒng)是一個復(fù)雜的、有時、空、人類環(huán)境系統(tǒng)是一個復(fù)雜的、有時、空、量、序變化的動態(tài)系統(tǒng)和開放系統(tǒng)。由于量、序變化的動態(tài)系統(tǒng)和開放系統(tǒng)。由于存在連存在連續(xù)不斷的、巨大的和高速的物質(zhì)、能量和信息的續(xù)不斷的、巨大的和高速的物質(zhì)、能量和信息的流動流動,表現(xiàn)出對人類活動的干擾和壓力。,表現(xiàn)出對人類活動的干擾和壓力。 環(huán)境有以下特性:環(huán)境有以下特性:(1 1)整體性、()整體性、(2 2)有限性、()有限性、(3 3)
14、不可逆性、)不可逆性、(4 4)隱顯性、()隱顯性、(5 5)持續(xù)反應(yīng)性、()持續(xù)反應(yīng)性、(6 6)災(zāi)害放大)災(zāi)害放大性性。 第18頁/共47頁第二節(jié) 環(huán)境問題 一、環(huán)境問題及其與社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系一、環(huán)境問題及其與社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系 1、什么是環(huán)境問題?什么是環(huán)境問題?廣義:由廣義:由自然力或人力自然力或人力引起生態(tài)平衡破壞,引起生態(tài)平衡破壞,最后直接或間接影響人類的生存和發(fā)展的一最后直接或間接影響人類的生存和發(fā)展的一切客觀存在的問題。切客觀存在的問題。狹義:由于狹義:由于人類人類的生產(chǎn)和生活活動,使自的生產(chǎn)和生活活動,使自然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,反過來影響人類生存然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,反過來影響
15、人類生存和發(fā)展的一切問題。和發(fā)展的一切問題。 第19頁/共47頁2、環(huán)境問題的分類根據(jù)環(huán)境問題的來源,可分為兩類。1 1、由自然力引起的為由自然力引起的為原生環(huán)境問題原生環(huán)境問題,又稱第,又稱第一環(huán)境問題,它主要是指地震、洪撈、干旱、一環(huán)境問題,它主要是指地震、洪撈、干旱、滑坡等自然災(zāi)害問題滑坡等自然災(zāi)害問題;2 2、由人類活動引起的為由人類活動引起的為次生環(huán)境問題次生環(huán)境問題,也叫,也叫第二環(huán)境問題,它又分為環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)第二環(huán)境問題,它又分為環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞兩類。境破壞兩類。 其中,環(huán)境污染又可分為環(huán)境其中,環(huán)境污染又可分為環(huán)境污染(如水污染、大氣污染、土壤污染等)污染(如水污染、
16、大氣污染、土壤污染等)和環(huán)境干擾(噪聲干擾、熱干擾和電磁干擾和環(huán)境干擾(噪聲干擾、熱干擾和電磁干擾等)等)。第20頁/共47頁二、環(huán)境問題的發(fā)生和發(fā)展階段1、根據(jù)環(huán)境問題發(fā)生的先后和輕重程度,可大致分為三個階段:(1)環(huán)境問題的產(chǎn)生與生態(tài)環(huán)境早期破壞。包括人類出現(xiàn)以后直至產(chǎn)業(yè)革命的漫長時期,又稱早期環(huán)境問題。(2)城市環(huán)境問題突出和“公害”加劇。從產(chǎn)業(yè)革命到1984年發(fā)現(xiàn)南極臭氧空洞止,又稱近代城市環(huán)境問題階段。(3)全球性環(huán)境問題,即當代環(huán)境問題階段。它始于1984年英國科學家發(fā)現(xiàn),1985年美國科學家證實南極上空出現(xiàn)“臭氧空洞”。這一階段的核心是“全球變暖”、“臭氧層破壞”和“酸沉降”三大
17、全球性大氣環(huán)境問題。 第21頁/共47頁2、三個階段的核心問題:.“第一次浪潮”的環(huán)境問題:土地人口的大量增加;原始植被的大量破壞.“第二次浪潮”的環(huán)境問題:環(huán)境污染五十年代前后出現(xiàn)的“八大公害事件”(馬斯河谷煙霧事件、多諾拉煙霧事件、倫敦煙霧事件、洛杉磯光化學煙霧事件、水俁事件、富山事件、四日事件、米糠油事件)近年來六大公害事件(意大利塞維索化學廠二惡英擴散事件、美國三里島核電廠泄漏事件、墨西哥城液化氣罐爆炸事件、印度博帕市農(nóng)藥廠化學品泄漏、蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏、瑞士巴塞士桑多斯化學公司火災(zāi)).“第三次浪潮”的環(huán)境問題:轉(zhuǎn)移;全球環(huán)境問題第22頁/共47頁三、環(huán)境問題的性質(zhì)和實質(zhì)1、性質(zhì)
18、:(1)環(huán)境問題具有不可根除和不斷發(fā)展的屬性,它與人的欲望、經(jīng)濟的發(fā)展、科技的進步同時產(chǎn)生、同時發(fā)展,呈現(xiàn)孿生關(guān)系; (2)環(huán)境問題范圍廣泛而全面,存在于生產(chǎn)、生活、政治、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等全部領(lǐng)域中; (3)對人類的行為具有反饋作用,使人類的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式等一系列問題引起新的變化; (4)可控性,即通過教育,提高人們的環(huán)境意識,充分發(fā)揮人的智慧和創(chuàng)造力,借助法律的、經(jīng)濟的和技術(shù)的手段,總可以把環(huán)境問題控制在影響最小的范圍內(nèi)。 第23頁/共47頁2 2、環(huán)境問題的實質(zhì): 是一個經(jīng)濟問題和社會問題,是人類自然的,而且是自覺的建設(shè)人類文明的問題。 包括兩層意思: (1)、所謂的環(huán)境問
19、題都是人類經(jīng)濟活動的直接或間接的結(jié)果; (2)、要對人類經(jīng)濟活動產(chǎn)生的環(huán)境污染和破壞進行治理和控制,必須要有相當?shù)慕?jīng)濟實力。第24頁/共47頁四、全球環(huán)境問題四、全球環(huán)境問題 1 1、全球環(huán)境問題、全球環(huán)境問題 是指對全球產(chǎn)生直接影響的,或具有普是指對全球產(chǎn)生直接影響的,或具有普遍性、隨后又發(fā)展為對全球造成危害的環(huán)境遍性、隨后又發(fā)展為對全球造成危害的環(huán)境問題,也就是引起全球范圍內(nèi)生態(tài)環(huán)境退化問題,也就是引起全球范圍內(nèi)生態(tài)環(huán)境退化的問題的問題。主要包括。主要包括人口問題、城市化問題、人口問題、城市化問題、淡水資源缺乏問題、植被破壞淡水資源缺乏問題、植被破壞- -物種滅絕(即物種滅絕(即生物多樣性
20、)問題、海洋污染問題、危險廢生物多樣性)問題、海洋污染問題、危險廢棄物越境轉(zhuǎn)移問題、以及全球變暖、臭氧層棄物越境轉(zhuǎn)移問題、以及全球變暖、臭氧層破壞、酸沉降等全球性大氣環(huán)境問題破壞、酸沉降等全球性大氣環(huán)境問題。 第25頁/共47頁2、發(fā)達國家的環(huán)境狀況(1)比較好的解決了國內(nèi)的環(huán)境污染問題天更藍了19731982年日本大氣環(huán)境監(jiān)測結(jié)果第26頁/共47頁水變清了日本人體健康環(huán)境水質(zhì)達標情況第27頁/共47頁(2 2)發(fā)達國家當前國內(nèi)的環(huán)境問題)發(fā)達國家當前國內(nèi)的環(huán)境問題 工業(yè)廢物、生活垃圾急劇增加;噪聲工業(yè)廢物、生活垃圾急劇增加;噪聲問題仍很突出;氮氧化物污染仍未得到有效問題仍很突出;氮氧化物污染
21、仍未得到有效控制;大氣中有害物質(zhì)(重金屬、致癌物質(zhì)控制;大氣中有害物質(zhì)(重金屬、致癌物質(zhì)等)如故;水環(huán)境問題還未解決等)如故;水環(huán)境問題還未解決。3 3、發(fā)展中國家的環(huán)境問題、發(fā)展中國家的環(huán)境問題 主要是生態(tài)環(huán)境的破壞、環(huán)境衛(wèi)生和大城主要是生態(tài)環(huán)境的破壞、環(huán)境衛(wèi)生和大城市的污染問題。即發(fā)展中國家在發(fā)展社會經(jīng)市的污染問題。即發(fā)展中國家在發(fā)展社會經(jīng)濟的進程中,正步著發(fā)達國家濟的進程中,正步著發(fā)達國家“先污染后治先污染后治理理”的老路。的老路。第28頁/共47頁五、我國的環(huán)境問題 1、生態(tài)環(huán)境問題我國的生態(tài)環(huán)境問題主要是:(1 1)森林生態(tài)功能較弱;(2 2)草原退化與減少的狀況難以根本改變;(3
22、3)水土流失、土壤沙化、耕地被占;(4 4)水旱災(zāi)害日益嚴重;(5 5)水資源短缺。(6 6)三峽庫區(qū)環(huán)境問題。第29頁/共47頁2 2、環(huán)境污染嚴重、環(huán)境污染嚴重 (1 1)大氣污染仍十分嚴重;)大氣污染仍十分嚴重;(2 2)水污染狀況遠未根本解決;)水污染狀況遠未根本解決;(3 3)城市噪聲污染嚴重;)城市噪聲污染嚴重;(4 4)工業(yè)固體廢棄物增加。)工業(yè)固體廢棄物增加。六、解決環(huán)境問題的根本途徑六、解決環(huán)境問題的根本途徑 1 1、控制人口;、控制人口;2 2、增加環(huán)保資金投入;、增加環(huán)保資金投入;3 3、促進科技的進步和發(fā)展。、促進科技的進步和發(fā)展。第30頁/共47頁第三節(jié) 環(huán)境科學及其
23、分支 一、環(huán)境科學的研究對象一、環(huán)境科學的研究對象 1 1、 環(huán)境科學是以環(huán)境科學是以“人類環(huán)境人類環(huán)境”系統(tǒng)為其系統(tǒng)為其特定的研究對象,研究該系統(tǒng)的發(fā)生和發(fā)展、特定的研究對象,研究該系統(tǒng)的發(fā)生和發(fā)展、調(diào)節(jié)和控制,以及改造和利用的科學;調(diào)節(jié)和控制,以及改造和利用的科學; 2 2、環(huán)境科學是一門新興的綜合性的邊、環(huán)境科學是一門新興的綜合性的邊緣科學。緣科學。(醞釀于(醞釀于2020世紀世紀6060年代,集成于年代,集成于2020世紀世紀7070年年代)代)第31頁/共47頁圖15 環(huán)境科學與三大科學領(lǐng)域的關(guān)系第32頁/共47頁二、環(huán)境科學的研究內(nèi)容和任務(wù)二、環(huán)境科學的研究內(nèi)容和任務(wù)1 1、研究內(nèi)
24、容、研究內(nèi)容(狹義)(次生環(huán)境問題):(狹義)(次生環(huán)境問題):1 1)人類和環(huán)境的)人類和環(huán)境的關(guān)系關(guān)系; (2 2)污染物在自然環(huán)境中的)污染物在自然環(huán)境中的遷移、轉(zhuǎn)化、循環(huán)和積遷移、轉(zhuǎn)化、循環(huán)和積累累的過程和的過程和規(guī)律規(guī)律 (3 3)環(huán)境污染的危害環(huán)境污染的危害; (4 4)環(huán)境狀況的)環(huán)境狀況的調(diào)查、評價調(diào)查、評價和環(huán)境和環(huán)境預(yù)測預(yù)測; (5 5)環(huán)境污染的)環(huán)境污染的控制和防治控制和防治; (6 6)自然資源的保護和)自然資源的保護和合理使用合理使用; (7 7)環(huán)境監(jiān)測、分析環(huán)境監(jiān)測、分析技術(shù)和技術(shù)和預(yù)報預(yù)報;(8 8)環(huán)境)環(huán)境區(qū)域規(guī)劃和環(huán)境規(guī)劃區(qū)域規(guī)劃和環(huán)境規(guī)劃;(9 9)環(huán)
25、境)環(huán)境管理管理。第33頁/共47頁2、任務(wù) : 抓住人類與環(huán)境這一矛盾的實質(zhì),研究其間的對立統(tǒng)一規(guī)律,掌握其發(fā)展規(guī)律,以便能動地改造環(huán)境并積極調(diào)節(jié)其間的物質(zhì)和能量的交換過程,促使環(huán)境朝著有利于人類的方向演化。改善環(huán)境質(zhì)量第34頁/共47頁具體化的研究任務(wù)w全球范圍內(nèi)環(huán)境演化規(guī)律w人類活動同自然環(huán)境之間的關(guān)系w環(huán)境變化對人類生存的影響w區(qū)域環(huán)境污染綜合防治技術(shù)措施和管理措施第35頁/共47頁三、環(huán)境科學的發(fā)生與發(fā)展分化發(fā)展階段整體發(fā)展階段第36頁/共47頁1. 分化發(fā)展階段:二十世紀50年代,第一次把人為活動所引起的環(huán)境問題同自然災(zāi)害區(qū)分開來,并辟為專門的科學研究領(lǐng)域多學科發(fā)展階段片面性、局限性第37頁/共47頁2. 整體發(fā)展階段n強調(diào)研究對象的整體性,把人類與強調(diào)研究對象的整體性,把人類與環(huán)境系統(tǒng)看作是環(huán)境系統(tǒng)看作是具有特定結(jié)構(gòu)和功能的有機整體具有特定結(jié)構(gòu)和功能的有機整體n運用運用系統(tǒng)分析和系統(tǒng)組合系統(tǒng)分析和系統(tǒng)組合的方法對人類與環(huán)境系統(tǒng)的方法對人類與環(huán)境系統(tǒng)
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