《語(yǔ)文快樂(lè)宮6》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、?語(yǔ)文快樂(lè)宮6?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1猜謎形式復(fù)習(xí)穩(wěn)固本單元新詞4個(gè)。2看圖選詞填空形式積累詞語(yǔ)。3學(xué)習(xí)歇后語(yǔ) ,選擇背誦。4閱讀小詩(shī) ,嘗試提出問(wèn)題續(xù)編小詩(shī)。5熟記名言3句。6學(xué)習(xí)“旭和“邀等半包圍結(jié)構(gòu)的字的書寫。教學(xué)過(guò)程：一、猜字謎 ,把謎底寫在括號(hào)里。1、出示謎語(yǔ)：甜酒一半 左手拿丸子 想了一個(gè)月 說(shuō)的在左 ,跪的在右 2、指名讀謎面3、學(xué)生根據(jù)謎面猜字謎 ,謎底分別是：酣活、泔、執(zhí)、腮、詭二、看圖選詞填空1、出示：耳 腮 手 腳 頭 腦2、指名讀3、齊讀 ,想一想：這些字都是關(guān)于什么的？4、出示：搖 晃 抓 撓 指 劃 5、看圖選字填空6、你還能說(shuō)出幾個(gè)像這樣的詞嗎？三、照樣子 ,把下面

2、的歇后語(yǔ)用直線連一連 ,選你喜歡的背一背。1、 什么是歇后語(yǔ)？歇后語(yǔ)是由兩個(gè)局部組成的一句話 ,前一局部像謎面 ,后一局部像謎底 ,通常只說(shuō)前一局部 ,而本意在后一局部。如：“三十六計(jì)走為上策。2、自由讀四句歇后語(yǔ) ,用直線連起來(lái)。投石下水試試深淺。 孫悟空七十二變神通廣闊。孫悟空的金箍棒能大能小。 豬八戒照鏡子里外不是人。3、選你喜歡的歇后語(yǔ)背一背。4、你還能說(shuō)幾句歇后語(yǔ)嗎？四、閱讀小詩(shī) ,完成后面的練習(xí)。1、自由讀小詩(shī) ,想想這首小詩(shī)有什么特點(diǎn)？2、指名讀3、齊讀 ,板書：什么 ,為什么 ,怎么樣？4、師：你是不是也有許許多多的什么 ,為什么 ,怎么樣？快把你的想法寫下來(lái) ,也來(lái)編一首小詩(shī)吧。5、學(xué)生動(dòng)筆寫小詩(shī)五、熟記名言1、 自由讀名言 ,想想這三句名言都是講什么的？2、 指名讀3、 齊讀4、 理解名言的意思一、 寫字1、師：“旭、“邀書寫時(shí) ,注意字的間架結(jié)構(gòu) ,里外

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