2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集

1、2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【一】 "大同學(xué)在哪里，輔導(dǎo)員就在哪里。同學(xué)成長必須要的，就是我要提供的。'這是云南大學(xué)的輔導(dǎo)員朱丹八年來始終保持不變的信條。 其實(shí)，這幾乎是每一個高校輔導(dǎo)員內(nèi)心從未動搖過的信條。而在互聯(lián)網(wǎng)成為大同學(xué)信息重要來源的今天，輔導(dǎo)員們對這句話的熟悉更為深入了。 "立德樹人，不僅要站穩(wěn)課堂主陣地，還要將思政課堂延伸到45分鐘之外，要善用網(wǎng)絡(luò)育人使同學(xué)成為心中有夢、眼里有光、腳下有路的時代新人。'杭州師范大學(xué)的輔導(dǎo)員錢珊說。 因?yàn)楹屯瑢W(xué)年齡相仿，錢珊上課時知道如何怎么調(diào)動同學(xué)聽課的積極性，&qu

2、ot;他們喜愛看什么，喜愛聽什么，我把這些大同學(xué)喜聞樂見的形式融入到課程制定當(dāng)中來，用他們能夠接受的方式，讓社會主義核心價值觀去入腦入心。'她開創(chuàng)了"網(wǎng)絡(luò)+施行式'的思政課堂，在課堂上，錢珊以慕課、直播為載體，組織同學(xué)參觀井岡山、西柏坡、韶山等紅色革命地。 錢珊的做法與很多輔導(dǎo)員不謀而合。 "11年來，從x，還是x，無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷，對我來說有一點(diǎn)是不變的，那就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)革新思政工作是沒有變的。'華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的祝鑫用這句話概括了自己在網(wǎng)絡(luò)育人施行中11年來的摸爬滾打。11年來，她先后撰寫網(wǎng)文440余篇，訪問量達(dá)到千萬。她的網(wǎng)文選題緊扣時代和

3、校園熱點(diǎn)，文字清新，個性鮮亮，沒有空話套話和生硬說教，被稱為"鑫式風(fēng)格'，獲得大量閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊。公交車上讓座的那些事兒等文章直指同學(xué)熱點(diǎn)話題，引領(lǐng)同學(xué)輿論場。 當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)思政不只是網(wǎng)上功夫，還要有線下施行，只有這樣才干讓同學(xué)把想法變成說法，把說法變成做法。 西安交通大學(xué)的輔導(dǎo)員庫來西依布拉音，面對少數(shù)民族同學(xué)打造了互聯(lián)網(wǎng)+"同心圓'的模式，在少數(shù)民族同學(xué)中推動"熟悉100位老師'"閱讀100本經(jīng)典'"聽取100場報(bào)告'"參加100場活動'的內(nèi)容，引導(dǎo)少數(shù)民族同學(xué)融入到底蘊(yùn)深厚、革新活

4、躍的校園文化中，營造境界高雅、開放包容，互相認(rèn)同、具有民族自豪感和文化自信心的精神高地。她還善于用青年人的話語體系，把大道理包裝成"小清新'，將國家的民族政策與思政教育結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為身邊的故事。用真誠增進(jìn)理解，強(qiáng)化交往交流交融，為在外求學(xué)的各民族學(xué)子們構(gòu)筑了一個溫暖的心靈港灣。 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【二】 今天又看到了龍永圖寫給兒子安德烈的這段話"孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的

5、生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。' 還記得我剛剛踏入南方學(xué)院的第一天在班級群里面自我介紹時候，同學(xué)的第一反應(yīng)"怎么又換輔導(dǎo)員了?'，后來我了解我是他們的第五個輔導(dǎo)員，之前的輔導(dǎo)員都是做了一段時間甚至很短的一段時間就走了，我來接手的當(dāng)時是畢業(yè)班539名同學(xué)，當(dāng)時已經(jīng)6月初，她們馬上就要完成他們的大同學(xué)活開始踏入社會，我作為一名新輔導(dǎo)員能做的就是時常發(fā)一些通知，有時打 告知他們一些畢業(yè)的注意事項(xiàng)，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)他們中的很多同學(xué)并不是很配合我，包括開會也總是到不齊，開始我很生氣，后來我就讓其他同學(xué)打 給這些人，有的就讓其他同學(xué)替他們開會，慢慢的隨著溝通越來越多

6、，也可能我所做的事更直接的牽涉到她們的自身利益，他們開始在乎我了，不時的在上給我留言，也給我打 ，還有來辦公室找我.畢業(yè)班的工作慢慢接近尾聲，我天天就是忙著給他們整理畢業(yè)材料，完成畢業(yè)手續(xù)，記得有一個男生在給我通完 最后跟我說"老師，我覺得你是一個好老師，惋惜來得有點(diǎn)晚，不然我們能成為很好的朋友.'暑假期間我在學(xué)校忙乎他們就業(yè)的事情，期間我所打出的 幾乎都是陌生人，但聽得出大家都很客氣，都很配合，給我報(bào)了自己的就業(yè)單位，到最后500多同學(xué)我?guī)缀蹩梢哉f是一個不熟悉，大多數(shù)從來沒有某過面，我所帶兩個專業(yè)同學(xué)的就業(yè)率一個是百分之95，一個是百分之9，更讓我感動的是在我打 和幫他們辦

7、理畢業(yè)手續(xù)的過程中，有一些同學(xué)和我成為了朋友，甚至不錯的朋友，其中有個同學(xué)考上了茂名高州的公務(wù)員，給我打過多個 ，讓我去高州做客，有個同學(xué)從廣州換工作去深圳后還專門跟我說自己的工作地方和聯(lián)系方式. 這學(xué)期開學(xué)我?guī)У耐瑢W(xué)是工商管理專業(yè)269名新生，從剛?cè)雽W(xué)的入學(xué)教育到后邊的軍訓(xùn)，我都認(rèn)真精心去準(zhǔn)備，在很多時候其實(shí)在我看來只是盡一個老師的本分而已，直到有幾次： 那天我在軍訓(xùn)場邊觀看同學(xué)軍訓(xùn)，一個同學(xué)穿著軍訓(xùn)服，從我對面走過來，"老師，想和你聊天，你知道不你入學(xué)教育給我們講的那節(jié)課是我聽的最好的一節(jié)課。'；那天我去參加學(xué)校學(xué)術(shù)節(jié)的一個辯論賽，我坐在一個很不起眼兒的小角落百無聊賴地看

8、著手機(jī)，忽然一個同學(xué)走過來"老師好！'我有點(diǎn)驚愕，顯然這個同學(xué)不屬于我?guī)У?69個同學(xué)之列，"你怎么知道我是老師'說實(shí)話我有點(diǎn)狐疑，我自信自己看上去和同學(xué)沒有任何的分別，"老師，我是xx專業(yè)的，我上大學(xué)的第一堂課是你給我們上的。'我?guī)У耐瑢W(xué)里面有一個，自信心超強(qiáng)，執(zhí)行力驚人，才開學(xué)兩個月的時間，已經(jīng)投資走了幾單的生意，現(xiàn)在在校園賣花卉，開宿舍超市，昨天晚上新買了冰箱便于賣飲料，為人高調(diào)，張揚(yáng)。曾經(jīng)競選班長落選，今天上午找我聊天，他的一句話讓我想了很多"老師，你知道嗎，我現(xiàn)在就愿意和兩個人聊天，一個是你，一個是我姑姑因?yàn)樽錾饣旧?/p>

9、左右的資金都是姑姑給予支持'。我不知道這些對我來說算不算成功或者成就感，但我心理確實(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的滿足感。 在開學(xué)之初我自己開通了新浪微博，名字是"大木長天xx'，出自楊昌濟(jì)老師"欲栽大木拄長天'，從新生軍訓(xùn)開始，我挖空心思，結(jié)合自己的專業(yè)知識，在上面發(fā)放一些正能量的東西，有不少的同學(xué)在微博這個平臺上用私信和我交流，關(guān)于大家的問題，我都是有問必答，知道大家滿意為止。當(dāng)下我整在搞我?guī)У陌嗟陌嗉壗ㄔO(shè)，在班級同學(xué)互相熟識的基礎(chǔ)上增加班級的凝集力和親和力，在班級是和諧團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上將正能量的種子播撒出去，我深信一個優(yōu)秀的個人必將產(chǎn)生于一個優(yōu)秀的集體，在大家有歸

10、屬感，有成就感的基礎(chǔ)上打造金的紀(jì)律和奮進(jìn)的空氣，我相信他們是最棒的！ 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【三】 這一學(xué)期，我訂閱了初中數(shù)學(xué)教與學(xué)，趣味數(shù)學(xué)和班主任之友。我熟悉到隨著時代的發(fā)展和要求，數(shù)學(xué)教學(xué)的價值目標(biāo)取向不僅僅局限于讓同學(xué)獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能，更重要的是在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，了解數(shù)學(xué)的價值，加強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識，獲得數(shù)學(xué)的基本思想方法，經(jīng)歷問題解決的過程，在教學(xué)中要處理好知識性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)平衡與和諧的整合，在知識獲得的過程中促進(jìn)同學(xué)發(fā)展，在發(fā)展過程中落實(shí)知識。在下一步的教學(xué)中要重點(diǎn)做到： 1、要求做好課堂簡要摘記。 當(dāng)前，老師講同學(xué)聽已成了教學(xué)中最普遍的方法。而要同學(xué)對教學(xué)

11、的內(nèi)容進(jìn)行反思，聽是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要反思，就要有內(nèi)容。所以同學(xué)就要先進(jìn)行課堂簡要摘記。課堂簡要摘記給同學(xué)提供了反思的依據(jù)。同學(xué)也能從課堂簡要摘記中更好的體驗(yàn)課堂所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同學(xué)的學(xué)習(xí)活動也成了有目標(biāo)，有策略的主體行為，可促使老師和同學(xué)進(jìn)行探究性，研究性的活動。有利于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動中獲得個人體驗(yàn)，提升個人的創(chuàng)造力，所以課堂簡要摘記是同學(xué)進(jìn)行反思的重要環(huán)節(jié)。 2、指導(dǎo)同學(xué)掌握反思的方法。 課堂教學(xué)是開展反思性學(xué)習(xí)的主渠道。在課堂教學(xué)中有意識的引導(dǎo)同學(xué)從多方位、多角度進(jìn)行反思性的學(xué)習(xí)。同學(xué)的施行反思，可以是對自身的熟悉進(jìn)行反思，如，對日常生活中的事物及課堂中的內(nèi)容，都可引導(dǎo)同學(xué)多問一些為什么?；也可

12、以是聯(lián)系他人的施行，引發(fā)對自己的行為的比較反省，我們可以多引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行同類比較，達(dá)到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界；也可以是對生活中的一種現(xiàn)象，或是四周的一種思潮的分析評價，此外同學(xué)的反思還何以是階段性的，如：一節(jié)課尾聲時，讓同學(xué)進(jìn)行一下反思，想想自己這節(jié)課都有什么收獲?還有哪些疑問?當(dāng)天睡前，反思一下今天自己的感受；或是一周反思一下自己的進(jìn)步和不夠等等。 3、從課后學(xué)習(xí)狀況的反思及作業(yè)狀況的自我反思中強(qiáng)化反思能力的培養(yǎng)。 一節(jié)課下來，靜心深思，抽些時間回憶所學(xué)的內(nèi)容，摸索知識之間的一些規(guī)律和自己在知識點(diǎn)上有什么發(fā)現(xiàn)；解題的諸多誤區(qū)有無突破；啟迪是否得當(dāng)；訓(xùn)練是否到位等等。及時記下這些得失，并進(jìn)

13、行必要的歸類與取舍。在作業(yè)中也要認(rèn)真反思，尤其是在批改之后的作業(yè)，并要求同學(xué)仔細(xì)分析自己的對題和錯題，寫下自己的成功之處和不夠之處，還可以寫下自己的新思路和自己的革新。 4、幫助同學(xué)提升反思效果。 在常常引導(dǎo)同學(xué)反思時，如每次只是這樣簡單地做一做，同學(xué)很快就會有厭煩情緒，這就必須要我們在每次引導(dǎo)同學(xué)這樣做的時候，給與其大量的激勵、啟發(fā)和評價，讓同學(xué)體會到自己這樣做的好處，使他們在這樣做的過程中，得到激勵和啟發(fā)，并在后面的學(xué)習(xí)中獲得成功。如：在平常，每次引導(dǎo)同學(xué)反思時，我都會大力表揚(yáng)那些思索認(rèn)真的同學(xué)，對一些同學(xué)能在反思的基礎(chǔ)上提出問題的，就引導(dǎo)大家都向他學(xué)習(xí)。我常常對同學(xué)說：只要是能在反思的狀

14、況下比以往有所進(jìn)步，這就是最大的成功，那么這個同學(xué)就是一個勇士了，因?yàn)樗涯軕?zhàn)勝困難，獲得勝利了。讓孩子們感到自己在不斷地反思后，能夠不斷地成功，能夠常常地、認(rèn)真地反思，那么同學(xué)就會在反思中真正體會生活和學(xué)習(xí)的思想、方法，優(yōu)化自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)革新意識。 讀班主任之友，這里面的件件事例對我?guī)椭艽?，它告訴我們怎樣當(dāng)好班主任，到底怎樣當(dāng)好班主任呢? 1、全面了解同學(xué)，充分發(fā)揮班干部的凝集力作用 要管理好一個班級，必須對班級的具體狀況全面了解，只有對班級的具體狀況"了如指掌'才干做到"運(yùn)籌帷幄'中。班主任接班后通過多渠道、多形式的方法對同學(xué)進(jìn)行了

15、解來掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)和興奮點(diǎn)以及他們的缺點(diǎn)，這樣在做同學(xué)的思想工作和開展同學(xué)活動就感到輕松而且會達(dá)到優(yōu)良的效果。當(dāng)然，除了間接了解同學(xué)狀況外，還應(yīng)常常利用業(yè)余時間，與同學(xué)進(jìn)行交流，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，指出他們存在的不正確的想法，提升他們的思想意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。 2、以人格的力量去感染同學(xué)、去關(guān)愛同學(xué) 俗話說："學(xué)高為師，身正為范'，班主任要不斷完善自己，一方面要精神煥發(fā)，以自然和諧的美給同學(xué)留下美好印象，要具有廣博的知識，在課堂和課后以智慧去獲得同學(xué)的信任，另一方面要以身作則，身體力行，善于利用生活中的細(xì)節(jié)，以人格的力量去感染同學(xué)，贏得同學(xué)的尊敬，

16、勞作的時侯，班主任不是站在一旁指手劃腳，而是挽起褲管與同學(xué)一起清洗教室；看到教室地板上的紙屑，班主任主動彎下腰去拾起扔入紙簍中；要為同學(xué)拾起掉落在地上的書筆；在天氣突變的日子里，不時地叮囑同學(xué)注意冷暖，照顧好身體等等，總之，班主任應(yīng)以優(yōu)良的行為去感染同學(xué)，影響同學(xué)。 3、規(guī)范班級制度，放手同學(xué)管理 班主任要管理好一個班級，該用什么手段呢?這個問題值得我們進(jìn)行了思索，書中告訴我們在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，制定了具體的班規(guī)，使班級管理有法可依。雖然在制定班規(guī)則地是必須要花費(fèi)不少心思，但是"磨刀不誤砍柴功'班規(guī)定下之后，班主任工作十分輕松。當(dāng)然班規(guī)的制定是必須要經(jīng)過一個按部就班的過

17、程的：首先，對班干部進(jìn)行集體培訓(xùn)，培養(yǎng)其管理能力，提升自制力，樹立正確的思想。其次，在班級中制造聲勢，讓同學(xué)明確班主任的重視程度。最后，付諸施行，班主任在旁也大力監(jiān)督。在施行中師生不數(shù)據(jù)完善班規(guī)，形成了優(yōu)良的班風(fēng)。那么在整個管理班級的過程中，所有的事情，盡量讓同學(xué)自己去做，當(dāng) 班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，那是培養(yǎng)不出成才的子女的，而應(yīng)該是在民主的對待他們的同時，充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。經(jīng)過鍛煉，使本班同學(xué)的膽量越來越大，能力越來越強(qiáng)，慢慢出現(xiàn)了許多人才，第二課堂活動效果顯著。 4、動腦筋巧制定，多種途徑教育 在當(dāng)班主任工作的過程中，深感做一個好是必須要多動腦筋想

18、辦法的，用各種方式，通過各種途徑對同學(xué)進(jìn)行教育，感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對自己是很有好處的。 從大的方面來說，班級管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都必須要我們動腦筋精心制定；從小方面講，對同學(xué)的表揚(yáng)、批語激勵也必須要我們動腦筋。而每當(dāng)自己的腦海里出現(xiàn)一個新念頭時，馬上把它記下來，并盡快付諸實(shí)施。每個同學(xué)都是有進(jìn)步要求的，都希望別人認(rèn)為自己是一個好同學(xué)。因此班主任給更多同學(xué)以獎勵，在班里設(shè)了各種名目的獎項(xiàng)，讓更多的同學(xué)得到表彰。 5、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。 后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量

19、提升的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價值。同時，班主任還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅 以人格的力量去感染同學(xué)、去關(guān)愛同學(xué)，用愛心去包容同學(xué)，這樣才干創(chuàng)建優(yōu)良和諧的師生關(guān)系。 總之，通過平常的讀書學(xué)習(xí)，使我增長了許多專業(yè)知識，豐富了教學(xué)閱歷，提升了班級管理能力。 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【四】 來到xx大

20、學(xué)，作為一名xx專業(yè)大一的輔導(dǎo)員工作了一些時日后，發(fā)現(xiàn)這個崗位并沒有我之前想的這么簡單和輕松。我在作為一名輔導(dǎo)員之前，我一直以為，大學(xué)輔導(dǎo)員的工作就只必須要負(fù)責(zé)提醒一下同學(xué)們，關(guān)于他們在學(xué)校里的一些事務(wù)，給他們分配好一些任務(wù)，催促他們完成就行了。因?yàn)楫吘苟际谴笸瑢W(xué)了，在學(xué)習(xí)上都要靠他們自覺，他們有他們的自由和時間安排，我們做輔導(dǎo)員的也不好再去管那么多。所以，我覺得作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員，要管的無非也就是他們在學(xué)校生活的一些事情，但是在擔(dān)任了xx專業(yè)的輔導(dǎo)員之后，我才發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。一切都只是我想的太過美好。 在擔(dān)任xx專業(yè)的輔導(dǎo)員之前，我在xx學(xué)校一直負(fù)責(zé)的是xx專業(yè)課的教學(xué)工作。比起教學(xué)工作

21、，這份輔導(dǎo)員的工作要更加的繁忙和辛勞。因?yàn)榻虒W(xué)就只必須要負(fù)責(zé)上好同學(xué)們天天的課程就行，而作為一名輔導(dǎo)員，我還要負(fù)責(zé)他們生活方方面面的事情，不僅是他們的學(xué)習(xí)狀況，還有他們?nèi)粘Ｊ聞?wù)的一些事情，比如同學(xué)們檔案的整理，比如轉(zhuǎn)專業(yè)的手續(xù)安排，比如請假的批準(zhǔn)，比如班會的組織和開展，還比如晚上同學(xué)們夜不歸宿的問題。特別是最后一點(diǎn)，在我過去一階段的工作里，就我所負(fù)責(zé)的班級而言，他們最大的問題就是在這一點(diǎn)上。我們專業(yè)的同學(xué)常常會因?yàn)樵谕砩纤奚岵閷嫷臅r候，查不到人而上了學(xué)校告示欄里警告的那一處。我也多次跟他們進(jìn)行了交流和溝通，但是這個問題一直到現(xiàn)在都沒能得到很好的解決和改善。所以說，宿舍管理工作是作為輔導(dǎo)員工作的

22、一個重點(diǎn)，也是一個難點(diǎn)。 至于他們在課堂上的表現(xiàn)，我不用催促太多，但是如果是有一些同學(xué)的到課率太低，這也是不行的，我還是要花一時間來給他們做大量的思想工作。另外一點(diǎn)就是關(guān)于他們的學(xué)業(yè)成績，雖然在大學(xué)的學(xué)習(xí)上，我不會管他們很多，但是如果我們專業(yè)的整體成績太差了的話，也是會影響到我們這個專業(yè)的畢業(yè)率。所以關(guān)于這一點(diǎn)，我也要進(jìn)行關(guān)注。 自從當(dāng)了這個輔導(dǎo)員，感覺天天必須要忙的事情總是有那么多，一天的時間也不夠用。但是在這個繁忙的過程中，我也體會到了充實(shí)的感覺。我會在接下里的工作中，更加用心的去對待同學(xué)們的管理工作，計(jì)劃和安排好自己工作的每一天。 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【五】 中共中央、國

23、務(wù)院于20 年8月26日印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改善大同學(xué)思想政治教育的看法即中央16號文件是促進(jìn)大同學(xué)全面發(fā)展，把大同學(xué)培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，保證實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)的綱領(lǐng)性文件?？捶ㄖ赋觯?quot;輔導(dǎo)員、班主任是大同學(xué)思想政治教育的骨干力量，輔導(dǎo)員按照黨委的布暑有針對性地開展思想政治教育活動，班主任負(fù)有在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面指導(dǎo)同學(xué)的使命。'這說明輔導(dǎo)員、班主任對大同學(xué)思想政治教育起著重要的作用擔(dān)任學(xué)校輔導(dǎo)員工作已有三個月，在這三個月的時間中參加了學(xué)校組織的"宿舍文化月'活動及計(jì)算機(jī)系03B應(yīng)用2

24、班，7班的實(shí)習(xí)班主任工作。 一、輔導(dǎo)員自身具有較高的職業(yè)素養(yǎng) 首先，輔導(dǎo)員必須具備優(yōu)良的思想品質(zhì)。輔導(dǎo)員是大同學(xué)思想政治教育的骨干力量，所以必須成為大同學(xué)的良師益友，不僅要與大同學(xué)朝夕相處，而且還要了解他們的所思所想和所必須所求，同時，每位大同學(xué)都希望得到良師益友的指導(dǎo)，渴求自己德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才，因此，輔導(dǎo)員要有高尚的人格、優(yōu)良的心理素養(yǎng)、穩(wěn)定的情緒、積極樂觀的人生態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的毅力和果敢堅(jiān)定的精神。 其次，輔導(dǎo)員必須具有很強(qiáng)的工作熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)抱著對同學(xué)的誠心、愛心，在日常工作中做到熱心、耐心。 再次，輔導(dǎo)員必須擁有較高的文化修養(yǎng)。輔導(dǎo)員是班級工作的指導(dǎo)者、組織者和教育者。輔導(dǎo)員素

25、養(yǎng)的凹凸，直接影響班級工作。 二、輔導(dǎo)員工作必須講究方式方法 教育家夏先生認(rèn)為教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水?，F(xiàn)在的大同學(xué)思想活躍，.同時是一個年輕的、具有較高知識文化水平的群體，其具有自身的特點(diǎn)：首先，他們比較年輕，對是非的推斷能力有限。第二，他們正處于思想意識的發(fā)展定型階段，人生觀、價值觀正在形成中，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，但受外界影響很大。第三，自尊心很強(qiáng)，但很脆弱，情緒波動很大，容易走極端，對自己缺乏全面正確的熟悉。第四，對社會而言，大同學(xué)生理上已經(jīng)成熟，擁有較高的智商，創(chuàng)造力和破壞能力都是很強(qiáng)的，他們對許多問題有許多獨(dú)到的見解，這就要求輔導(dǎo)員要深入了解同學(xué)，進(jìn)而理解同學(xué)做到以理服人。作

26、為一青年教師與大同學(xué)有共同語言，在于同學(xué)的交往和溝通中，要充分尊重同學(xué)的思維里和創(chuàng)造力，防止逆反心理，贏得他們的信賴。 三、輔導(dǎo)員工作應(yīng)如何去做 大同學(xué)思想政治教育處于社會轉(zhuǎn)型時期，即使經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展加速的時期，也是社會問題，心理問題的高發(fā)期。如何深入了解和引導(dǎo)同學(xué)的思想動態(tài)，從而從根本上解決同學(xué)的思想問題或杜絕其發(fā)生呢?施行證實(shí)，通過同學(xué)思想政治輔導(dǎo)員深入同學(xué)當(dāng)中一方面及時了解，反饋同學(xué)的思想動態(tài)，另一方面以比較先進(jìn)的思想，信仰占領(lǐng)同學(xué)思想，幫助同學(xué)建立正確的人生觀，價值觀，實(shí)現(xiàn)同學(xué)自我免疫能力的提升，從根本上杜絕一些思想問題的發(fā)生。 我認(rèn)為在以后的思想政治輔導(dǎo)員工作中，不僅可以針對同學(xué)在校期

27、間不同階段的思想意識的特點(diǎn)，由針對性的開展工作，而且可以針對如：大同學(xué)歷史意識相對欠缺，傳媒發(fā)達(dá)、信息爆炸使大同學(xué)群體產(chǎn)生"現(xiàn)在感'過強(qiáng)；對國家歷史，甚至近現(xiàn)代史上一些重要事件和人物知之甚少；大同學(xué)誠信意識不夠；心理承受力必須要強(qiáng)化等這些問題上強(qiáng)化大同學(xué) 。 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【六】 首先非常感謝共青團(tuán)五指山市委，感謝你們組織了本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動，讓我們在愉快而又充實(shí)中度過了為期兩天的學(xué)習(xí)。 兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，大家都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，每次上課總會早早到達(dá)會場，等候培訓(xùn)的開始。兩天的學(xué)習(xí)、給我們留下的印象和收獲卻是永久的。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)

28、，讓我們不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還互相交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說實(shí)現(xiàn)了"雙豐收'。 開班儀式上，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會場上對本次培訓(xùn)給予了希望，提出了要求，讓我們深感對本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的重視。 在素養(yǎng)拓展中，每一個拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給我們帶來的心得和思索都是刻骨銘心的。在體驗(yàn)的過程中，我深入的理解到了什么叫"團(tuán)隊(duì)精神'，回憶訓(xùn)練的過程，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，共同努力，開動腦筋，群策群力，共同謀劃，挑戰(zhàn)自我，把自己融入團(tuán)隊(duì)，互相信任，跨越個人心理的障礙，在項(xiàng)目中發(fā)展自己的潛力，證實(shí)自己，超越自己，可以說沒有凝集力的團(tuán)隊(duì)就沒有競爭力，沒有團(tuán)隊(duì)精神，

29、大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀(jì)，勢必成為一盤散沙，工作難以開展，難出成就，只有在面臨艱巨任務(wù)或碰到困難時大家堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，整個團(tuán)隊(duì)才干堅(jiān)持穩(wěn)定，才干順利地到達(dá)勝利的彼岸，完成任務(wù)。 在農(nóng)墾直屬一小"余晨怡'老師的講座"如何上好少先隊(duì)活動課'專題講解中，余老師從自身的體驗(yàn)出發(fā)，向我們做了深入淺出，圖文并茂，切合施行的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的分析和交流，讓我們感到少先隊(duì)工作的重要性，在少先隊(duì)工作中不僅要從小事著眼，從細(xì)處入手，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動過程中，放到同學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活中，幫助每一個孩子"尋找一個崗位，扮演一個角色、獲得一種感覺，明

30、白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)'。同時還要開展豐富多彩的、有意義的活動主題活動讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長。 在海南省少工委黃海發(fā)副主任分享的"少年兒童思想教育和成長規(guī)律'講座中，讓我們熟悉到輔導(dǎo)員在少年兒童成長中的重要性，要關(guān)注少先隊(duì)的文化建設(shè)，組織豐富的主題活動，做好少先隊(duì)員的思想引導(dǎo)，使全體少先隊(duì)員產(chǎn)生積極向上的情感。 回想為期兩天的培訓(xùn)，那些歡聲笑語的場面還歷歷在目，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著！感謝共青團(tuán)五指山市委及教育局給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，在此，也希望在培訓(xùn)結(jié)束后我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，共同推動校內(nèi)少先隊(duì)工作扎實(shí)有效的

31、發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！ 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【七】 xx月xx日我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽縣委旬陽縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。一天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。近百名來自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí)，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力，還互相交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說實(shí)現(xiàn)了"雙豐收'。 開班典禮上，旬陽縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會議，教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這

32、是旬陽縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn)，所以每個人的心都平靜不下來，帶著無比的激情，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起，到少先隊(duì)活動課的制定，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，上課前總會早早到達(dá)會場，等候培訓(xùn)的開始。陳老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工對少年兒童的關(guān)懷，對少先隊(duì)工作的熱愛，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知

33、的樂園。 在上課階段，分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致。 課后大家互相交流展示了自己學(xué)校同學(xué)的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，陳老師還對我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的制定提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，很多出色的方面都給大家留下了深入的印象，大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。 通過一天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。關(guān)于一個對少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不只，與時俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員；其次要有開拓革新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的

34、成功經(jīng)驗(yàn)。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。 回想這為期一天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂著！感謝共青團(tuán)旬陽縣委給予大家這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，共同推動少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！ 2022年高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人心得合集【八】 留校擔(dān)任輔導(dǎo)員到現(xiàn)在有一年多時間了，作為長青學(xué)院一線的同學(xué)管理工，我深知自己身上責(zé)任重大，工作中我業(yè)業(yè)兢兢，不敢有絲毫怠慢，盡心盡力的對同學(xué)進(jìn)行管理。

35、通過一年多的工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系辦老師的關(guān)懷幫助下，不僅使我對輔導(dǎo)員工作有了一個更為清楚和正確的熟悉，而且也使我得到了很多的鍛煉機(jī)會，為今后的同學(xué)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 現(xiàn)在，我就這一年多來同學(xué)管理工作的熟悉，簡單的談?wù)勎易鳛橐幻枷胝屋o導(dǎo)員的一點(diǎn)心得體會。 一、樹立高尚的師德，為人師表 作為一名輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該熱愛這項(xiàng)事業(yè)，忠于這項(xiàng)事業(yè)，要有很強(qiáng)的責(zé)任心，愿意為同學(xué)的成長付 出畢生的精力，用一種平和的心態(tài)去面對工作中存在的困難，要善于從工作中去尋找樂趣。為人師表，用自己的模范行為感染同學(xué)、影響同學(xué)、教育同學(xué)，使同學(xué)的綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步的升華。我們輔導(dǎo)員只有自己具有開闊的胸襟，做事公正有理

36、，為人善良熱情等優(yōu)秀的品德修養(yǎng)，才干培養(yǎng)出優(yōu)秀的同學(xué)。輔導(dǎo)員要求同學(xué)要遵守校紀(jì)校規(guī)，按時出操、上課、上晚自習(xí)，首先自己要以身作則，格守職業(yè)道德，不遲到不早退；輔導(dǎo)員要求同學(xué)有集體榮譽(yù)感，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，首先自己要做到嚴(yán)于律己、寬于待人；輔導(dǎo)員要求同學(xué)要樂于助人，為人講究誠信，自己便不能帶著"個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜'的態(tài)度。我們輔導(dǎo)員要時時到處做好同學(xué)的表率，用自己的一言一行去規(guī)范同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)。 二、做好同學(xué)干部的選拔和培養(yǎng) 同學(xué)工作是以同學(xué)為中心，為同學(xué)成長、成才提供幫助和支持的教育工作，是高等教育、素養(yǎng)教育中不可或缺的有機(jī)組成部分。同學(xué)干部是同學(xué)工作的基石，也是輔

37、導(dǎo)員與一般同學(xué)之間的橋梁和紐帶。他們在日常的學(xué)習(xí)和生活中常常和同學(xué)們在一起，互相間都比較了解，可以為輔導(dǎo)員開展班級工作提供很大的幫助。所以我們首先要培養(yǎng)出正規(guī)化、精英型的同學(xué)干部隊(duì)伍。關(guān)于一般同學(xué)來說，在大同學(xué)活中，他們接觸最多的便是各級同學(xué)干部。同學(xué)干部是我院各級同學(xué)工作的直接執(zhí)行者，班級干部更是輔導(dǎo)員管理班級工作的左右手。因此，加大同學(xué)干部隊(duì)伍的建設(shè)，建立、培養(yǎng)精英型同學(xué)干部隊(duì)伍，是同學(xué)工作中的一個重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)建設(shè)正規(guī)化、精英型的同學(xué)干部隊(duì)伍要先從思想上入手，讓同學(xué)干部對自己所從事的同學(xué)工作有一個正確而又客觀的熟悉。同時，對同學(xué)干部要定期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，讓同學(xué)干部掌握處理問題的合理方法，加

38、強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力，使同學(xué)干部在工作中信心十足、游刃有余。為建立一支合格的班級干部隊(duì)伍，我有針對性的制定了一系列嚴(yán)格的考核制度，對每個班級的班干部進(jìn)行嚴(yán)格考核，使他們工作的成績具有可比性，對工作表現(xiàn)好的班級干部進(jìn)行及時的表揚(yáng)和激勵，在入黨、評獎和評優(yōu)時優(yōu)先合計(jì)。對工作表現(xiàn)差、責(zé)任心不強(qiáng)、工作態(tài)度不認(rèn)真的班級干部及時的進(jìn)行批評教育，指出其工作中的不夠，并責(zé)令其改正。對頑固不化的班級干部則要及時進(jìn)行撤換。只有好的班級干部才干帶出一個好的班集體，只有好的班級干部才干使本班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在協(xié)助輔導(dǎo)員管理同學(xué)的工作過程中，班級干部應(yīng)該堅(jiān)持謙虛慎重的工作作風(fēng)，到處為集體著想，到處為同學(xué)著想，密切

39、聯(lián)系本班同學(xué)，使本班同學(xué)擰成一股繩，使成一股勁，凸顯班級干部在同學(xué)工作中的強(qiáng)大作用。 同學(xué)工作內(nèi)容很多，范圍也很廣，其中開展集體性的戶外活動對同學(xué)個人乃至整個班集體的發(fā)展都起著十分重要的作用。在過去的一年多時間里，每次院、系組織的各類集體性活動我都動員自己所代的四個班積極參加。不僅如此，在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我也在班級內(nèi)以及班級間組織開展一些有意義的活動來豐富同學(xué)們的課余生活。通過開展一些足、籃、排比賽，積極準(zhǔn)備每次豐富多彩的團(tuán)組織生活等活動，使同學(xué)們之間互相熟悉了起來，并建立起深厚的同學(xué)友情，使整個班集體的凝集力和團(tuán)隊(duì)意識也在這些活動中得到相應(yīng)的提升。 七、正確對待同學(xué)的戀愛問題 大同學(xué)戀愛

40、問題，從同學(xué)的生理、心理狀況來分析，這已經(jīng)不是一個讓不讓、管不管的問題了。從我上大學(xué)到上班這幾年的觀察和了解來看，受戀愛問題困擾而影響學(xué)習(xí)和生活乃至影響心理健康的同學(xué)不在少數(shù)，但是傳統(tǒng)教育思想使得同學(xué)管理者不能主動就這個問題向同學(xué)提供幫助，而同學(xué)更不愿意在碰到戀愛問題時主動向老師求助。所以我們輔導(dǎo)員有責(zé)任打破這層堅(jiān)冰，讓一切問題變的透明化，對同學(xué)進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓同學(xué)有一個正確的戀愛觀和感情取向。 八、以人為本，和善寬容的對待每一個同學(xué) 同學(xué)的成長和成才是高校教育的最終目標(biāo)，但是同學(xué)在步入高校后，都會或多或少的碰到各種問題。這其中，有思想上的、有工作上的、有經(jīng)濟(jì)上的、有生活上的，那么，作為同學(xué)

41、的輔導(dǎo)員，我們就要常常去接觸同學(xué)、了解同學(xué)，本著"以人為本'的態(tài)度去替同學(xué)合計(jì)，幫助同學(xué)解決問題。在思想上有問題的，要及時給同學(xué)做思想工作，緩解他們的思想壓力；在學(xué)習(xí)上有問題的，要幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時聯(lián)系代課教師幫助他們解決學(xué)習(xí)中碰到的問題；工作上有問題的，要幫助他們分析工作中的問題，指導(dǎo)他們使用正確的工作方法；經(jīng)濟(jì)上有問題的，要認(rèn)真了解他們的經(jīng)濟(jì)狀況，通過激勵他們參加勤工儉學(xué)、申請國家助學(xué)金來解決實(shí)際問題；生活上有問題的，要引導(dǎo)他們正確的熟悉和接觸現(xiàn)實(shí)生活，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。 我們長青學(xué)院的同學(xué)與其他重點(diǎn)大學(xué)、一般本科院校的同學(xué)相比，或多或少的存

42、在著差距，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差，自制力不強(qiáng)。我也曾因?yàn)橥瑢W(xué)的事情去過派出所、保衛(wèi)處，接觸過休學(xué)、退學(xué)以及違紀(jì)處分的同學(xué)，有時還要面對各別無理的同學(xué)家長。說實(shí)話，有時我真的感到很疲憊、很郁悶，但是輔導(dǎo)員的責(zé)任感告訴我，應(yīng)該寬容的對待每個犯了錯誤的同學(xué)，用我們的耐心、細(xì)心、愛心來引導(dǎo)這些同學(xué)走向正確的人生軌跡，不要輕易的放棄任何一名犯了錯誤的同學(xué)。 九、不斷提升輔導(dǎo)員自身綜合素養(yǎng)和服務(wù)意識 教育者必先受教育，我們不但要學(xué)專業(yè)知識、科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識、心理學(xué)知識、教育學(xué)知識，不斷提升自己的育人水平。只有具備了優(yōu)良綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才干當(dāng)好同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想、合格的品德、優(yōu)良的行為為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會外，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立"活到老、學(xué)到老'的思想理念。只有不斷進(jìn)取，自我完善，努力在日常工