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2、樂。累了就小憩一會兒,乏了便去電視旁邊呆上一會兒,偶爾會有這樣的期盼和錯覺,像是未來的每一天都會如我所愿,一般的精彩。假期過的悠哉悠哉,用某人的話來說,:“什么?你問我吃早餐了沒?哈哈哈,9點之前的故事不在我的掌控之中,那時候還在夢里”語畢,驚人。倒也是于情于理的,至少是在我的思維范圍之內(nèi)。上小學(xué)的時候,上課盼著放假,下課盼著放假,假期一來就變成了老老實實呆在家美其名曰“休息”的乖小孩我肯定,懶覺這個習(xí)慣就是在那時候養(yǎng)成的!不過,我喜歡!但今天不同。早早便起床,趕在8點之前出發(fā),去上琴課。兩眼無神、目光渙散、困意盎然,我不介意把這些詞放在自己身上,這才是真情實感的表露,這才是心理感受的抒發(fā),這

3、才是大好時光的開始說來琴倒也想到了不少在學(xué)習(xí)中的快樂,小打小鬧的氛圍,老師詼諧幽默的語言智慧,再加上行云流水般的琴鍵技巧,因為我在做自己選擇了的事情,所以一切看起來都如天邊飄過的那朵云彩般亮眼。我坐的位置剛好正對窗戶,窗外的景象一目了然。在心中竊喜這是個好地方,默默中歡快的琴音響徹耳邊。抬眼望天,發(fā)覺是一片大美景象。今天的小城一改幾日里愁眉不展的丑樣子,終于換上了春天該有的漂亮衣裳,淡藍色的幕布,像是畫家用水墨藍的顏料輕輕調(diào)和,并反復(fù)滌試著,是幻覺還是現(xiàn)實,竟發(fā)覺眼前的藍色變成了一圈一圈蕩漾著的湖泊,泛起層層漣漪,全打濕了棉花糖般蓬松柔軟的白云人們都說借景抒情,我想我所寫下的好久不見的童稚文字

4、應(yīng)當是大自然的饋贈,有時候覺得自己像個詩人般惆悵,這一秒又慶幸上帝給我添了一對善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我記錄,容我耐心記錄,給我空間和一切美的事物讓我一一描述。天邊的云兒也笑了。我沒有畫家精彩絕倫的筆墨,更沒有作家潑墨流云的詩書。只是簡簡單單用淺顯的字里行間中表露著我的感情,對世界濃重的好奇心和探索的欲望。我自己也分不清究竟是喜歡陽光下快樂的心情,還是黑夜里鬼魅般沉醉的歌聲,說到底總結(jié)來講,當是離不開這一雙眼睛,和敲擊鍵盤的聲響。分享是一種快樂。那么,你是否也收到了這封來自北國的信箋,打開后發(fā)現(xiàn)一字沒有,只是一張不算大的照片,拍下了這一秒靜止的畫面。無意識的沉醉原來是這樣美,就連自己手中彈出的曲子都有了棉花糖的味蕾,很甜;無意識的文字更是如此之美,和著琴音一同而出的黑色文字漸漸填補了文檔中剩余的空白。天邊升起一輪紅日,紅日伴著一團團一簇簇的云朵,

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