作為糧食的海洋產(chǎn)品

1、http:/ 海洋是未來(lái)的海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)糧倉(cāng) 人口數(shù)量與耕地面積變化對(duì)比圖人口數(shù)量與耕地面積變化對(duì)比圖0 010102020303040405050606070708080909070年代70年代80年代80年代90年代90年代現(xiàn)在現(xiàn)在人口數(shù)量人口數(shù)量耕地面積耕地面積 人口劇增，資源短缺，這是人類當(dāng)今面臨的最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。顯然，能否妥善的解決這一問(wèn)題，直接關(guān)系到人類未來(lái)的生死存亡。 大家看了上面的圖表和文字大家有什么感想？得出了什么結(jié)論？ 誰(shuí)能用最快的速度說(shuō)出我們常用的幾種說(shuō)明方法？ 列數(shù)字 舉例子 打比方 做比較 分類別 列圖表初步感知初步感知全班齊讀課文1 1、要求：要求：讀準(zhǔn)字音，同

2、桌合作解決生字詞。讀準(zhǔn)字音，同桌合作解決生字詞。2 2、思考：思考：為什么說(shuō)為什么說(shuō)“海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)”？ 藻藻類類藻藻類類顯微鏡下一滴水中的浮游生物顯微鏡下一滴水中的浮游生物魚魚 類類魚魚類類 文章列舉了哪些可以作為糧食的海洋文章列舉了哪些可以作為糧食的海洋產(chǎn)品？產(chǎn)品？ 分別運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？分別運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？ 藻類藻類 浮游生物浮游生物 魚蝦魚蝦常用說(shuō)明方法有列數(shù)字 舉例子 打比方作比較 分類別 作詮釋分組討論： 細(xì)讀課文，找出運(yùn)用了說(shuō)明方法的句子 ，并結(jié)合句子的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)采用這種說(shuō)明方法有什么好處。 判斷下列句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？判斷下列句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明

3、方法？1.1.據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在每年向海洋傾倒約據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在每年向海洋傾倒約60060010001000萬(wàn)噸石油，萬(wàn)噸石油，1 1萬(wàn)噸汞，萬(wàn)噸汞，2525萬(wàn)噸銅，萬(wàn)噸銅，390390萬(wàn)噸萬(wàn)噸鋅，鋅，3030萬(wàn)噸鉛和萬(wàn)噸鉛和100100萬(wàn)噸有機(jī)氯農(nóng)藥。萬(wàn)噸有機(jī)氯農(nóng)藥。 2.2.海底隧道具有較高的經(jīng)濟(jì)效益和廣闊的發(fā)海底隧道具有較高的經(jīng)濟(jì)效益和廣闊的發(fā)展前景，在世界的很多地方，例如大貝耳展前景，在世界的很多地方，例如大貝耳特海峽、多佛爾海峽等處，修建海底隧道特海峽、多佛爾海峽等處，修建海底隧道已引起了人們極大的興趣。已引起了人們極大的興趣。 3.3.石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。我國(guó)的詩(shī)石拱橋，橋洞成弧形，

4、就像虹。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是 “ “ 臥臥虹虹 ”“ ”“ 飛虹飛虹 ” ” 等。等。4.4.我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。5.5.那里日照時(shí)間又特別長(zhǎng)，一年達(dá)到三千小時(shí)，那里日照時(shí)間又特別長(zhǎng)，一年達(dá)到三千小時(shí)，而長(zhǎng)江流域只有一千五百小時(shí)，華北地區(qū)也不過(guò)而長(zhǎng)江流域只有一千五百小時(shí)，華北地區(qū)也不過(guò)兩千五百小時(shí)。兩千五百小時(shí)。6.6.我想，

5、用圖畫來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，我想，用圖畫來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。之趣，是不講究對(duì)稱的。 齊讀這三個(gè)句子，看看哪一句表達(dá)效果最好？齊讀這三個(gè)句子，看看哪一句表達(dá)效果最好？ 人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最最嚴(yán)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題重的環(huán)境問(wèn)題之一之一。 人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。的環(huán)境問(wèn)題之一。 人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面

6、臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。重的環(huán)境問(wèn)題。五五 谷谷 豐豐 登登年年 年年 有有 余余海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別、作詮釋舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別、作詮釋藻類未被開發(fā)利用的海洋生物浮游生物魚蝦 “人與自然和諧發(fā)展”成為現(xiàn)今人們保護(hù)環(huán)境的主題，大家能明白國(guó)家的“禁漁”的目的嗎？大家想一想，海洋資源是取之不盡，用之不竭的嗎？為了讓我們能有一個(gè)更好的生存環(huán)境，我們?cè)撛趺崔k？ 人人類類將含有大量有將含有大量有機(jī)物的工業(yè)廢水機(jī)物的工業(yè)廢水、城市城市生活生活污水等排放到大海污水等排放到大海中所致中所致。海洋污染海洋污染赤潮赤潮港灣一角港灣一角“黑黑”海海 石石 油油 泄泄 漏漏瀕臨絕種的瀕臨絕種的海洋動(dòng)物海洋動(dòng)物交流會(huì)交流會(huì)人類人類海洋海洋 向海洋詢問(wèn) 關(guān)于資源開發(fā)的有關(guān)問(wèn)題。 向人類提出保護(hù)自己生態(tài)環(huán)境的相關(guān)問(wèn)題。 人類只有在保護(hù)好海洋生態(tài)人類只有在保護(hù)好海洋生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上，才能充分開發(fā)和環(huán)境的基礎(chǔ)上，才能充分開發(fā)和利用海洋資源！利用海洋資源！保護(hù)保護(hù)海洋海洋就是保護(hù)就是保護(hù)人類人類自己自己！作業(yè)：作業(yè)：1 1、閱讀、閱讀十萬(wàn)個(gè)為什么十萬(wàn)個(gè)為什么 海洋篇海洋篇。2 2