濟(jì)南版初中生物八年級(jí)上冊(cè)背過的內(nèi)容

1、綠色開花植物的一生需要背過的內(nèi)容第一節(jié) 花的結(jié)構(gòu)和類型1、 綠色開花植物又叫被子植物（不包括裸子植物）2、 花的主要結(jié)構(gòu)：雄蕊和雌蕊（與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系）3、 什么叫兩性花？例如常見的兩性花：桃花、百合、月季、木槿、西紅柿花，草莓 花生、蘋果、梨、杏等（在自然界多）4、 什么叫單性花？雌花？雄花（又叫 ）？例如常見的：我們常見的：黃瓜花、西瓜花等各種常見瓜的花都是單性花。還有：玉米花 菠菜花 柳樹花等（在自然界少）5、 單生花：單獨(dú)一朵生在莖上叫單生花，如玉蘭、牡丹、蓮、桃等，花體型相對(duì)來說較大（在自然界少）6、 花序：大多數(shù)植物的花，密集或稀疏地按一定排列順序，著生在特殊的總花柄上

2、花在總花柄上有規(guī)律的排列方式稱為花序花體型相對(duì)來說較小（在自然界多）。（花序不是一朵花，而是由很多小花組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)）?；ㄐ虻囊饬x：有利于傳粉。7、 雌雄同株植物：雌花和雄花在同一株植物上叫雌雄同株植物：黃瓜各種常見瓜類及玉米蓖麻。8、 雌雄異株植物：一棵樹上要么只有雌花，要么只有雄花的植物叫雌雄同株植物：白楊樹、菠菜等（兩性花植物不存在雌雄同株植物或雌雄異株植物說法）（無論雌雄同株植物或雌雄異株植物它們的花都是單性花）9、 植物分類的重要依據(jù)：花、果實(shí)、種子 （原因：在植物的一生中出現(xiàn)的時(shí)間較晚，受環(huán)境影響較小。所以-）10、 觀察花的結(jié)構(gòu)：從外到內(nèi)觀察，重點(diǎn)觀察雌蕊和雄蕊，用解剖刀在雌蕊的

3、最膨大處橫向或縱向切開，用放大鏡（不用顯微鏡）觀察。11、 一定獨(dú)立畫出“桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖”并標(biāo)注名稱第二節(jié)：傳粉和受精1、 植物開花后形成果實(shí)和種子的過程中，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程2、 影響開花主要的兩個(gè)外界因素是：光照 溫度 例如：如果讓菊花提前開放可以縮短菊花的光照時(shí)間。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”就是山上溫度低造成的。3、 傳粉：4、 自花傳粉： 如：豌豆、小麥、水稻、番茄等5、 異花傳粉： 如：油菜、向日葵、各種水果等6、 風(fēng)媒花：靠風(fēng)力傳粉，花一般較小、無艷麗色彩、無香味和花蜜?；ǚ垡话悖憾唷⑤p柱頭一般有分叉和粘液。7、 蟲媒花：靠昆蟲傳粉，花一般大、艷麗 有香味和花

4、蜜。8、 各種植物傳粉不足，可以采取人工授粉方法彌補(bǔ)9、 受精：精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵的過程，叫受精10、 雙受精：兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和中央細(xì)胞融合的現(xiàn)象叫雙受精。雙受精是綠色開花植物（被子植物）特有的現(xiàn)象（裸子植物等低等的植物都不存在雙受精現(xiàn)象）11、 有性生殖：經(jīng)過精子和卵細(xì)胞（兩性生殖細(xì)胞）結(jié)合的生殖方式叫有性生殖。有性生殖是生物界最常見、最重要的生殖方式。第三節(jié) 果實(shí)和種子的形成1、 傳粉和受精完成后：花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱一般凋落?；ㄝ嗔粼诠麑?shí)上的有：草莓、西紅柿、茄子、椒子等。 名稱發(fā)育結(jié)果雙子葉植物子葉兩片，肥厚，貯藏著營養(yǎng)物質(zhì)胚乳貯藏著營養(yǎng)物質(zhì)單子葉植物子葉一

5、片，吸收胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)，轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根名稱發(fā)育結(jié)果子房壁果皮子房果實(shí)胚珠種子珠被種皮受精卵胚受精中央細(xì)胞胚乳胚芽莖與葉胚軸靠近根莖極少部分胚根主根2、 發(fā)育情況： 3、 單子葉和雙子葉植物異同點(diǎn)：被子植物類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)單子葉植物都有種皮和胚，都有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)子葉一片，有胚乳，養(yǎng)料貯存在胚乳中雙子葉植物子葉兩片，無胚乳，養(yǎng)料貯存在子葉中4、無論什么種子，種子的主要部分都是胚。一定獨(dú)立畫出菜豆種子和玉米種子解剖圖 請(qǐng)用鉛筆畫 玉米種子解剖圖 菜豆種子解剖圖4、 觀察玉米種子結(jié)構(gòu)：由外到內(nèi)觀察；玉米種子要縱向（不能橫向）切開，滴上碘液變藍(lán)的胚乳。5、 有些植物的一個(gè)果實(shí)里含有多個(gè)種

6、子原因：花的一個(gè)子房中含有多個(gè)胚珠。6、 一粒玉米是一個(gè)果實(shí)（不是一個(gè)種子）：原因果皮和種皮緊密結(jié)合在一起，很難分離。第四節(jié) 種子的萌發(fā)1、種子萌發(fā)時(shí)必須同時(shí)具備自身?xiàng)l件和外界條件，如果這兩個(gè)條件都具備了還是沒有萌發(fā)，則種子很有可能處于休眠期。種子萌發(fā)的外界條件：適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚完整，有活力，有供胚生長發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。2、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)一定要：變量一定唯一3、種子萌發(fā)過程：先吸水，呼吸作用增強(qiáng)，胚根先突破種皮。4、種子萌發(fā)階段沒有見光之前是異養(yǎng)。見光后就是自養(yǎng)（因光合作用制造有機(jī)物自己使用）5、種子發(fā)芽率必須大于90%才適合播種（90%是不適合播種），6、

7、大面積播種時(shí)：應(yīng)該選用粒大飽滿、完好無損的種子。單純測(cè)種子的發(fā)芽率時(shí)，要隨機(jī)取種子，多組實(shí)驗(yàn)，最后取平均值。7、我們吃的大米、豆瓣播種到土壤里不能長出幼苗，原因：胚已經(jīng)被破壞。炒熟的種子不萌發(fā)的原因：胚已死。8、種子在適宜條件萌發(fā)時(shí)自身的重量在增加：原因是吸收了大量的水。種子萌發(fā)沒有見光前體內(nèi)的有機(jī)物因呼吸作用消耗要減少。例如：集市上賣的黃豆芽的營養(yǎng)，不如原來的黃豆粒營養(yǎng)多。第五節(jié) 根的結(jié)構(gòu)與功能1、記住兩個(gè)表格內(nèi)容根主根由胚根發(fā)育成的根側(cè)根從主根上長出的根不定根從莖、葉等部位長出的根。如扦插、壓條、組織培養(yǎng)等植物長出的根看課本26頁4.1-22圖根系直根系主根長而粗，側(cè)根短、細(xì)。主根與側(cè)根差

8、別明顯。一般雙子葉植物的根系是直根系。如菜豆、毛白楊、棉、柳等根系?？凑n本26頁4.1-23圖須根系主要由不定根組成，所有根的粗細(xì)相近，沒有明顯的主根，一般單子葉植物的根系是須根系。如小麥、玉米、水稻、高粱等根系?？凑n本26頁4.1-23圖2、看課本28頁4.1-26圖一定會(huì)畫，尤其根尖的四副小圖一定記住。成熟區(qū)細(xì)胞停止生長，開始分化，部分細(xì)胞有疏導(dǎo)作用，有根毛。吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。伸長區(qū)細(xì)胞伸長，出現(xiàn)液泡，能吸收少量水和無機(jī)鹽。是根伸長最快的地方分生區(qū)（有分生組織）分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，所以細(xì)胞體積小，但細(xì)胞核大，根冠細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞體積較大，細(xì)胞壁寶，有大液泡，起保護(hù)作用。根尖吸收水和無

9、機(jī)鹽的主要部位：成熟區(qū)，其次是：伸長區(qū)3、帶土移栽植物是為了保護(hù)：幼根和根毛不受損傷。4、根生長最快的部位：伸長區(qū)5、根伸長的原因：分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多和伸長區(qū)細(xì)胞的迅速伸長。6、根只能吸收溶解在水中的無機(jī)鹽。無機(jī)鹽對(duì)植物的生長起著重要的作用。植物需要量最多的無機(jī)鹽是以下三種。含氮的無機(jī)鹽促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉繁茂。如：菠菜、韭菜、蔥、白菜、芫荽、芹菜等長葉子的植物多用氮肥缺氮肥時(shí)：植物矮小瘦弱，葉片顏色發(fā)黃含磷的無機(jī)鹽促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)種子提早成熟。如：在幼苗期和開花結(jié)果時(shí)注意多用磷肥。種花生番茄多用磷肥。缺磷肥時(shí)：植物矮小，葉色暗綠，葉片常成紫紅色含鉀的無機(jī)鹽使

10、莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成。如：種小麥玉米等多用鉀肥能促進(jìn)莖稈健壯。種土豆、地瓜等多用鉀肥，能促進(jìn)淀粉的形成。缺鉀肥時(shí)：莖稈軟弱，容易倒伏。7、 合理施肥：以有機(jī)肥為主，無機(jī)肥為輔（有機(jī)肥：動(dòng)物糞便、爛草木等形成的肥料。土壤中的微生物能將有機(jī)肥中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽供植物吸收利用）8、 不同植物需要的肥料是不同的，就是同種植物在不同時(shí)期所需要的肥料也是不同的。9、 無土栽培：人們不用土壤，根據(jù)植物生活所需要的無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液，來栽培植物。10、 無土栽培優(yōu)點(diǎn)：產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染、省土地。11、 根的功能：固定植物、吸收營養(yǎng)，有的還

11、有儲(chǔ)藏和繁殖功能（蘿卜、甘薯等植物的根）第六節(jié) 芽的類型和發(fā)育1、按照芽著生位置不同把芽分為頂芽和側(cè)芽（課本33頁4.1-29圖）頂芽生在枝條頂端的芽側(cè)芽生在枝條側(cè)面的葉腋處根據(jù)芽的性質(zhì)和構(gòu)造把芽分為：枝芽、花芽、混合芽課本33頁4.1-30圖枝芽（芽體頂端尖，基部較粗外部有幾片未伸展的幼葉，）發(fā)育成枝條（含莖與葉）的芽。如柿芽、無花果芽花芽（芽體頂端鈍圓，基部較細(xì)，內(nèi)部有花部原基）發(fā)育成花的芽 。如木槿的花芽等混合芽（芽體肥大，頂端鈍圓，內(nèi)有葉原基和花部原基）即發(fā)育成枝條，又發(fā)育成花的芽。如梨的混合芽。2、課本35頁4.1-32枝芽結(jié)構(gòu)示意圖一定要獨(dú)立畫出（考試重點(diǎn)）并標(biāo)出結(jié)構(gòu)及發(fā)育結(jié)果。請(qǐng)

12、用鉛筆在上面空間畫出課本35頁4.1-32枝芽結(jié)構(gòu)示意圖并標(biāo)注名稱生長點(diǎn)在芽軸頂端，分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，使芽軸不斷生長（內(nèi)有分生組織）葉原基生長點(diǎn)周圍的突起，發(fā)育成幼葉幼葉發(fā)育成葉芽軸發(fā)育成莖芽原基發(fā)育成側(cè)芽花芽花部原基發(fā)育成雌蕊、雄蕊及其他結(jié)構(gòu)混合芽的花部原基和葉原基分別發(fā)育成花和葉3、芽主要是由分生組織組成的，由于細(xì)胞的分裂、生長、分化，芽才逐漸生長發(fā)育。4、頂端優(yōu)勢(shì)：頂芽生長旺盛，側(cè)芽生長就會(huì)受到抑制。這種現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢(shì)。（如果頂芽破壞或摘除，側(cè)芽就會(huì)很快發(fā)育成枝條，只要有頂芽，則側(cè)芽處的生長激素就多，反而抑制側(cè)芽的生長。只要沒有頂芽，側(cè)芽處的生長激素就少，就促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育）5、生產(chǎn)

13、中要保持頂端優(yōu)勢(shì)的有：種植用材林（樹木），玉米苗等。去掉頂端優(yōu)勢(shì)的有：種植番茄、棉花、西紅柿、道路兩邊的法桐樹、桃樹、蘋果樹、等長高到一定程度時(shí)要打頂。目的是：解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，多長側(cè)枝，多開花結(jié)果，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?；ɑ艽蝽敹鄶?shù)是為了提高花卉的觀賞價(jià)值。6、記住課本37葉4。1-35圖木本植物莖的結(jié)構(gòu)示意圖中的名稱及相應(yīng)的作用。7、形成層：由幾層細(xì)胞構(gòu)成，中間的一層細(xì)胞具有分裂能力，是分生組織。8總結(jié)：有分生組織的三個(gè)地方：根尖的分生區(qū)，芽的生長點(diǎn)，莖的形成層。9、有些莖（尤其嫩莖）有光合作用、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)、繁殖等功能。10、植物體內(nèi)的兩條運(yùn)輸通道：一條：通過導(dǎo)管（由死細(xì)胞構(gòu)成）向上

14、運(yùn)輸根吸收的水和無機(jī)鹽；另一條：通過篩管（由活細(xì)胞構(gòu)成）向下運(yùn)輸綠葉光合作用制造的有機(jī)物11、果農(nóng)每年要對(duì)桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪，這樣做有利于蜜桃（花芽形成和光合作用）第七節(jié) 植物的營養(yǎng)繁殖1、 有性生殖：由精子和卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。被子植物的開花結(jié)果及用種子繁殖后代都是有性生殖。2、 無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。3、 無性生殖有：扦插、嫁接、壓條、（植物的）組織培養(yǎng)、克隆、（細(xì)菌）分裂生殖（真菌及藻類、苔蘚、蕨類植物的）孢子繁殖、（病毒的）自我復(fù)制 都屬于無性生殖4、 植物的營養(yǎng)繁殖就是利用植物的營養(yǎng)器官：根莖葉進(jìn)行繁殖5、 扦插多的植

15、物：楊、柳、葡萄、月季、薔薇等。嫁接多的植物：蘋果、梨、桃、柿子等。壓條主要是枝條不容易生根的植物：桂花、石榴、夾竹桃等6、 有性生殖的意義：后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì)，更有利于適應(yīng)環(huán)境。7、 植物無性生殖的意義：產(chǎn)生后代個(gè)體速度快、短時(shí)間能獲得大量新個(gè)體，有利于保留母體的優(yōu)良性狀。8、 無性生殖與有性生殖本質(zhì)區(qū)別：無性生殖沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。9、 嫁接：接穗可以是枝條也可以是芽。嫁接成活的關(guān)鍵（考試重點(diǎn)）：接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，雙方分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞愈合在一起。（嫁接的最大優(yōu)點(diǎn)：后代保留母體的優(yōu)良性狀）10、 嫁接成功后：樹上果實(shí)的味道、顏色只與接穗有關(guān)，與砧木沒有任何關(guān)系

16、。11、 組織培養(yǎng)：概念一定背過42頁最下端。必須利用有生命力的植物體進(jìn)行組織培養(yǎng)。12、 組織培養(yǎng)原理：利用無性生殖原理13、 組織培養(yǎng)理論依據(jù)：植物細(xì)胞具有全能性（一個(gè)新細(xì)胞在一定條件下能形成一個(gè)新的植物體）14、 組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)：完全保留母體的優(yōu)良性狀；時(shí)間短，繁殖快，受季節(jié)影響小，培養(yǎng)無病毒植株。15、 組織培養(yǎng)能培育新品種，但是不能創(chuàng)造新品種。（如利用蘋果樹創(chuàng)造出蟠桃樹這是不可能的）第二章 動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育農(nóng)業(yè)治理害蟲的方法農(nóng)藥防治效果好，但是污染環(huán)境，農(nóng)藥殘留危害人體健康生物防治有：以菌治蟲、以蟲治蟲、以鳥治蟲。優(yōu)點(diǎn)：減少環(huán)境污染，不傷害其他生物人工合成“性引

17、誘劑”干擾昆蟲正常交尾，將性引誘劑與電極配合滅害蟲效果更好。1、 昆蟲生殖特點(diǎn)：有性生殖，卵生。昆蟲的受精特點(diǎn)：體內(nèi)受精昆蟲是變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育昆蟲的發(fā)育經(jīng)過：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，且幼蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯。有：蠅、蚊、蝶、蛾，蠶、蜂、玉米螟等不完全變態(tài)發(fā)育昆蟲的發(fā)育經(jīng)過：受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，且幼蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯。有：蟋蟀、螻蛄、蝗蟲、蟬（蛻皮是外骨骼）、蜻蜓、螳螂、蟑螂、蚜蟲、瓢蟲等2、 蝗蟲一生蛻皮共5次。滅蝗蟲最佳時(shí)間：第二次蛻皮前或三齡蟲前（也是第二次蛻皮前）3、 昆蟲蛻皮原因：外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大。（蛻皮是昆蟲發(fā)育的重

18、要特征之一）4、 昆蟲對(duì)農(nóng)業(yè)的危害：完成變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲，主要在幼蟲期對(duì)農(nóng)作物造成危害；不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲，幼蟲和成蟲都會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害。5、 絕大多數(shù)昆蟲是完全變態(tài)發(fā)育的：這樣的昆蟲幼蟲期和成蟲期食性一般差距很大，避免了幼蟲和成蟲在空間和食物的爭奪。第二節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1、 兩棲動(dòng)物：幼體：必須在水中生活，用鰓呼吸；成體既能在水中生活，也能在潮濕的陸地上生活，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。（烏龜、鱷魚爬行動(dòng)物只用肺呼吸。）2、 兩棲動(dòng)物：青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚）、蠑螈都是體外受精、變態(tài)發(fā)育3、 兩棲動(dòng)物生殖特點(diǎn)：有性生殖、卵生。受精特點(diǎn)：在水中完成體外受精4、 青蛙抱對(duì)并非交

19、配。抱對(duì)意義：有利于提高體外受精率，有利于生存和種族延續(xù)。5、 雄蛙鳴叫吸引異性是生殖行為中的求偶行為。6、 兩棲動(dòng)物是變態(tài)發(fā)育。青蛙發(fā)育：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期。7、 蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴消失。先長外鰓，消失后變?yōu)閮?nèi)鰓，內(nèi)鰓消失后用肺呼吸（肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸）8、 保護(hù)青蛙：保護(hù)水環(huán)境、不吃、捕青蛙、加大宣傳保護(hù)青蛙的好處等等第三節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育1、 鳥的生殖特點(diǎn)：有性生殖，卵生。受精方式：體內(nèi)受精2、 鳥的生殖和發(fā)育一般過程：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等六個(gè)階段。其中求偶、交配、產(chǎn)卵是所有鳥類都有的過程。杜鵑鳥不筑巢、孵卵、育雛。3、 一定會(huì)畫課本6

20、4頁4.2-24圖（考試重點(diǎn)）并記住各部分名稱及相應(yīng)的作用。4、 一個(gè)鳥卵不是一個(gè)卵細(xì)胞，鳥卵的卵細(xì)胞僅僅指：卵黃膜、卵黃、胚盤三部分。5、 鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出體外時(shí)就停止發(fā)育（原因外界溫度低于親鳥的體溫），要想繼續(xù)發(fā)育，必須提供與親鳥一樣溫度，受精的鳥卵才會(huì)繼續(xù)發(fā)育。6、 一般說鳥卵體積越小，孵化期就越短，反之就長。7、 早成雛（早成鳥）：雛鳥孵出時(shí)已經(jīng)充分發(fā)育，體被絨羽，眼已經(jīng)睜開，腿腳有力。絨羽干后可隨親鳥覓食。有：雞鴨鵝大雁等都是早成雛8、 晚成雛（晚成鳥）：出殼時(shí)，雛鳥沒有發(fā)育充分，體表光滑或有很少小絨毛，眼不睜開，全靠親鳥喂食，在巢內(nèi)完成發(fā)育后才能獨(dú)立生活。有

21、藍(lán)山雀、麻雀、燕子、家鴿、樓燕等都是晚成雛。9、 總結(jié)：昆蟲生殖特點(diǎn)： 有性生殖，卵生。昆蟲的受精特點(diǎn)：體內(nèi)受精兩棲動(dòng)物生殖特點(diǎn)：有性生殖、 卵生。受精特點(diǎn)： 體外受精（水中完成）鳥的生殖特點(diǎn)： 有性生殖，卵生。受精方式： 體內(nèi)受精第三章 人的生殖和發(fā)育1、第一性征：男女生殖器官的差異 第二性征是青春期在性激素的作用下表現(xiàn)出來的2、睪丸是男性的主要性器官：能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素3、卵巢是女性的主要性器官：能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素4、精子與卵細(xì)胞結(jié)合的地方：輸卵管（不是子宮）5、子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方。6、成熟的卵細(xì)胞是人體內(nèi)最大的細(xì)胞7、受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，是新生命的開始

22、8、胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)：胚胎發(fā)育初期（在輸卵管里時(shí)到達(dá)子宮前）所需要的營養(yǎng)來自卵黃；胚胎發(fā)育后期（著床后）來自母體血液9、胎兒和母體之間隔著胎盤。所以母體和胎兒是各自獨(dú)立的。10、試管嬰兒：有性生殖，體外受精（減少了正常情況下輸卵管內(nèi)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合）后期的發(fā)育仍然是在母體的子宮內(nèi)發(fā)育。11、女孩青春期平均比男孩早到2年青春期發(fā)生哪些生理變化：形態(tài)上變化身高體重迅速增長功能上變化腦等神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺等器官功能明顯增強(qiáng)性發(fā)育變化性器官由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)入迅速發(fā)育狀態(tài)，生殖器官發(fā)育成熟。12、遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象。青春期發(fā)生哪些心理上的變化獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)遇到挫折又有依賴性，渴望得到別人的關(guān)懷

23、內(nèi)心逐漸復(fù)雜有的事情不愿跟家長溝通逆反性心理強(qiáng) 情緒不穩(wěn)，易沖動(dòng)12、 怎樣在青春期健康成長：青春期時(shí)人生的黃金時(shí)期。要講究心理衛(wèi)生和生理衛(wèi)生，保證身體的正常發(fā)育：營養(yǎng)均衡、講好個(gè)人衛(wèi)生（月經(jīng)、遺精）、樹立遠(yuǎn)大理想13、 母乳喂養(yǎng)嬰兒好處：不但有營養(yǎng)，而且有抵抗傳染病的多種抗體。14、 青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)：身高和體重迅速增長青春期發(fā)育的突出特征：生殖器官的發(fā)育和成熟15避孕幾種措施：吃避孕藥、使用避孕套、子宮內(nèi)放節(jié)育環(huán)、結(jié)扎（手術(shù)將兩側(cè)的輸精管或輸卵管扎?。┑谒恼?生物的遺傳和變異第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1、遺傳：后代與親代相似的現(xiàn)象叫遺傳。龍生龍鳳生鳳種瓜得瓜種豆得豆老鼠生來會(huì)打洞都是遺傳現(xiàn)

24、象。2、傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)表明：生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核是遺傳的控制中心3、染色體：細(xì)胞分裂時(shí)，染色質(zhì)濃縮成染色體。（染色質(zhì)：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性燃料染成深色的物質(zhì)叫染色質(zhì)。）4、染色體的形態(tài)和數(shù)目：正常情況下，同種生物的體細(xì)胞內(nèi)含有數(shù)目相同且形態(tài)相似的染色體，不同種生物體內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)有所不同。（課本94頁四幅圖）5、染色體的化學(xué)組成（考試重點(diǎn)）：由DNA和蛋白質(zhì)組成。一條染色體上通常有一個(gè)DNA分子。6、DNA是主要的遺傳物質(zhì)但不是唯一的遺傳物質(zhì)。DNA分子是由兩條長鏈盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)7、構(gòu)成DNA分子的基本結(jié)構(gòu)和功能單位：基因（控制生物的性狀）8、染色體、DNA分子

25、、基因三者之間的關(guān)系：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成。一個(gè)染色體上一般有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有很多片基因（每個(gè)人長的像誰都是有基因控制著。）9、每種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是相對(duì)恒定的意義：保證生物的子代和親到之間具有相對(duì)穩(wěn)定的遺傳信息。第二節(jié) 性狀的遺傳1、 判斷是不是相對(duì)性狀的方法，同時(shí)具備三個(gè)條件：必須是同種生物、必須同一性狀、性狀表現(xiàn)必須不一樣。（課本99葉表4.4-1豌豆的某些相對(duì)性狀一定看明白）2、 可遺傳的性狀是由基因控制的，同時(shí)還受環(huán)境因素影響。例如某人天生皮膚白這是由可遺傳的基因控制的，但是這人從事的是野外露天工作，被暫時(shí)曬黑了，皮膚由白又變黑了，皮膚的性狀（白）又變

26、化（外界環(huán)境導(dǎo)致變黑）了。3、 生物的性狀都是由染色體上的基因控制的在體細(xì)胞內(nèi)在生殖細(xì)胞（精子或卵細(xì)胞）內(nèi)染色體成對(duì)存在單條存在基因成對(duì)存在單片存在4、 總結(jié)兩種情況同學(xué)們一定要背過：通過后代表現(xiàn)的兩種情況的數(shù)量之比來確定親代的基因類型通過后代表現(xiàn)的兩種情況的數(shù)量之比來確定親代的基因類型后代表現(xiàn)的兩種類型數(shù)量之比親代的基因類型1:1Aa和aa3:1或約等于3:1Aa和Aa生物在傳宗接代過程中，傳遞是基因（不是性狀）Aa控制的性狀只表現(xiàn)A控制的性狀，a控制的性狀不表現(xiàn)。但是a基因仍然能夠遺傳給后代，（千萬不要認(rèn)為不表現(xiàn)就丟失了）純合基因型：AA和aa 雜合基因型：Aa第三節(jié) 人類染色體與性別決定1、 人類染色體有2種：常染色體和性染色體（人體細(xì)胞中正常情況下含有23對(duì)染色體，其中22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體）23對(duì)染色體表示男性44條+XY（或22對(duì)+XY）女性44條+XX（或22對(duì)+XX）2、 根據(jù)含有性染色體不同生殖細(xì)胞分：精子兩種：X型精子和Y型精子。 卵細(xì)胞X型一種。人的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目精子22條+Y或22條+X卵細(xì)胞22條+X當(dāng)精子（22條+Y）遇到卵細(xì)胞（22條+X）形成22對(duì)+XY（發(fā)育成男孩）當(dāng)精子（22條+ X）遇到卵細(xì)胞（22條+X）形成22對(duì)+XX（發(fā)育成女孩）因?yàn)閮煞N精子的數(shù)量相等的，與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等，所以生男生女