明德小學(xué)2015年年終總結(jié)

1、朱王堡明德小學(xué)2015年年終工作總結(jié)回顧一年來的工作，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下和全體教職工的共同努力下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神，堅持黨的群眾路線，緊緊圍繞朱王堡中心小學(xué)2015年工作計劃中確定的目標(biāo)任務(wù)，以“做學(xué)生愛戴的老師，建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo)，堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，把我校辦成資源、環(huán)境、質(zhì)量“三優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村小學(xué)?，F(xiàn)就具體工作匯報如下：一、長遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來2015年按教育

2、局的規(guī)劃我校將完成師生公寓樓舍樓、操場和運(yùn)動場地的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了朱王堡明德小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案。4月份我校按方案開始進(jìn)行校園綠化工作，學(xué)校投入2.5萬元栽種了綠化樹木及花卉，綠化面積達(dá)到18009平方米。屆時校園里將達(dá)到春有花、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。五月份學(xué)校操場和運(yùn)動場的修建工程按計劃進(jìn)行，建成后的運(yùn)動場面積為15470平方米，可容納全校師生進(jìn)行各類體育活動。8月份我們按預(yù)期搬入新公寓樓，進(jìn)入公寓樓后我們就按照校園文化建設(shè)方案進(jìn)行布置，完成了公寓樓南北墻和每一間宿

3、舍的布置，每個宿舍有一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。二、德法并重，育人為本，積極創(chuàng)建“健康校園”學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。1.德育為首，全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。加強(qiáng)德育管理，落實德育內(nèi)容，突出德育實效。進(jìn)一步貫徹落實中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神，把學(xué)習(xí)落實小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范作為德育的基礎(chǔ)性工作。拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育途徑，扎實開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動。重點(diǎn)抓好以體音美為主的展演活動，以讀書、演講、知識競

4、賽、小制作繪畫等為主的交流活動，利用時令節(jié)慶開展的實踐活動，以樹典型、評先進(jìn)為主的多元化評價激勵活動。每學(xué)期都能組織師生舉行一次心理健康教育講座，舉辦一次家庭教育報告會，組織學(xué)生觀看一部愛國影片，組織學(xué)生開展一次社會實踐活動。2在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育。教育的目的是促進(jìn)人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育，重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處，學(xué)校制定科學(xué)合理的專項工作計劃和措施，實現(xiàn)全員育人，全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座，引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目

5、的，形成系統(tǒng)的德育觀。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制，召開了新生家長會，在新生入學(xué)之際對新生家長做了輔導(dǎo)，引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學(xué)生掉隊是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo)，家長必須和學(xué)校共同努力，才能形成教育合力。抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了中國夢教育、社會主義核心價值體系教育、三愛、三節(jié)教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。三、依法治校，狠抓安全教育，創(chuàng)建“和諧平安校園”安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細(xì)。學(xué)校安全

6、工作有計劃，有具體措施。及時修訂完善各項安全應(yīng)急預(yù)案，按要求開展安全演練，有方案、記實、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動，有記實，效果好；校園門衛(wèi)室警用器材齊備，制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好，滅火器每樓層6個，壓力充足，學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學(xué)校無重大責(zé)任事故?！皩W(xué)校安全隱患月排查”到位，安檢記錄詳實，及時上報。加強(qiáng)法制教育，確保完成“兩率”目標(biāo)。建立健全了家長委員會制度，定期召開家長會，協(xié)調(diào)社會各方面開展好法制教育工作，努力實現(xiàn)在校師生違法犯罪率為零的目標(biāo)。落實學(xué)校法制副校長制度，堅持法制副校長參與學(xué)校的法制教育。堅持開展每學(xué)期不少于3次的安全法制專題教育，十月份，我校邀請縣財

7、政局王局長及朱王堡鎮(zhèn)派出所曹警官為我校全體師生進(jìn)行了禁毒、反邪教知識講座。不斷加大對校園周邊環(huán)境的綜合整治力度，開展校園周邊環(huán)境專項整治活動，配合司法部門加強(qiáng)群防群治，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動，維護(hù)好學(xué)校及周邊秩序，確保師生人身、財產(chǎn)及校園安全，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實培訓(xùn)，全面提高師德、師能素質(zhì)1、堅持多渠道、多層次、多形式的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作。認(rèn)真落實中心小學(xué)教師教材教法培訓(xùn)方案，將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)期考核掛鉤，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，使教師隊伍的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。2、嚴(yán)格落實每周一、四晚的學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。以加強(qiáng)新課程理念建設(shè)為核心

8、，以提高教師新課程課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，以校本教研、校本培訓(xùn)為主，每周集體培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時間不少于2小時，做到了培訓(xùn)有計劃、有成效。3、狠抓青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，落實名師工程。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師教學(xué)展示、技能大賽、說課評課等活動，使他們在工作中得到鍛煉，促進(jìn)了其盡快成長。采用“送出去、引進(jìn)來”的辦法，加強(qiáng)交流，合作學(xué)習(xí)，注重教師培養(yǎng)。學(xué)年內(nèi)共培養(yǎng)了校級骨干教師2名。4、嚴(yán)格落實教師職業(yè)道德考核辦法和師德月評制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了新頒布的義務(wù)教育法、“十不”禁令和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，開展了社會主義榮辱觀教育活動，實行師德“一票否決”制。十一月份開展了全員參與的

9、 “師德師風(fēng)”演講評選活動，以此營造師德建設(shè)的良好氛圍。 通過一系列活動的開展和感悟后，教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。5、鼓勵教師積極參加市、縣及中心小學(xué)組織開展的各學(xué)科的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課、課件等各項評比活動。九月份，我校馮玉杰、高淑君、趙玉萍老師代表我校參加全縣舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，三位老師均取得了小學(xué)組第二名的好成績。十月份，楊才年、羅飛、姜吉元、閆淑紅、閆曉琴等教師的論文在國家核心期刊上發(fā)表，為我校教育教學(xué)成果再添新篇。五、明確分工、常抓不懈，落實常規(guī)工作1、學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心，把抓實教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務(wù)提升，通過建立、作

10、業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控，并進(jìn)行建制建檔，教師業(yè)務(wù)成長動態(tài)檔案，教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程，特別是強(qiáng)化對對音、體、美、科學(xué)、綜合實踐等學(xué)科的管理，通過查漏補(bǔ)缺，對各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心，以課堂為陣地，有目標(biāo)、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。張校長帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂，進(jìn)行現(xiàn)場聽課，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高，適應(yīng)了課改要求。2、創(chuàng)新課堂教學(xué)

11、。堅持以課堂教學(xué)改革為突破口，切實提高隨堂課教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課、定期研討等教研活動，全面實施“一三五”課堂教學(xué)模式。深入開展“八課”活動，加大對教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)、檢查力度。3、拓展實踐活動。積極開展經(jīng)典誦讀、故事會、手抄報、布貼畫等一系列特色教育活動，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，不斷拓展學(xué)生的課外積累和實踐能力。4、增強(qiáng)信息教育實效性。不斷提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用水平，推進(jìn)信息化條件下的課堂教學(xué)改革，促進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用，微機(jī)課開設(shè)率達(dá)到95，電教課堂利用率達(dá)到50以上。六、創(chuàng)建書香校園，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)1讓圖書走出圖書室，走進(jìn)教室學(xué)校圖書室每年不斷添置新的圖書，2015年由北京

12、蔚藍(lán)讀書基金為我校捐助圖書2500余冊，這些圖書豐富了我校藏書種類，擴(kuò)大了藏書量，很大程度上解決了全校900多名師生的閱讀需求。學(xué)校圖書室根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)，將圖書室中圖書搬進(jìn)教室，搬進(jìn)班級書櫥，讓所有的教室都成為閱覽室，班級中每生擁有圖書不少于5本。2締造完美教室，讓每一個班級充滿書香通過教室布置，設(shè)計“書香班級”。教室里可設(shè)置“讀書臺”，班級墻壁上張貼學(xué)生的作品。讓教室的每一面墻壁都會說話，讓教室的每一個角落都能聞到書香，讓學(xué)生隨時有書讀。在營造班級文化同時，積極開展一系列的讀書活動。3精心打造校園文化，讓校園處處充滿書香抓學(xué)校校園文化建設(shè)，營造良好的書香氛圍。今年，我們?nèi)孢M(jìn)行了校園文化建

13、設(shè)，樓廳、樓道、樓梯過道、教室、功能室以及餐廳食堂進(jìn)行了布置，書香園林、科技教育、習(xí)慣養(yǎng)成篇、文化生活、國學(xué)精粹、愛國教育、感恩教育、勵志修養(yǎng)、德育文化等九個篇章，安全宣傳、一日常規(guī)、勤儉節(jié)約、文明用餐等常識，圖文并茂地展現(xiàn)在師生活動的各個角落，既改善了學(xué)校的面貌，也使學(xué)生潛移默化地受到熏陶和教育。七、狠抓藝體，突顯特色，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展1.切實開展陽光體育運(yùn)動，學(xué)校因地制宜，根據(jù)學(xué)生年齡段特點(diǎn)設(shè)計了一些易操作運(yùn)動項目，如踢足球、拍皮球、竹竿舞、跳繩、踢毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動，保證了學(xué)生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設(shè)，認(rèn)真對每一個學(xué)生

14、進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測，數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范。 2.積極落實“體育、藝術(shù)2+1項目”，新學(xué)期學(xué)生整合后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向，重新組建了學(xué)校的興趣社團(tuán)活動，將本校鄉(xiāng)村少年宮分成體育、美術(shù)、音樂、科技制作、文學(xué)等五個社團(tuán)、十八個活動小組，并選拔在信息技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂、手工制作、舞蹈、經(jīng)典誦讀、棋藝等方面有特長的36名輔導(dǎo)教師，充分利用學(xué)校活動課、課外活動、節(jié)假日等課余時間，組織學(xué)生有序、有效、安全地開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的興趣活動和文體活動，力求做到每項活動均有兩名教師或輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)，使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程的有效性。3我校秉承服務(wù)育人的管理

15、理念，更注重創(chuàng)新發(fā)展的服務(wù)宗旨，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，結(jié)合校本課程的研發(fā)，創(chuàng)建了以“國學(xué)經(jīng)典誦讀”為主題的特色教育，自主研發(fā)了國學(xué)經(jīng)典誦讀等系列校本教材。學(xué)校為每位孩子配備了國學(xué)經(jīng)典誦讀讀本，開展了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的經(jīng)典誦讀活動，在晨讀課、集會列隊、放學(xué)、上下樓梯、餐廳就餐等一切可以利用的時間內(nèi)以班級為單位，做到心中有經(jīng)典、口中有誦讀。通過定期的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，極大提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。4“傳承民藝”大力開發(fā)手工制作特色，學(xué)校的藝術(shù)教育注重民族藝術(shù)的傳承，同學(xué)們自己動手制作的繡球、鞋墊、豆貼畫、毛線畫，把民間工藝和文化藝術(shù)結(jié)合在一起，制作成各種形象逼真式樣獨(dú)特的工藝品，通過自己的思考和想象做出的各種各樣美

16、輪美奐的紙盤畫，培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立構(gòu)思和色彩搭配中發(fā)散思維，在盤盤繞繞的制作中享受成功的喜悅，同時也提高了觀察能力和審美能力。5、積極開展各類藝體活動，有熱鬧激烈的學(xué)生拔河比賽、輕松休閑的教師排球比賽、新式多樣的六一文藝匯演、精彩集萃的優(yōu)秀書畫作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動，并積極參加上級部門組織的藝術(shù)活動和競賽并有2名教師30學(xué)生獲獎（舞蹈）。八、取得的成績和存在的差距一年來，本校在教學(xué)管理與教師隊伍建設(shè)方面取得了較大的成績，主要表現(xiàn)在建立了比較完善的教學(xué)考核制度，對青年教師有計劃地進(jìn)行師德、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行了教學(xué)改革并取得了成效。學(xué)校實行了過程管理和目標(biāo)責(zé)任制考核，加強(qiáng)了教育、教學(xué)的管理，學(xué)校的各項工作走上了規(guī)范化、制度化、精細(xì)化的軌道，大大調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性，有力的促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高，特別是校準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和基礎(chǔ)教育五項督導(dǎo)檢查順利通過國家驗收，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：1學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高，課堂的效率還需要進(jìn)