7月6號(hào)《自己的花是讓別人看的》課件

1、自己的花是讓別人看的1德國(guó)風(fēng)光23德國(guó)的國(guó)花矢車菊 456福臨大教堂7科隆大教堂8山中的天鵝堡山中的天鵝堡9萊茵河邊的小鎮(zhèn)10德國(guó)的慕尼黑11德國(guó)的萊茵河12藍(lán)色多瑙河13這是德國(guó)的一所城市哥廷根14哥廷根大學(xué)15 這所大學(xué)已孕育了30位諾貝爾獎(jiǎng)得主。我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家季羨林先生曾求學(xué)于哥廷根大學(xué)。 16 這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名，那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年，我們中國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者季羨林當(dāng)時(shí)他才二十五歲，滿懷雄心壯志在哥廷根大學(xué)留學(xué)十載，19

2、45年才回歸祖國(guó)。1980年，也就是三十五年后，當(dāng)他再次踏上這塊土地第二故鄉(xiāng)，感慨萬(wàn)千。后來(lái)，季老先生寫下了這篇課文。17 季羨林 我國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師 ,學(xué)貫中西，融匯古今，精通12國(guó)語(yǔ)言。 年輕時(shí)曾留學(xué)德國(guó)十年，后著有留學(xué)回憶錄留德十年。18季羨林是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng) 。 季羨林1911年生于山東省清平縣（現(xiàn)并入臨清市）。1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年考取清華大學(xué)與德國(guó)的交換研究生，赴德國(guó)入哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文和吐火羅文等。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。 了解作者19 季羨林先生生于1

3、911年8月，山東省清平縣人。 1930年入清華大學(xué)西洋文學(xué)系，專修德文，其間發(fā)表散文和譯文多篇。1935年，風(fēng)華正茂的季羨林進(jìn)入德國(guó)哥廷根大學(xué)主修印度學(xué)，先后掌握了梵文、巴利文、羅文等古代語(yǔ)言。 1946年季先生回國(guó)受聘為北大教授,他曾任北大東語(yǔ)系系主任長(zhǎng)達(dá)40年，為我國(guó)非通用語(yǔ)種的教學(xué)和科研發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。 季羨林是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的散文大家，創(chuàng)作了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品。他的100多部著作已匯編成24卷季羨林文集。 他主持編纂的四庫(kù)全書存目叢書、神州文化集成、東方文化集成等大型叢書在傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華民族精神。 季羨林先生簡(jiǎn)介 201、你們家把花擺在什么位置？A、陽(yáng)臺(tái)B、窗臺(tái)C、客

4、廳212、花擺在這些地方是給誰(shuí)看的？A、自己B、家人C、客人221認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字，正確讀寫“天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語(yǔ)。2有感情地朗讀課文，背誦課文第3自然段，積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。3解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn)，結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句，從中受到啟示與教育。學(xué)習(xí)目標(biāo)23莞 姹嫣 （yn）（wn）（莞爾一笑）（ch）（姹紫嫣紅）（嫣然）生字學(xué)習(xí)24脊莞錦姹嫣暇頗 25房東：莞爾一笑：花團(tuán)錦簇：姹紫嫣紅：出租或出借房屋的人(相對(duì)“房客”而言)。詞語(yǔ)理解形容微笑的樣子(多指女性)。形容五彩繽紛、十分華麗的

5、景象。嫣：嬌艷。形容各種好看的花嬌艷絢麗。26自學(xué)提示：1. “自己的花是讓別人看的”是什么意思？季先生為什么要寫這樣一篇課文？2. 作者在德國(guó)看到了一種怎樣的景色？27 走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。28每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。我曾問(wèn)過(guò)我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！她莞爾一笑說(shuō)：“正是這樣！”29他們?yōu)槭裁匆鸦ǚN在臨街的窗戶外?A、怕弄臟房間，在窗外容易打掃。B、為了在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在大街上的時(shí)候，自己又看別人的花。3

6、0 他們的花不像在中國(guó)那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁。 31 花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁。 這句話承接上一句，進(jìn)一步點(diǎn)明了德國(guó)人養(yǎng)花的與眾不同之處。因?yàn)榛ǘ涠汲忾_，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和葉子)。顯然，德國(guó)人養(yǎng)花是給別人看的。32 人人為我 ，我為人人，我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 33 人人為我，我為人人。 我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。34 人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 “這一種境界”在這里指“人人為我，我為人人”。“頗”是“很、非常”的意思?！澳腿藢の丁敝?/p>

7、意味深長(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨?！拔覟槿巳恕笔钦f(shuō)每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想，為社會(huì)盡到自己的義務(wù)。如果大家都這么想這么做就必然會(huì)換來(lái)“人人為我”的結(jié)果。只有“我為人人”盡到責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好愿望。35人生境界有以下四種，你會(huì)選擇哪一種境界生活呢？ A、損人利己 B、不損人只利己 C、利人利己 D、毫不利己只利人3637 變化是有的，但是美麗并沒有改變。 38 變化是有的，但是美麗并沒有改變。 時(shí)隔四五十年，作者又來(lái)到德國(guó)，當(dāng)然會(huì)見到許多變化，但他說(shuō)“美麗并沒有改變”，結(jié)合上下文我們可以知道，作者是說(shuō)德國(guó)沿街的奇麗風(fēng)景沒有改變，依然是“家家戶戶的窗

8、子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋”。同時(shí)，也許作者言下之意還在贊揚(yáng)德國(guó)人民那“人人為我，我為人人”的美好境界。這種境界是更令作者欣賞的，也是更“美麗”的。39變化是有的，但是美麗并沒有改變 “美麗并沒有改變 ”是說(shuō)什么沒有改變？A、家家都還種花的習(xí)俗沒變。B、把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣沒變。C、家家種花的品種還是沒有改變。D、種花給別人看的這種美德沒變。E、以上說(shuō)法都是。F、A、B、D40 我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。 作者曾在德國(guó)留學(xué)十多年，在留學(xué)期間時(shí)常思念家鄉(xiāng)、思念親人、思念祖國(guó)。現(xiàn)在時(shí)隔三十五年作者又來(lái)到德國(guó)，見到那家

9、家戶戶窗口上的鮮花，不由得觸景生情，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，回到了三十五年前的留學(xué)生活時(shí)代，他陶醉在鮮花艷麗之中，沉浸于思鄉(xiāng)情緒之中。41 德國(guó)是一個(gè)非常愛花的國(guó)度，家家戶戶的花都朝屋外開，他們這樣種花是讓別人看的。四五十年后我再到德國(guó)，看到自己種的花是讓別人看的這種奇特的景象并沒有變化。作者感嘆說(shuō)這樣種花是一種人人為我，我為人人的境界。42我做了一個(gè)花的夢(mèng)，一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。43小結(jié)、提煉： 學(xué)了這篇課文，你有什么感受？受到了什么啟發(fā)？你有沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊也有“人人為我，我為人人”的境界？舉例談?wù)劇?4 當(dāng)時(shí)，季老先生在哥廷根租住的房子，房東姓歐樸爾。女主人歐樸爾太太大約五十多歲，是一個(gè)典型的德國(guó)家庭主

10、婦，善良得像慈母一樣。他們只有一個(gè)兒子，在外地上大學(xué)。季先生就住在他們兒子的房間，就像一位家庭成員一樣，一住就是十年。聯(lián)系課文，德國(guó)人愛花，愛花就把花的美麗全部展示給大家一起享用，他們內(nèi)斂而不張揚(yáng)，淳樸簡(jiǎn)單的人生境界，就像花兒一樣美麗。 補(bǔ)充材料45461、季先生為什么要寫這樣一篇文章呢？ 2、德國(guó)給作者留下了怎樣的印象呢？47下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是A、姹紫焉紅 耐人尋味 B、應(yīng)接不霞 莞爾一笑 C、花團(tuán)棉簇 姹紫鄢紅D、應(yīng)接不暇 姹紫嫣紅 48下列生字中，讀音完全正確的一組是A、脊j 錦 j n 姹 c 頗pB、姹ch 嫣 yn 暇xi 脊 j C、頗p 脊 j 錦 jng 暇x49

11、莞爾一笑A、莞wnB、莞gun50應(yīng)接不暇中“暇”是什么意思？A、空閑，閑暇。B、休假。C、時(shí)間。D、請(qǐng)假。51莞爾一笑姹紫嫣紅花團(tuán)錦簇ABC52默讀課文2、3自然段，找一找，作者四五十年前到德國(guó)看到了怎樣的景象？把相關(guān)語(yǔ)句劃記下來(lái)。53 家家戶戶都在養(yǎng)花，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。 54 家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。555657585960家家戶戶都在養(yǎng)花。6162636

12、465666768 人人為我 ，我為人人，我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 69人生境界有以下四種，你會(huì)選擇哪一種境界生活呢？ A、損人利己 B、不損人只利己 C、利人利己 D、毫不利己只利人70 變化是有的，但是美麗并沒有改變。 71變化是有的，但是美麗并沒有改變 “美麗并沒有改變 ”是說(shuō)什么沒有改變？A、家家都還種花的習(xí)俗沒變。B、把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣沒變。C、家家種花的品種還是沒有改變。D、種花給別人看的這種美德沒變。E、以上說(shuō)法都是。F、A、B、D72 變化是有的，只有美麗沒有改變，因?yàn)椋?）；因?yàn)椋?）。 73花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁。 這句話承接上一句，進(jìn)一步點(diǎn)

13、明了德國(guó)人養(yǎng)花的與眾不同之處。因?yàn)榛ǘ涠汲忾_，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和葉子)。顯然，德國(guó)人養(yǎng)花是給別人看的。74人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 “這一種境界”在這里指“人人為我，我為人人”?！邦H”是“很、非常”的意思?！澳腿藢の丁敝敢馕渡铋L(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨?！拔覟槿巳恕笔钦f(shuō)每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì) 責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想，為社會(huì) 盡到自己的義務(wù)。如果大家都這么想這么做 就必然會(huì)換來(lái)“人人為我”的結(jié)果。雖然“人人 為我”放在前面，但實(shí)際上“我為人人”是前 提，只有“我為人人”盡到責(zé)任和義務(wù)，才會(huì) 實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好愿望，這兩

14、者之間要 辯證看待，整體理解?！叭巳藶槲遥覟槿?人”的實(shí)例很多，課文中德國(guó)人養(yǎng)花，自己 的花是讓別人看的，而各自又看別人的花； 學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生，每人帶課外 書到班上建立圖書角等等，都是人人為我， 我為人人。75 時(shí)隔四五十年，作者又來(lái)到德國(guó)，當(dāng)然會(huì)見到許多變化，但他說(shuō)“美麗并沒有改變”，結(jié)合上下文我們可以知道，作者是說(shuō)德國(guó)沿街的奇麗風(fēng)景沒有改變，依然是“家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋”。同時(shí)，也許作者言下之意還在贊揚(yáng)德國(guó)人民那“人人為我，我為人人”的美好境界。這種境界是更令作者欣賞的，也是更“美麗”的。變化是有的，但是美麗并沒有改變。76 作者曾在德國(guó)留學(xué)十多年，在留學(xué)期間時(shí)常思念家鄉(xiāng)、思念親人、思念祖國(guó)?，F(xiàn)在時(shí)隔四五十年作者又來(lái)到德國(guó)，見到那家家戶戶窗口上的鮮花，不由得觸景生情，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，回到了四五十年前的留學(xué)生活時(shí)代，他陶醉在鮮花艷麗之中，沉浸于思鄉(xiāng)情緒之中。我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做