2022年大學生財務實習總結(jié)報告「二」

1、第9頁 共9頁2022年大學生財務實習總結(jié)報告二2022年大學生財務實習總結(jié)報告【二】 撰寫人：_日 期：_2022年大學生財務實習總結(jié)報告【二】 一、實習目的 為進一步加強專業(yè)綜合理論教學環(huán)節(jié)中的社會理論局部，培養(yǎng)和進步學生綜合運用所學的根本理論、根本知識和根本技能分析p 和解決實際問題的才能，培養(yǎng)學生的應用才能和創(chuàng)造才能。學生通過在現(xiàn)代管理平臺上，參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作，強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導教師的指導下，獨立從事社會理論工作的初步嘗試，通過實習，檢查學生的思維才能、創(chuàng)造才能、理論才能、溝通才能等各方面綜合才能，實現(xiàn)從理論

2、學習到實際應用的過渡，為學生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的根底。二、實習時間與地點 我于_月_日_月_日到_進展了財務管理畢業(yè)實習。以下是我實習的內(nèi)容：一手工財務管理實習 手工財務管理實習，根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)歷數(shù)據(jù)，對該公司的報表進展分析p 比擬以及財務分析p 、銷售預測、籌資還款分析p 、投資可行性分析p 和訂貨批量的預定等工作。手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的理論工作。該實習歷時兩周時間，分為以下幾個局部：1、財務分析p 報告：在財務分析p 報告中，包括三方面內(nèi)容：程度分析p 、垂直分析p 和財務效率指標分析p 。程度分析p

3、 是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析p ，進展橫向數(shù)據(jù)比照，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析p 。垂直分析p 是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析p ，通過縱向的相對指標看出各工程對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比擬出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債才能分析p 、營運才能分析p 、盈利才能分析p 和增長才能分析p 得到企業(yè)在各個方面的才能，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上理解到企業(yè)的很多實際情況。2、預算報表：預算報表是全面預算管理的一局部內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)歷數(shù)據(jù)銷售量、單價，先計算出銷售總額得出了預計的首先方案；再憑借著以銷定產(chǎn)的思

4、路，拋出庫存量，計算得到消費量及需要采購的量，而得到費用支出方案表；然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。3、還款及籌資方案表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款方案表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊非付現(xiàn)本錢剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。4、投資財務可行性分析p 報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新消費線，而在將來五年消費經(jīng)營而獲得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及

5、管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析p 得出此投資是否可行。5、流動資產(chǎn)運營分析p 報告：該分析p 報告先測算出現(xiàn)金的持有量，運用了兩種不同的分析p 形式：存活形式和本錢分析p 形式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信譽條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。6、預計利潤分配表：根據(jù)預測的凈利潤進展加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。二財務管理計算機實習 財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以e_cel軟件為處理平臺，實驗

6、內(nèi)容與手工財務管理實習一樣。以初始數(shù)據(jù)為根底，對表格進展編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析p 過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識office辦公軟件e_cel的應用根底上的一項實習工作。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務管理實習一樣，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：1、填列數(shù)據(jù)：使用e_cel對數(shù)據(jù)進展操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來挪動光標使輸入更加快捷。2、表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進展表間或表外取數(shù)，詳細操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=

7、”，然后翻開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲取。3、拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關的數(shù)據(jù)，假設原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，那么拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字；假設原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。4、公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進展大量復雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，e_cel提供了多種函數(shù)：數(shù)學、統(tǒng)計、財務等等。5、綜合上述內(nèi)容，我們不難看出使用e_cel進展財務管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用，以進步我們的學習、工作效

8、率。三、實習的收獲體會一手工財務管理實習 通過手工財務管理實習，讓我認識到了作為一個企業(yè)，財務管理的決策占據(jù)非常重要的地位。主要表如今以下幾個方面：1、通過對財務報表、財務指標的分析p ，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和開展趨勢，以找到更好的管理決策方法改良原有的經(jīng)營管理形式，進步企業(yè)的開展才能及社會的知名度。2、通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業(yè)將來的經(jīng)營情況，如有缺乏之處即可盡快進展調(diào)整，盡早彌補損失。3、通過投資可行性分析p ，我們就不會出現(xiàn)盲目上工程的情況，只有充分可行的工程，在考慮了各種風險的根底上，我們才能予以考慮工程可行。4、通過流動資產(chǎn)運營分析p ，我們可以掌握更好的現(xiàn)

9、金持有量、訂貨批量，選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。5、總之，財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。二財務管理計算機實習 財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確，讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述，這里不再負擔。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：1、加密系統(tǒng)不夠完善，可輕松破譯。2、操作人員無權(quán)限控制，可任意進展操作。3、操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財務工作的真實性。4、數(shù)據(jù)易喪失，難恢復。通過此次財務管理專業(yè)實習，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務，讓我們感受到了會計、財務工作的內(nèi)容及其性質(zhì)，為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫助。雖然我

10、們只是參加了短短的兩個星期的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。做財務管理工作，假如僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈敏的應用才能，把所學知識應用到理論當中去?？梢哉f沒有理論的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。同時，還使我深化的認識到：1、做一個合格的財務管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們理解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著一些一樣的工作，這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多一樣的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，

11、因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了?？赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c，但是認真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備。2、感受到理論與理論的差距，讓我從新開場考慮，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動才能的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日

12、的業(yè)務順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通才能強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。3、要根據(jù)社會需求及專業(yè)開展、自我定位。現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷的影響下，全民企業(yè)開場新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當然財務部門做好財務管理，及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析p 是至關重要的。由此會計的工作也開場變得更加得重要和得到公司高層的重視與_。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，進步職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。四、實習改良建議 1、加大教學改革力度。通過實習，我們理解到在