第一課作業(yè) 2

1、一、單項(xiàng)選擇題1、進(jìn)入初中，我們就步入了人生的一個(gè)重要階段，這個(gè)階段是（ ）A、少兒期 B、青春期 C、青年期 D、兒童期2、青春期發(fā)育的最大特點(diǎn)是（ ）A、身高迅速增長(zhǎng) B、體重增加 C、智力迅速發(fā)展 D、生理上急劇變化3、青春期是人一生的重要時(shí)期，對(duì)于青春，我們充滿(mǎn)了好奇，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己和他人的生理都在發(fā)生迅速而明顯的變化。對(duì)此，我們（ ）A、可以對(duì)別人的生理特點(diǎn)說(shuō)三道四 B、可以拿別人的生理特點(diǎn)開(kāi)玩笑C、要悅納這個(gè)時(shí)期的生理變化 D、不可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?、小強(qiáng)從小是個(gè)聽(tīng)話的孩子，從幼兒園到小學(xué)從沒(méi)讓爹媽操過(guò)心?？勺詮倪M(jìn)入了中學(xué)就像變了一個(gè)人，爸爸媽媽的話如耳旁風(fēng)不再起作用。小強(qiáng)做

2、事喜歡按自己的觀點(diǎn)和生活方式來(lái)，而且還專(zhuān)愛(ài)跟媽媽“作對(duì)”。小強(qiáng)的表現(xiàn)反映了青春期心理發(fā)育的什么特點(diǎn)（ ）A、智力逐步發(fā)展到高峰期，但易產(chǎn)生片面性和主觀性B、性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)C、自我意識(shí)迅速發(fā)展，容易產(chǎn)生“逆反心理”D、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不夠穩(wěn)定 6、青春期的孩子往往會(huì)出現(xiàn)討厭家長(zhǎng)的關(guān)注，并對(duì)老師的權(quán)威性提出質(zhì)疑的心理，我們把這種心理稱(chēng)為（ ）A、孤僻心理 B、求知心理 C、依賴(lài)心理 D、逆反心理7、下面對(duì)“青春期”的認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)，正確的是（ ）青春期，學(xué)習(xí)最重，是人生最悲慘的時(shí)候 青春期是我們?nèi)松牡诙€(gè)生長(zhǎng)高峰期 進(jìn)入青春期，我們會(huì)有一些煩惱和困惑 青春期，是成熟期，做任何事情無(wú)需負(fù)

3、責(zé)A、 B、 C、 D、8、 下列選項(xiàng)是屬于應(yīng)對(duì)青春期煩惱的策略的是（ ）對(duì)自己的長(zhǎng)相、生理缺陷難過(guò)、抱怨 對(duì)自己不能改變的現(xiàn)實(shí)坦然接受 不太在意別人的議論 面對(duì)任何困惑都擁有一份自信。A、 B、 C、 D、9、 一學(xué)生給學(xué)校咨詢(xún)老師寫(xiě)了一封信：“大約從八年級(jí)開(kāi)始，我有心事不想和媽媽說(shuō)，現(xiàn)在她太嘮叨了，而且觀念也太陳舊，和她說(shuō)不到一起去?！边@種說(shuō)法反映了青少年心理發(fā)展的哪方面的特點(diǎn)（ ）A、情感和情緒豐富而強(qiáng)烈 B、充滿(mǎn)朝氣與活力 C、自我意識(shí)迅速發(fā)展，獨(dú)立感增強(qiáng) D、主動(dòng)走出小家庭開(kāi)放自我10、青春期，我們需要共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)，下列做法中正確的是（ ）A、拿別人的生理發(fā)育特征開(kāi)玩笑B、追求個(gè)性

4、的特點(diǎn)，在裝扮上標(biāo)新立異C、男女同學(xué)之間可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行正常交往 D、逐漸擺脫依賴(lài)，拒絕他人的關(guān)心和幫助11、梁小樂(lè)最近情緒不好，要么與父母發(fā)生爭(zhēng)吵，要么與同學(xué)爭(zhēng)吵，要么悶悶不樂(lè)，他向心理咨詢(xún)教師求助。如果向你求助，你認(rèn)為她可以這樣調(diào)節(jié)嗎（ ）與父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，對(duì)父母不理不睬 與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)，請(qǐng)其他同學(xué)調(diào)解，消除誤會(huì) 感到郁悶時(shí)，給朋友寫(xiě)信或聊天 心情不好時(shí)，到網(wǎng)吧游戲A、 B、 C、 D、12、青春期產(chǎn)生煩惱、焦慮、惆悵的情緒，是正常的現(xiàn)像，下列不利于消除不良情緒的方式是（ ）A、到網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲 B、聽(tīng)一聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)C、向自己要好的朋友傾訴 D、讀幾本自己喜歡的書(shū)刊13、

5、目前，在我國(guó)3億多18歲以下的青少年中約有3000萬(wàn)人有心理問(wèn)題。青少年往往會(huì)出現(xiàn)煩惱。當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)，要（ ）學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” 主動(dòng)向老師、父母或社會(huì)尋求幫助學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，積極面對(duì) 獨(dú)立承受，因?yàn)榍笾耸乔优车谋憩F(xiàn)A、 B、 C、 D、14.青春是美好的，人們都贊美青春、羨慕青春，因?yàn)椋?）青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光；擁有了青春，便擁有了激情、幸福和希望；青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；青春寶貴而短暫A. B. C. D.15、青春期的心理充滿(mǎn)著矛盾，這

6、些矛盾( )A.是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的不正?，F(xiàn)象，會(huì)影響到我們的身心健康B.是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，不會(huì)影響我們的身心健康C.是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，如處理不當(dāng)會(huì)影響身心健康D.是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，隨著我們的長(zhǎng)大會(huì)逐漸消失16、 青春期心理充滿(mǎn)矛盾、困惑和難題，對(duì)此應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)( )這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不正常的心理現(xiàn)象，它們會(huì)成為我們發(fā)展的阻力我們不能回避，不能畏懼，要沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析我們應(yīng)通過(guò)各種方式，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法調(diào)控好心理矛盾保持心理健康，提高自己解決問(wèn)題的能力將有助于我們順利走過(guò)青春期A. B. C. D.二、多項(xiàng)

7、選擇題（每題3分共18分，漏選且正確的給1分）17、十三歲的小亮已經(jīng)三天沒(méi)有和媽媽說(shuō)話了。原因是媽媽偷看了他日記中的小秘密，他為此非常生氣，認(rèn)為媽媽是世界上最壞的人。小亮的表現(xiàn)說(shuō)明（ ）A處在青春期的孩子情緒起伏比較大，情感表達(dá)比較強(qiáng)烈B他懂得自尊，希望得到他人的尊重C處于青春期的孩子往往會(huì)與父母有著很深的隔閡D他已經(jīng)長(zhǎng)大，完全可以獨(dú)立18青春是流動(dòng)的小溪，是盛開(kāi)的花朵。我們青少年在美好的青春時(shí)光應(yīng)該（ ）A正確理解和把握青春期，為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)B面對(duì)青春期的變化，應(yīng)進(jìn)行積極的自我調(diào)節(jié)，不沉溺于個(gè)人的情緒之中C在更廣闊的視野中思考自己的成長(zhǎng)，設(shè)計(jì)自己的青春之路D找到個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的結(jié)合

8、點(diǎn)，更健康、完美地走好青春之路19焦作日?qǐng)?bào)2011年2月21日?qǐng)?bào)道，連日來(lái)，“兩會(huì)”新聞成為市民關(guān)注的熱點(diǎn)，大家紛紛通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等渠道了解會(huì)議內(nèi)容，各界青少年也紛紛暢談自己對(duì)“兩會(huì)”的企盼。對(duì)這一現(xiàn)象的看法不正確的是（）A青少年已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的主要力量B嘗試接觸社會(huì)、理解社會(huì)是青春期的行為特點(diǎn)C青少年的想法和建議決定著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展方向D青少年過(guò)早地接觸社會(huì)，會(huì)嚴(yán)重影響其身心健康發(fā)展20長(zhǎng)江商報(bào)消息：2011年1月11日晚，黃岡蘄春赤東鎮(zhèn)15歲的劉軍因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，在該鎮(zhèn)竹瓦衛(wèi)生院用鐵錘砸傷了醫(yī)生李先勇。隨后，自己從二樓窗口跳下，所幸沒(méi)有造成生命危險(xiǎn)。這件事告訴我們（ ）A青少年遇到問(wèn)題如果解決不好，可能會(huì)給自己或他人帶來(lái)傷害B遇到問(wèn)題和困惑時(shí)，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒C步入青春期的青少年，常常會(huì)出現(xiàn)一些心理沖動(dòng)D青少年要提高自己解決問(wèn)題的能力六、綜合探究題：14分21、豆蔻年華，是人生最美好的時(shí)光。青春期少男少女們往往精力充沛，是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體，也是形成獨(dú)立人格、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。青少年也有自己的煩惱，學(xué)習(xí)的壓力、友誼的脆弱、感情的